下列有關(guān)生物圈中碳循環(huán)的敘述，錯誤的是（ ）

A．碳循環(huán)的主要形式是含碳有機物

B．分解者在生物圈的碳循環(huán)過程中扮演著重要的角色

C．碳循環(huán)具有全球性

D．碳循環(huán)的過程中伴隨著能量流動

 

A

【解析】

試題分析：碳循環(huán)的主要形式是含碳有機物和二氧化碳。分解者將生物體中的含碳有機物分解為二氧化碳。二氧化碳是氣體，可以全球范圍內(nèi)流動。二氧化碳形成含碳有機物，能量儲存；含碳有機物分解為二氧化碳，能量釋放

考點：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)等相關(guān)知識，意在考查學生對相關(guān)知識的理解和應(yīng)用能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省連云港市灌云縣高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是幾種細胞器的結(jié)構(gòu)模式圖，其中與植物細胞細胞壁形成有關(guān)的是( )

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若顯微鏡視野中觀察到的是細胞質(zhì)流動方向（圖中箭頭）和葉綠體（圖中黑點）所在位置，則細胞質(zhì)的實際流動方向和葉綠體的實際位置是（ ）

 

A.順時針、右邊 B.逆時針、右邊

C.順時針、左邊 D.逆時針、左邊

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省高一上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某山區(qū)居民飲食中明顯缺乏哪種元素會引起克山�。� ）

A.硼 B.鋅 C.硒 D.碘

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省灌南華僑雙語學校高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）下圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)的部分生理過程，請分析回答一下問題

⑴圖1中A代表的刺激是 ，X代表的細胞是 。

⑵某人由于血糖調(diào)節(jié)失衡患有某病，醫(yī)生給開了激素Y，激素Y指 ,正確使用的方法是 。

(3)激素Y使血糖降低的途徑有 （至少寫出兩條），從圖中可知血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為 。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省灌南華僑雙語學校高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實能體現(xiàn)生物多樣性的間接使用價值的是（ ）

A.房間里放一盆鮮花能裝點環(huán)境

B.將來可能從蝗蟲體內(nèi)提取治療艾滋病的特效藥

C.利用蒼蠅平衡棒的原理研究火箭

D.利用青蛙捕害蟲減少農(nóng)藥的使用

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省灌南華僑雙語學校高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于興奮在神經(jīng)纖維上及神經(jīng)元之間傳導的敘述中，不正確的是（ ）

A．神經(jīng)纖維在未受到刺激時，電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負

B．膜外電流由興奮部位流向非興奮部位

C．興奮在神經(jīng)元間的傳導是單方向的

D．膜內(nèi)電流由興奮部位流向未興奮部位

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省灌南華僑雙語學校高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

作為機體進行正常生命活動的必要條件下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中正確的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境不包括由細胞內(nèi)液構(gòu)成的液體環(huán)境

B．內(nèi)環(huán)境是變形蟲細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介

C．外界環(huán)境的變化一定會破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

D．毛細血管管壁細胞生活的直接內(nèi)環(huán)境是血漿

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省淮安市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體組織細胞需要通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換，下列不屬于內(nèi)環(huán)境的是（ ）

A．細胞內(nèi)液 B．組織液 C．淋巴 D．血漿

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案