生態(tài)系統(tǒng)的基本功能不包括（ ）

A．信息傳遞 B．能量流動(dòng)

C．物質(zhì)循環(huán) D．食物鏈和食物網(wǎng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二選修班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

草莓果實(shí)在成熟過程中的一定階段合成某種水溶性花青素使果實(shí)顏色逐漸變紅．取即將成熟的完整草莓果實(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：去除草莓表面種子，分別噴施等量的水、生長素類似物（NAA）和生長素抑制劑（POA），一段時(shí)間后測定果實(shí)中花色素含量，結(jié)果如圖所示．相關(guān)分析正確的是（ ）

A．草莓果實(shí)細(xì)胞中葉綠素和花青素存在于果實(shí)細(xì)胞的相同細(xì)胞器中

B．草莓果實(shí)成熟過程中，生長素類激素含量下降

C．草莓表面的種子發(fā)育過程中產(chǎn)生的生長素對(duì)果實(shí)中花色素的合成起抑制作用

D．草莓成熟階段噴施適宜濃度的生長素抑制劑，有利于獲得色澤深紅的草莓

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二選修班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是基因突變鼠和正常鼠運(yùn)動(dòng)對(duì)血糖濃度的影響．根據(jù)圖中信息，基因突變鼠出現(xiàn)圖中狀況的原因最可能是（ ）

A．胰島B細(xì)胞受損

B．甲狀腺被切除

C．無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖元

D．體內(nèi)細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用和有氧呼吸的過程及其關(guān)系的圖解，其中a～e表示有關(guān)物質(zhì)，A～D表示相關(guān)過程．圖2表示最適溫度下植物凈光合作用強(qiáng)度隨C02濃度的變化曲線．據(jù)圖回答問題：

（1）圖1中a物質(zhì)為 ，D過程的場所為 ．

（2）圖1所示生理過程中，能夠產(chǎn)生ATP的有 （填字母）．

（3）分析圖2曲線可知，當(dāng)外界C02濃度處于A點(diǎn)時(shí)，植物光合作用所固定的C02量與 相等；為提高密閉大棚內(nèi)的作物產(chǎn)量，棚內(nèi)人工釋放的C02應(yīng)控制在 （填圖中字母）點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度為宜．

（4）限制圖2中m點(diǎn)凈光合作用強(qiáng)度的因素主要是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖（單位：kJ）．有關(guān)說法正確的是（ ）

A．甲所固定的能量等于乙、丙的能量之和

B．乙具有的能量越多，則丙獲得的能量越少

C．第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為16%

D．甲營養(yǎng)級(jí)的個(gè)體數(shù)量一定多于乙營養(yǎng)級(jí)的個(gè)體數(shù)量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于免疫的敘述，正確的是（ ）

A．吞噬細(xì)胞不屬于免疫系統(tǒng)

B．漿細(xì)胞只能由B細(xì)胞增殖分化產(chǎn)生

C．HIV主要攻擊T細(xì)胞

D．與艾滋病患者擁抱會(huì)被傳染

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宜春市高二必修班上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某多肽分子結(jié)構(gòu)如圖所示，該多肽分子中的肽鍵數(shù)和氨基酸種類為（ ）

A．2個(gè)、1種 B．2個(gè)、2種

C．3個(gè)、2種 D．2個(gè)、3種

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