生態(tài)學(xué)家高斯做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),在0.5mL培養(yǎng)液中放入5個(gè)大草履蟲,然后每隔24小時(shí)統(tǒng)計(jì)一次大草履蟲的數(shù)量.大草履蟲種群數(shù)量變化的曲線圖為( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):種群數(shù)量的變化曲線
專題:
分析:種群數(shù)量的變化的曲線有兩種:
“J型增長”,其發(fā)生的條件為:理想條件指食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等條件;
“S型增長”,其發(fā)生的條件為:自然資源和空間總是有限的,在該曲線中注意點(diǎn):K值為環(huán)境容納量(在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量).
解答: 解:由題意可知,大草履蟲種群的資源和空間是有限的,所以其種群的增長曲線應(yīng)為“S”型曲線.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查種群數(shù)量的增長曲線,意在考查學(xué)生的識(shí)圖和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

在高等植物細(xì)胞中有兩種大量元素是淀粉中不含有而核酸中含有的.關(guān)于這兩種元素的相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。
A、這兩種元素是生物膜、三磷酸腺苷、染色體、輔酶Ⅱ的主要組成元素
B、一種施用過多會(huì)造成農(nóng)作物倒伏,另一種則與植物體內(nèi)糖類合成和運(yùn)輸有關(guān)
C、健康的成年人,攝入和排出這兩種元素的量基本相等
D、在只缺這兩種元素的營養(yǎng)液中培養(yǎng)正常植物首先表現(xiàn)缺素癥的是老葉

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項(xiàng)不是內(nèi)環(huán)境的成分( 。
A、激素B、血紅蛋白
C、尿素D、氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞克隆和胚胎工程的敘述正確的是( 。
A、選擇胚胎干細(xì)胞作為核供體進(jìn)行核移植可提高動(dòng)物克隆的成功率
B、運(yùn)用胚胎移植獲得的子代牛在性狀上不完全相同,其原因是受體牛的基因不同
C、經(jīng)核移植、胚胎體外培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)可獲得克隆蛙
D、培養(yǎng)胚胎干細(xì)胞過程中加入飼養(yǎng)層細(xì)胞是為了促進(jìn)細(xì)胞的分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示菊花嫩枝和月季花藥的離體培養(yǎng)過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題.

(1)對(duì)菊花來說,要選取生長旺盛的嫩枝來進(jìn)行組織培養(yǎng),其原因是生長旺盛的嫩枝生理狀況好,容易
 
;對(duì)月季來說,適宜花粉培養(yǎng)的時(shí)期是
 
期.為確定該花粉是否處于該時(shí)期,最常用的方法是
 

(2)在培養(yǎng)嫩枝組織和花粉的培養(yǎng)基中都要加入一定的植物激素,常用的植物激素有
 

(3)兩種植物組織培養(yǎng)都需要接種,接種時(shí)應(yīng)注意
 

①接種室要消毒;
②只要戴口罩,操作時(shí)便可說話;
③外植體可先用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精消毒,取出用無菌水沖洗后,再用0.1%的氯化汞溶液消毒,并用無菌水沖洗干凈;
④接種操作要在酒精燈火焰旁進(jìn)行;
⑤接種完畢應(yīng)立即蓋好瓶蓋;
A.①②⑧④⑥B.①②⑧④C.①⑧④⑥D(zhuǎn).②③④⑤
(4)從植物產(chǎn)生的途徑來說,花粉植株產(chǎn)生的途徑除了圖中所示外,還可以通過
 
階段發(fā)育而來,這兩種發(fā)育途徑的差別主要取決于培養(yǎng)基中
 

(5)圖中的B過程需要
 
,因?yàn)橛鷤M織形成幼小植物后,植物需要葉綠素進(jìn)行光合作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是( 。
A、B淋巴細(xì)胞
B、效應(yīng)B細(xì)胞
C、T淋巴細(xì)胞
D、效應(yīng)T細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于高等哺乳動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與胚胎工程的敘述,正確的是( 。
A、人體神經(jīng)細(xì)胞不適宜進(jìn)行克隆培養(yǎng)
B、將囊胚進(jìn)行分割時(shí)可用機(jī)械法或酶解法
C、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中添加血清的目的是為了維持動(dòng)物細(xì)胞的正常形態(tài)
D、可以從供體母畜生殖器官獲取胚胎,移植到同期發(fā)情、已配種的受體的相應(yīng)部位

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科目:高中生物 來源: 題型:

胡蘿卜素是一種常用的食用色素,可分別從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的微生物菌體中提取獲得,流程如下:

(1)篩選產(chǎn)胡蘿|、素的酵母菌菌R時(shí),可選用
 
或平板劃線法接種.采用平板劃線法接種時(shí)需先灼燒接種環(huán),其目的是
 

(2)培養(yǎng)酵母菌R時(shí),培養(yǎng)基中的蔗糖和硝酸鹽可分別為酵母菌R的生長提供
 
 

(3)紙層析法可用于鑒定所提取胡蘿卜素,鑒定過程中需用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列針對(duì)不同類型生態(tài)系統(tǒng)的表述中不正確的是(  )
A、森林生態(tài)系統(tǒng)的主要特點(diǎn)是動(dòng)植物種類繁多,種群密度最大
B、草原生態(tài)系統(tǒng)在不同的季節(jié)和年份的種群密度和群落結(jié)構(gòu)常發(fā)生劇烈變化
C、濕地生態(tài)系統(tǒng)有十分豐富的動(dòng)植物資源,具有強(qiáng)大的生態(tài)凈化作用
D、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的穩(wěn)定需要人工的不斷維持和干預(yù)

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