某雙鏈DNA分子含有400個(gè)堿基,其中一條鏈上:A∶T∶G∶C=1∶2∶3∶4。則有關(guān)該DNA分子的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.該DNA分子的一個(gè)堿基改變,不一定會(huì)引起子代性狀的改變
B.該DNA分子連續(xù)復(fù)制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸120個(gè)
C.該DNA分子中4種含氮堿基A∶T∶G∶C=3∶3∶7∶7
D.該DNA分子中的堿基排列方式共有4200種
B
【解析】
試題分析:由于密碼子的簡并性,該DNA分子的一個(gè)堿基改變,編碼的氨基酸不一定改變,因此不一定會(huì)引起子代性狀的改變,A項(xiàng)正確。一個(gè)DNA分子中有腺嘌呤脫氧核苷酸60個(gè),因此復(fù)制兩次需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸的個(gè)數(shù)為60×(22-1)=180,B項(xiàng)錯(cuò)誤。DNA一條鏈中A:T:G:C=1:2:3:4,則另一條鏈中A:T:G:C=2:1:4:3,故DNA雙鏈中A:T:G:C=3:3:7:7,C項(xiàng)正確。含400個(gè)堿基的DNA不考慮每種堿基比例關(guān)系的情況下,可能的堿基排列方式共有4200,D項(xiàng)正確。
考點(diǎn):本題考查DNA的結(jié)構(gòu)、DNA的復(fù)制和突變,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省樂山市高三一調(diào)模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是________,乙圖是甲圖中________(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的____________________。
(2)縮手反射屬于____________(條件、非條件)反射,當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí),針刺破手指的皮膚,但我們并未將手指縮回。這說明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受_______________的控制。
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則③稱為________。若刺激圖丙中b點(diǎn),圖中除b點(diǎn)外________(字母)點(diǎn)可產(chǎn)生興奮。
(4)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成、包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與突觸前膜融合所涉及的細(xì)胞器主要有______________________。
(5)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生_________________,使突觸后膜的電位發(fā)生變化。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北重點(diǎn)高中高三12月聯(lián)考理科綜合能力測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為描述多種生物學(xué)現(xiàn)象或過程的模型,相關(guān)敘述不準(zhǔn)確的是
A.若該圖表示基因表達(dá)的過程,則d主要發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中
B.若a、b、c表示三種物質(zhì),d、e表示酶,則如果控制酶d的基因不表達(dá),控制酶e的基因仍可表達(dá)
C.若該圖表示酵母菌有氧呼吸的第一、二階段,則e過程發(fā)生在線粒體
D.若該圖表示減數(shù)分裂,b為次級(jí)精母細(xì)胞,則四分體形成發(fā)生在d過程
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
很多實(shí)驗(yàn)必須先制作裝片,然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)步驟錯(cuò)誤的是( )
A.脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察
B.有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察
C.質(zhì)壁分離觀察:撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察
D.葉綠體形態(tài)分布觀察:取黑藻小葉→制片→觀察
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)血友病的孩子,經(jīng)過醫(yī)學(xué)檢查,醫(yī)生確定這個(gè)孩子的染色體組成為44+XXY。那么這個(gè)孩子的病因決定于( )
A.父親 B.母親
C.父親和母親 D.父親或母親
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某雌雄異株植物的葉形有闊葉和窄葉兩種表現(xiàn)類型,該性狀由一對(duì)等位基因控制,F(xiàn)
有三組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。對(duì)下表有關(guān)信息的分析,錯(cuò)誤的是( )
雜交組合 | 親代表現(xiàn) | 子代表現(xiàn)型及株數(shù) | ||
父本 | 母本 | 雌株 | 雄株 | |
1 | 闊葉 | 闊葉 | 闊葉234 | 闊葉119、窄葉122 |
2 | 窄葉 | 闊葉 | 闊葉83、窄葉78 | 闊葉79、窄葉80 |
3 | 闊葉 | 窄葉 | 闊葉131 | 窄葉127 |
A.僅根據(jù)第2組實(shí)驗(yàn),無法判斷兩種葉形的顯隱性關(guān)系
B.根據(jù)第1或3組實(shí)驗(yàn)可以確定葉形基因位于X染色體上
C.用第2組的子代闊葉雌株與闊葉雄株雜交,后代中窄葉雄性植株占1/2
D.用第1組子代的闊葉雌株與窄葉雄株雜交,后代窄葉植株占1/4
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省四地六校高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳規(guī)律;薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”;摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上。以上科學(xué)發(fā)現(xiàn)的研究方法依次是( )
A.類比推理法、類比推理法、假說—演繹法
B.假說—演繹法、類比推理法、類比推理法
C.假說—演繹法、類比推理法、假說—演繹法
D.類比推理法、假說—演繹法、類比推理法
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年福建省等四校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),他們對(duì)溫室內(nèi)CO2含量、O2含量及CO2吸收速率進(jìn)行了24 h測(cè)定,得到如右圖所示的曲線,以下說法正確的是( )
A.圖中d點(diǎn)光合速率最大,f點(diǎn)有機(jī)物積累最多
B.進(jìn)行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段
C.c、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率
D.d、e之間的區(qū)段光合速率小于呼吸速率
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用相同方法提取某植物和菠菜的光合色素,并用紙層析進(jìn)行分離。結(jié)果顯示:與菠菜相比,該植物缺少距層析起點(diǎn)最近的一條色素帶,據(jù)此可推測(cè)該植物可能缺少的色素是
A.葉綠素a,顏色為藍(lán)綠色
B.葉綠素b,顏色為黃綠色
C.胡蘿卜素,顏色為橙黃色
D.葉黃素,顏色為黃色
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