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如圖為人體體溫調節(jié)示意圖，根據(jù)圖示過程判斷下列說法中锘誤的是（　�。�
A、圖中B-C-E途徑的調節(jié)是神經一體液調節(jié)
B、D途徑主要是骨骼肌通過有氧呼吸完成
C、結構B是人體產生冷覺的部位
D、當機體受到炎熱刺激時，體內散熱機制為F和G
考點：體溫調節(jié)、水鹽調節(jié)、血糖調節(jié)
專題：
分析：1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調節(jié)中樞→增加產熱（骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素等分泌增加），減少散熱（毛細血管收縮、汗腺分泌減少）→體溫維持相對恒定．
2、炎熱環(huán)境→皮膚溫覺感受器→下丘腦體溫調節(jié)中樞→增加散熱（毛細血管舒張、汗腺分泌增加）→體溫維持相對恒定．
解答： 解：A、圖中B→C→E途徑表示神經-體液調節(jié)過程，A正確；
B、D途徑主要是骨骼肌通過有氧呼吸完成，B正確；
C、體溫調節(jié)中樞在下丘腦，感覺中樞在大腦皮層，C錯誤；
D、當機體受到炎熱刺激時，體內散熱機制為F和G，即皮膚血管舒張、汗腺分泌增加，D正確．
故選：C．
點評：本題考查了體溫調節(jié)的相關知識，意在考查學生的識記和理解能力，屬于簡單題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是細胞的亞顯微結構模式圖，請如圖回答下列問題：[]內填標號，
 
上填名稱）
（1）②是
 
，該結構增大膜面積的方法是內膜向內腔折疊形成了
 
．
（2）沒有膜結構的細胞器是
 
（填圖中標號）．
（3）對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”是
 
．其在植物細胞中的功能是
 
．
（4）與核糖體形成有關的細胞結構是
 
．
（5）分泌蛋白合成和分泌依次經過的細胞結構是
 
（用數(shù)字和→表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

與常規(guī)武器相比，生物武器具有（　　）
①傳染性強               ②污染面積廣          ③有一定的潛伏期  
④像核武器一樣破壞建筑物  ⑤自然條件絕對不影響其殺傷力．
A、①②③B、②③④⑤
C、①②③④⑤D、①②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

[生物--選修1生物技術實踐]
將基因型為AaBb的月季的花粉細胞通過無菌操作接入對應的培養(yǎng)基中，在一定條件下誘導形成幼苗，其過程如下：月季的花粉細胞①→愈傷組織②→叢芽③→植株④
（1）①→②過程需要的條件有（填序號）
 
（A．營養(yǎng)  B．激素  C．光照  D．pH）．最適合進行培養(yǎng)花藥的時期為
 
，選擇花藥時，一般要通過鏡檢來確定其中的花粉是否處于適宜的發(fā)育期，最常用的方法為
 
．
（2）形成花粉的細胞分裂方式是
 
，花粉發(fā)育成植物體的細胞分裂方式是
 
，要促進花粉細胞發(fā)育成完整植株，培養(yǎng)基中應加入有
 
兩種激素．
（3）植株④叫做
 
．若要得到可育植株，需要用
 
對③進行處理，所得的植株基因型為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖乙是將灰喜鵲引入某個生態(tài)系統(tǒng)后，研究人員連續(xù)調查了10年的種群數(shù)量的變化而繪制的λ值變化曲線．
（1）灰喜鵲從第1年至第6年種群的數(shù)量變化是
 
，A、B、C三點時的種群數(shù)量相比，最少的是
 
點．
（2）若采用標記重捕法調查灰喜鵲的種群密度時標志物脫落，則計算所得數(shù)值與實際數(shù)值相比可能
 
（偏大/偏小/不變）．
（3）如果人類為了改善生態(tài)景觀，清除多種野生植物，擴大某種觀賞植物的種植面積，此舉將導致生物
 
降低．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，如圖是關于人體血糖調節(jié)的示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）寫出激素A、B的名稱：A．
 
    B．
 
．
（2）血糖調節(jié)的主要方式是
 
．
（3）人體血液中的胰島素和胰高血糖素等激素的含量能維持相對恒定，是因為人體內存在著激素分泌的調節(jié)機制，那就是
 
．
（4）在血糖的調節(jié)過程中，圖中的激素A與激素B之間存在
 
作用，激素B與 腎上腺素之間存在
 
作用．
（5）下丘腦除能參與血糖調節(jié)外，還有許多重要功能，例如：
 
（舉兩個例子）

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科目：高中生物 來源： 題型：

菁草是菊科植物的一個種．采集同一山坡不同海拔高度的菁草種子，種在海拔高度為零的某一花園中，植株高度如圖．下列敘述中，不正確的是（　�。�
A、原海拔高度不同的菁草株高的差異表現(xiàn)出物種多樣性
B、不同海拔高度菁草之間不能雜交或雜交不育
C、研究遺傳差異是否影響菁草株高，需原海拔處的數(shù)據(jù)
D、圖示結果說明菁草株高的變化受到花園環(huán)境的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲、乙是呼吸道管壁上分布最多的兩種細胞（即纖毛細胞和黏液腺細胞）結構示意圖．當灰塵、病菌等異物進入時，通過纖毛細胞的擺動，呼吸道可將包裹異物的粘液推向喉部，據(jù)圖分析下列說法正確的是（　�。�
A、甲細胞中僅內質網、高爾基體具有單層膜結構
B、乙細胞中高爾基體較多，它能消化黏液內的異物
C、同一個體內兩種細胞結構和功能不同的根本原因是細胞內不同基因的選擇性表達的結果
D、兩種細胞都會衰老、脫落，衰老細胞表現(xiàn)為線粒體數(shù)量較少，體積減小

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是一個食物網簡圖，看圖回答：
（1）貓頭鷹和蛇的關系是
 
．
（2）該圖中的所有生物能否構成一個生物群落？
 
；原因是
 
．
（3）生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是
 
．若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染，那么在體內積存重金屬污染物最多的生物是
 
．

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