20．在月季的花藥培養(yǎng)中，花藥培養(yǎng)成功率最高的是時(shí)期是（　　）
A．四分體時(shí)期B．單核期C．雙核期D．花粉母細(xì)胞

分析 被子植物花粉的發(fā)育要經(jīng)歷小孢子四分體時(shí)期、單核期和雙核期等階段．影響花粉植株誘導(dǎo)成功率的兩個(gè)主要因素是：材料的選擇與培養(yǎng)基的組成．對(duì)月季來(lái)說(shuō)，適宜花粉培養(yǎng)的時(shí)期是花粉應(yīng)處于單核期，因?yàn)閱魏似�，�?xì)胞核由中央移向一側(cè)的時(shí)期，花藥培養(yǎng)成功率最高．通常選擇完全未開(kāi)放的花蕾，花藥培養(yǎng)成功率最高．

解答 解：對(duì)月季來(lái)說(shuō)，適宜花粉培養(yǎng)的時(shí)期是花粉應(yīng)處于單核期，因?yàn)閱魏似�，�?xì)胞核由中央移向一側(cè)的時(shí)期，花藥培養(yǎng)成功率最高．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015年安徽省2高一暑期返校提能檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為植物細(xì)胞有絲分裂的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是

A．該植物的體細(xì)胞中有8條染色體

B．該細(xì)胞中染色體與DNA分子的比例為1：1

C．該細(xì)胞的兩極各有一對(duì)中心粒

D．該細(xì)胞中染色體與DNA分子的比例為1：2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列不屬于生物體內(nèi)水的重要作用的是（　　）
A．細(xì)胞中物質(zhì)的良好溶劑B．緩解生物體溫度變化
C．和細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)D．生物膜結(jié)構(gòu)的主要成分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列能與斐林試劑發(fā)生顏色反應(yīng)的是（　�。�
①葡萄糖  ②蔗糖  ③麥芽糖  ④果糖  ⑤淀粉  ⑥纖維素．
A．①②⑥B．②⑤⑦C．①③④D．③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于HIV（艾滋病病毒）的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．遺傳物質(zhì)是DNAB．遺傳物質(zhì)存在于擬核中
C．核酸中含4種含氮堿基D．蛋白質(zhì)由自身的核糖體合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．圖表示在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖，請(qǐng)分析回答．

（1）圖中A表示初級(jí)消費(fèi)者的同化能；B表示用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量．除了圖中所示，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量還有一部分（在細(xì)胞呼吸中）以熱能形式散失．
（2）從圖中可以總結(jié)出能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減．
（3）人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究，其意義是幫助人們合理地調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?/div>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在光合作用的暗反應(yīng)中發(fā)生的反應(yīng)過(guò)程有（　�。�
A．CO2的固定，O2的釋放B．CO2的固定，H2O的生成
C．H2O的分解，O2的釋放D．CO2的固定，三碳化合物的還原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．豌豆的圓粒和皺粒是一對(duì)相對(duì)性狀，現(xiàn)有來(lái)源相同的圓粒豌豆和來(lái)源相同的皺粒豌豆若干，請(qǐng)以此為實(shí)驗(yàn)材料鑒定這一相對(duì)性狀的顯隱性．
方法一：①圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，若后代只表現(xiàn)出親本的一種性狀，則后代表現(xiàn)出的親本性狀為顯性性狀．
②圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，若后代既有圓粒豌豆又有皺粒豌豆，可再進(jìn)行自交，根據(jù)自交結(jié)果得出的結(jié)論是自交后代發(fā)生性狀分離的則為顯性性狀．
方法二，先讓親本自交，①若子代全部為圓粒豌豆或皺粒豌豆，可以認(rèn)定圓粒豌豆和皺粒豌豆都是純合子，再讓子代的圓粒豌豆和皺粒豌豆雜交，根據(jù)雜交結(jié)果得出的結(jié)論是后代顯現(xiàn)的性狀即為顯性性狀．②若自交后代出現(xiàn)性狀分離，則出現(xiàn)性狀分離的親本性狀為顯性性狀．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實(shí)驗(yàn)中，對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察和兩次處理．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．第一次觀察為低倍鏡觀察，后兩次為高倍鏡觀察
B．第一次處理滴加的液體為清水，第二次滴加的液體為0.3g/mL的蔗糖溶液
C．若將紫色洋蔥鱗片葉的外表皮換成內(nèi)表皮，則不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離
D．若將0.3g/mL的蔗糖溶液換成適宜濃度的KNO3，不用滴加清水也能觀察到質(zhì)壁分離的復(fù)原

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