如圖表示某同學做“綠葉中色素的提取和分離”實驗的改進裝置，下列與之有關的敘述中，錯誤的是

A. 應向培養(yǎng)皿中倒入層析液

B. 應將濾液滴在a處

C. 實驗結果應得到四個不同顏色的同心圓(近似圓形）

D. 實驗得到的若干個同心圓中，最小的一個圓呈橙黃色

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省、溧水高級中學）等六校高三2月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

病原體對不同免疫狀態(tài)小鼠的感染進程如下圖所示。下列相關敘述，正確的是

A. 吞噬細胞缺陷小鼠的非特異性免疫受損，特異性免疫也不能正常進行

B. B細胞缺陷小鼠無法合成抗體，對胞內(nèi)寄生病原體也不產(chǎn)生免疫反應

C. T細胞缺陷小鼠體內(nèi)的抗原呈遞作用不能完成，體液免疫無法產(chǎn)生

D. 正常小鼠免疫反應產(chǎn)生的淋巴因子，加強了效應T細胞和吞噬細胞對靶細胞的特異性殺傷作用

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省保定市高三上學期期末考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

哺乳動物的生殖活動與光照周期有著密切聯(lián)系。下圖表示光暗信號通過視網(wǎng)膜→松果體途徑對雄性動物生殖的調控過程。請回答相關問題：

（1）在光暗信號調節(jié)的反射弧中，效應器是_____________。在此反射弧中，神經(jīng)元的某部位由興奮狀態(tài)恢復為靜息狀態(tài)時，膜內(nèi)的電位變化為_____________。

（2）松果體細胞的作用是將______________________ 轉變?yōu)榧に匦盘�，從而將神�?jīng)調節(jié)與體液調節(jié)緊密連接起來。褪黑素由松果體細胞產(chǎn)生，能對身體不同部位的靶器官如下丘腦、垂體、睪丸等起作用的原因是__________________________。

（3）若證明褪黑素對睪丸分泌雄激素具有促進作用，實驗設計思路是：取發(fā)育狀況相同的雄性成年小鼠20只，分成甲、乙兩組。甲組切除松果體細胞，注射適量的褪黑素，乙組切除松果體細胞，注射等量生理鹽水。在相同且適宜條件下飼養(yǎng)一段時間，每天定時測量血液中雄激素含量。此實驗過程_________（能/不能）得出正確的結論，原因是_____________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省高三上學期第二次聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動植物細胞均具有高爾基體，依據(jù)高爾基體囊泡內(nèi)容物對細胞作出的判斷，正確的是

A. 若為消化酶，則一定會被排出細胞到達內(nèi)環(huán)境中

B. 若為神經(jīng)遞質，則該細胞會出現(xiàn)核膜核仁周期性變化

C. 若為胰島素，則該細胞表面有神經(jīng)遞質、血糖、胰高血糖素的受體

D. 若為抗體，則該細胞能特異性識別抗原

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽省省級名校大聯(lián)考高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

溶酶體是動物細胞中一種由膜構成的細胞器，溶酶體是一種動態(tài)結構，它不僅在不同類型細胞中形態(tài)大小不同，而且在同一類細胞的不同發(fā)育階段也不相同。下圖為溶酶體的生成及其作用的過程，據(jù)圖回答:

（1）溶酶體是__________(細胞器)斷裂產(chǎn)生的，內(nèi)部含有多種__________。

（2）溶酶體是細胞的“消化車間”，其消化底物的來源有：一是細胞中的__________細胞器；二是侵入細胞的__________。

（3）溶酶體的生成及其作用的過程，說明這些生物膜的__________很相似，在__________上緊密聯(lián)系，進一步體現(xiàn)了細胞內(nèi)各種結構之間的密切配合。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽省省級名校大聯(lián)考高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用完全培養(yǎng)液在兩個相同的容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，它們與實驗開始時各種離子的濃度之比如圖所示,下列相關敘述錯誤的是

A. 植物對水和各種離子的吸收不是等比例的

B. 不同的作物對離子的吸收具有差異

C. 水稻和番茄都從培養(yǎng)液中吸收了Mg2+

D. 植物對離子的吸收量取決于培養(yǎng)液的濃度

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年安徽省省級名校大聯(lián)考高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細胞共性的敘述，正確的是

A. 都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層

B. 都具有細胞核但不一定含有RNA和DNA

C. 都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中

D. 都能合成蛋白質但合成場所不一定是核糖體

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省安陽市高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物進化的敘述，錯誤的是

A. 生物進化的實質是種群基因頻率的增大

B. 新物種產(chǎn)量小于現(xiàn)有物種滅絕量會導致物種多樣性下降

C. 突變和基因重組為生物進化提供廣泛的原材料

D. 自然選擇通過作用于個體引起種群基因頻率的定向改變

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科目：高中生物 來源：2017屆浙江省臺州市高三上學期期末質量評估考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

構成人體神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位是

A. 神經(jīng)元 B. 神經(jīng)膠質細胞 C. 反射弧 D. 神經(jīng)

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