(6分)下圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)的部分生理過程,請分析回答一下問題
⑴圖1中A代表的刺激是 ,X代表的細(xì)胞是 。
⑵某人由于血糖調(diào)節(jié)失衡患有某病,醫(yī)生給開了激素Y,激素Y指 ,正確使用的方法是 。
(3)激素Y使血糖降低的途徑有 (至少寫出兩條),從圖中可知血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為 。
(1)血糖升高、胰島B細(xì)胞 (2)胰島素、注射治療
(3)加速細(xì)胞攝取,利用氧化分解;合成肝糖原肌糖原;轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸等、神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
【解析】
試題分析:刺激A作用于下丘腦,最終結(jié)果時血糖降低,可見A是血糖升高。X細(xì)胞的分泌物使血糖降低,X是胰島B細(xì)胞。激素Y的功能是降低血糖,Y是胰島素,只能注射,不能口服。胰島素能加快細(xì)胞對血糖的攝取和利用,促進(jìn)糖類轉(zhuǎn)化為肝糖原儲存,促進(jìn)糖類轉(zhuǎn)化成非糖物質(zhì)等。題目中的調(diào)節(jié)涉及到神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
考點:本題考查血糖調(diào)節(jié)等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對相關(guān)知識的理解和應(yīng)用能力,圖片信息的分析和獲取能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞中水的敘述,不正確的是
A.不同生物體內(nèi)含水量不同
B.同一生物的不同細(xì)胞中水的含量不同
C.在寒冷的冬天,冬小麥體細(xì)胞中自由水的含量相對較高
D.在植物種子保存過程中,要通過最大限度脫去自由水來貯藏
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
染色體的主要成分是( )
A.DNA和糖類 B.DNA和蛋白質(zhì)
C.RNA和糖類 D.RNA和蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列不能用斐林試劑鑒定的物質(zhì)是( )
A.葡萄糖 B.麥芽糖 C.乳糖 D.蔗糖
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時,發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這一事實主要說明( )
A.生物與非生物沒有區(qū)別
B.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
C.生物來源于非生物
D.生物界與非生物界具有差異性
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省灌南華僑雙語學(xué)校高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物圈中碳循環(huán)的敘述,錯誤的是( )
A.碳循環(huán)的主要形式是含碳有機(jī)物
B.分解者在生物圈的碳循環(huán)過程中扮演著重要的角色
C.碳循環(huán)具有全球性
D.碳循環(huán)的過程中伴隨著能量流動
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省灌南華僑雙語學(xué)校高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)是維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)方式。下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的說法不正確的是( )
A.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后會被分解
B.興奮以化學(xué)信號的形式從突觸前膜傳遞到突觸后膜
C.大腦皮層H區(qū)發(fā)生障礙的患者聽不懂別人講話
D.排尿中樞位于大腦皮層
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省灌南華僑雙語學(xué)校高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某免疫細(xì)胞清除體內(nèi)被抗原入侵的靶細(xì)胞的過程其中X細(xì)胞是指( )
A.吞噬細(xì)胞 B.T細(xì)胞 C.效應(yīng)T細(xì)胞 D.效應(yīng)B細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省淮安市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個以肌肉為效應(yīng)器的反射弧中,如果傳出神經(jīng)受損傷,而其他部分正常,當(dāng)感受器受到刺激后,將表現(xiàn)為
A.既有感覺,又有運動
B.失去感覺的同時,肌肉無收縮反應(yīng)
C.有感覺,肌肉無收縮反應(yīng)
D.失去感覺,但能運動
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