根據(jù)下面人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖回答問題:

(1)水由消化道進(jìn)入A,即過程b是以
 
方式進(jìn)行的.b過程不包括對大部分
 
的吸收.
(2)人體細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境包括圖中的
 
(只寫字母).其中A中的水以
 
方式進(jìn)入消化道.
(3)A中的代謝廢物的排出途徑除圖中表示的外還應(yīng)有
 
,A和B的交換是通過
 
結(jié)構(gòu)進(jìn)行的.
(4)過程e和f的滲透方向的不同處在于:前者
 

(5)過程e和d依次表示
 
作用.
(6)E和A相比,E中不含的成分是
 
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:體液包括細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液,細(xì)胞外液包括血漿、組織液、淋巴,它們之間的物質(zhì)交換關(guān)系為:

因此可以確定圖中,A是血漿,B是組織液,C是細(xì)胞內(nèi)液,D是淋巴.
人體與外界進(jìn)行物質(zhì)交換需要通過四大系統(tǒng):呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng).
代謝廢物排出體外的途徑包括:泌尿系統(tǒng)、呼吸道、皮膚,圖中未列出的是皮膚.
解答: 解:(1)水由消化道進(jìn)入A(血漿),靠滲透(自由擴(kuò)散)方式吸收.b過程指消化系統(tǒng)對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,b過程不包括對大部分脂肪成分的吸收,因?yàn)橹愇镔|(zhì)一般被小腸絨毛的毛細(xì)淋巴管吸收(或腸壁細(xì)胞的胞飲作用進(jìn)入細(xì)胞).
(2)人類細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境包括:血漿、組織液和淋巴,根據(jù)它們?nèi)咧g物質(zhì)交換的關(guān)系,再根據(jù)圖示箭頭等信息綜合分析可以判斷出,A是血漿,B是組織液,C是細(xì)胞內(nèi)液,D是淋巴.A中的水分以消化液的形式進(jìn)入消化道.
(3)血漿中的代謝廢物,如二氧化碳通過呼吸系統(tǒng)排除體外,大部分代謝廢物通過泌尿系統(tǒng)排出體外,也有少部分(如尿素、無機(jī)鹽)可以通過皮膚排出體外.血漿和組織液之間的交換是通過全身各處的毛細(xì)血管壁進(jìn)行的.
(4)由于血漿和組織液之間物質(zhì)運(yùn)輸是可逆的,而組織液中的物質(zhì)進(jìn)入淋巴只能是單向的.
(5)過程e表示擴(kuò)散作用,而過程d表示原尿的重吸收作用.
(6)A為血漿,E為原尿,它們最大的區(qū)別是E中不含大分子蛋白質(zhì).
故答案為:
(1)滲透(或自由擴(kuò)散)    脂肪成分
(2)A、B、D   消化液
(3)皮膚    毛細(xì)血管壁
(4)e可逆,后者f單向
(5)擴(kuò)散作用和重吸收作用
(6)大分子蛋白質(zhì)
點(diǎn)評:本題考查了內(nèi)環(huán)境組成的相關(guān)知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成以及各組分之間物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系.解答本題的關(guān)鍵是從圖解入手,分析消化道、肺、E、尿、A、B、C、D之間的結(jié)構(gòu)和功能之間的聯(lián)系,明確箭頭方向的意思.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。
①屬于XY型性別決定類型的生物,雄性體細(xì)胞中有雜合體的基因型為XY,雌性體細(xì)胞中有純合體的基因型XX
②女孩若是色盲基因攜帶者,則該色盲基因一定是由父方遺傳來的
③人類色盲基因b在X染色體上,Y染色體上沒有它的等位基因B
④精子細(xì)胞和男性的口腔上皮細(xì)胞肯定含有Y染色體
⑤男人色盲基因不傳兒子,只傳女兒,但女兒通常不顯色盲,卻會生下患色盲的外孫,代與代之間出現(xiàn)了明顯的不連續(xù)現(xiàn)象
⑥色盲患者男性多于女性.
A、①③⑤B、②④⑥
C、①②④D、③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表為幾種限制性核酸內(nèi)切酶識別的序列和切割的位點(diǎn).如圖,已知某DNA在目的基因的兩端1、2、3、4四處有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位點(diǎn).現(xiàn)用BamHⅠ和EcoRⅠ兩種酶同時切割該DNA片段(假設(shè)所用的酶均可將識別位點(diǎn)完全切開),下列各種酶切位點(diǎn)情況中,可以防止酶切后單個含目的基因的DNA片段自身連接成環(huán)狀的是(  )
限制酶BamHⅠEcoRⅠPstⅠ
識別序列和切割位點(diǎn)
A、1為BamHⅠ,2為EcoRⅠ,3為BamHⅠ,4為PstⅠ
B、1為EcoRⅠ,2為BamHⅠ,3為BamHⅠ,4為PstⅠ
C、1為PstⅠ,2為EcoRⅠ,3為EcoRⅠ,4為BamHⅠ
D、1為BamHⅠ,2為EcoRⅠ,3為PstⅠ,4為EcoRⅠ

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有兩個純合的某作物品種:抗病高稈(易倒伏)和感病矮稈(抗倒伏)品種.已知抗病對感病為顯性,高稈對矮稈為顯性,但對于控制這兩對相對性狀的基因所知甚少.
回答下列問題:
(1)在育種實(shí)踐中,若利用這兩個品種進(jìn)行雜交育種,一般來說,育種目的是獲得具有
 
優(yōu)良性狀的新品種;
(2)雜交育種前,為了確定F2代的種植規(guī)模,需要正確預(yù)測雜交結(jié)果,若按照孟德爾遺傳定律來預(yù)測雜交結(jié)果,需要滿足3個條件:條件之一是抗病與感病這對相對性狀受一對等位基因控制,且符合分離定律:其余兩個條件是
 
;
(3)為了確定控制上述這兩對性狀的基因是否滿足上述3個條件,可用測交實(shí)驗(yàn)來進(jìn)行驗(yàn)證,請簡要寫出該測交實(shí)驗(yàn)的過程.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如表是組成地殼和組成細(xì)胞的部分元素含量(%).請據(jù)表回答下列問題:
O Si C N H
地殼 48.60 26.30 0.087 0.03 0.76
細(xì)胞 65.0 極少 18.0 3.0 10.0
(1)組成細(xì)胞的化學(xué)元素在地殼中都普遍存在,沒有一種化學(xué)元素是細(xì)胞特有的,這一事實(shí)說明
 

(2)由表中數(shù)據(jù)可知,同一元素在細(xì)胞和地殼中含量相差甚遠(yuǎn),這一事實(shí)說明
 

(3)由上表中數(shù)據(jù)可知,組成細(xì)胞的化學(xué)元素中,C、H、O含量最多,請據(jù)下表分析,其原因是:
化合物 無機(jī)鹽 蛋白質(zhì) 脂質(zhì) 糖類和核酸
質(zhì)量分
數(shù)(%)
85~90 1~1.5 7~10 1~2 1~1.5
 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

洋蔥是觀察植物細(xì)胞的有絲分裂常用的實(shí)驗(yàn)材料,現(xiàn)有已經(jīng)培養(yǎng)一段時間后的洋蔥,請回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中取材非常關(guān)鍵,應(yīng)取洋蔥
 

作為觀察部位.為觀察染色體形態(tài),需要用
 

染色;為染色體計(jì)數(shù),應(yīng)選取
 
期細(xì)胞進(jìn)行觀察.
(2)上圖為觀察到的部分細(xì)胞分裂圖象,在細(xì)胞②中可看到在
 
處形成了
 
,與其形成有密切關(guān)系的細(xì)胞器是
 
.按照細(xì)胞周期的過程,①-⑥所示細(xì)胞,發(fā)生的先后順序?yàn)?div id="uprjylu" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)細(xì)胞周期分為間期和分裂期(M期)兩個階段,間期又分為G1期、S期和G2期,其中S期為DNA復(fù)制期,G1期和G2期合成相應(yīng)的蛋白質(zhì).
Ⅰ.若實(shí)驗(yàn)中統(tǒng)計(jì)了600個細(xì)胞,測定每個細(xì)胞的DNA含量,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如右圖.處于S期的細(xì)胞是
 
(B、C、D),G2期和M期的細(xì)胞有
 
個.
Ⅱ.若一個細(xì)胞周期總時間為20小時,處于M期的細(xì)胞數(shù)為30個,則該細(xì)胞完成分裂間期需要
 
小時.

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)圖所示化合物的結(jié)構(gòu),回答下列問題.

(1)該化合物中①表示
 
,⑦表示
 

(2)該化合物由
 
個氨基酸失去
 
個水分子而形成,這種反應(yīng)叫
 

(3)該化合物中的氨基酸種類不同,是由
 
決定的,其編號是
 

(4)該化合物稱為
 
,含
 
個肽鍵,編號是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有著密切的聯(lián)系.下面物質(zhì)代謝簡圖表示了兩者之間的關(guān)系,請根據(jù)圖示分析回答:

(1)①是在
 
上進(jìn)行的,所需要的外界條件是
 
,發(fā)生的能量變化是
 

(2)③、④、⑤表示
 
過程.在這一過程中,所需要的外部條件主要有
 
 

(3)上述①~⑤過程中,能產(chǎn)生ATP的過程是
 
(寫代號).
(4)請分析下列實(shí)驗(yàn),并在橫線處填寫代號.將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,立刻停止的過程是
 
,稍后,
 
過程也隨著停止.一段時間后,將這一盆植物迅速移到陽光下,上述兩個過程先開始進(jìn)行的是
 
.而在這一實(shí)驗(yàn)中,始終不會停止的過程是
 

(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測定,黃豆種子在萌發(fā)時放出的CO2量比消耗的O2量高出4倍,對這一現(xiàn)象的解釋是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于種群密度調(diào)查的敘述,不正確的是(  )
A、蔓生或叢生的單子葉植物不能用地上部分的數(shù)量作為種群密度
B、不宜用樣方法調(diào)查活動能力強(qiáng)的動物的種群密度
C、取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣
D、種群密度能準(zhǔn)確反映種群數(shù)量的變化趨勢

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同步練習(xí)冊答案