12.生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水.下列關(guān)于水的敘述,正確的是(  )
A.冬季來(lái)臨時(shí),植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比例增大導(dǎo)致抗寒性增強(qiáng)
B.用H218O澆灌植物,不能在植物體內(nèi)的(CH2O)中檢測(cè)到放射性
C.有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫全部來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解
D.細(xì)胞在合成ATP以及遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程中,均有水的產(chǎn)生

分析 細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與許多化學(xué)反應(yīng),自由水對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用,自由水與結(jié)合水比值越高,細(xì)胞代謝越旺盛,抗逆性越差,反之亦然;

解答 解:A、冬季來(lái)臨時(shí),植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比例降低,導(dǎo)致代謝減弱,抗寒性增強(qiáng),A錯(cuò)誤;
B、若用H218O澆灌生活在溫室大棚的該植物,CO2中能檢測(cè)到放射性18O,這是因?yàn)樗畢⑴c了有氧呼吸第二階段的反應(yīng),故在植物體內(nèi)的(CH2O)中也能檢測(cè)到放射性,B錯(cuò)誤;
C、有氧呼吸時(shí),產(chǎn)物H2O中的氫一部分來(lái)自葡萄糖的分解,一部分來(lái)自原料水中的氫,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞合成ATP過(guò)程為ADP和磷酸脫水縮合的過(guò)程,故有水的產(chǎn)生,遺傳信息的傳遞和表達(dá)過(guò)程中為形成生物大分子的脫水縮合過(guò)程,故均有水的產(chǎn)生,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了水的存在形式及功能,對(duì)于細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和作用綜合理解應(yīng)用,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行推理、判斷的能力是本題考查的重點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于過(guò)敏反應(yīng)的敘述中正確的是( 。
A.過(guò)敏反應(yīng)是免疫功能過(guò)弱導(dǎo)致的
B.是機(jī)體首次受到一種物質(zhì)刺激時(shí)就可以發(fā)生的反應(yīng)
C.凡發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)的人,對(duì)過(guò)敏原都可發(fā)生反應(yīng)
D.是機(jī)體再次受到相同物質(zhì)的刺激時(shí)發(fā)生的反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.一種蛋白質(zhì)是由兩條肽鏈組成的,共含有100個(gè)氨基酸,若每個(gè)氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量平均是128,則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量是( 。
A.11036B.12 800C.10 218D.10 236

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述正確的是( 。
A.氨基酸可以用于物種的鑒別
B.細(xì)胞中的氨基酸是通過(guò)基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯而來(lái)的
C.蛋白質(zhì)是細(xì)胞中含量最多的化合物
D.通過(guò)鹽析得到的蛋白酶一般還具有活性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.保衛(wèi)細(xì)胞的吸水膨脹失水收縮引起氣孔開(kāi)閉.為了探究影響氣孔開(kāi)閉的因素,研究者預(yù)實(shí)驗(yàn)的分組和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
一.實(shí)驗(yàn)分組:
A組:蠶豆葉片+100ml pH為7的KCl溶液+太陽(yáng)光照       
B組:蠶豆葉片+100ml pH為7的KCl溶液+黑暗處理       
C組:蠶豆葉片+100ml pH為4.5的KCl溶液+太陽(yáng)光照       
D組:蠶豆葉片+100ml pH為7的NaCl溶液+太陽(yáng)光照    
每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品.  
二.制片觀察每組燒杯中葉片下表皮氣孔的開(kāi)閉情況,結(jié)果記錄如下表:
 完全開(kāi)放(% )半開(kāi)放(%  )關(guān)閉(%  )
A組 40.042.018.0
B組1.011.088.0
C組21.042.037.0
請(qǐng)下列回答:
(1)該預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是:探究光照、pH等因素對(duì)氣孔開(kāi)閉的影響.
(2)要觀察每組葉片下表皮氣孔的開(kāi)閉,需制片并觀察.請(qǐng)寫(xiě)出制片的操作過(guò)程.
(3)依上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè),與氣孔的開(kāi)閉調(diào)節(jié)過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器有液泡、葉綠體(寫(xiě)出2種).
(4)為進(jìn)一步探究K+和Na+對(duì)促進(jìn)葉片氣孔開(kāi)放的綜合影響,請(qǐng)完善以下實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方案.
①在上面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,再取三個(gè)燒杯編號(hào)D、E、F,依次加入100mLpH均為7的NaCl溶液、KCl和NaCl的混合液和蒸餾水. 
②在暗處理的同一蠶豆葉上剪取同樣大小的若干葉片小塊分別置于上述三個(gè)燒杯中.
③將燒杯置于適宜光照條件下照光4h左右.
④在顯微鏡下觀察氣孔的開(kāi)閉,記錄并統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
⑤結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:如果E組的氣孔開(kāi)度最大,A組和D組次之,F(xiàn)組最小,則說(shuō)明K+和Na+都能促進(jìn)葉片氣孔開(kāi)放,且作用效果可疊加.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.以紫色洋蔥鱗片葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下正確的是( 。
A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,$\frac{X}{Y}$值越小,失水越多,則紫色越淺
B.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,$\frac{X}{Y}$值越小,失水越少,則越易復(fù)原
C.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,$\frac{X}{Y}$值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高
D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,$\frac{X}{Y}$值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.應(yīng)用生物工程技術(shù)獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在培育轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛過(guò)程中,②過(guò)程常用的方法是顯微注射法,采用胚胎分割技術(shù)可以獲得多頭基因型相同的轉(zhuǎn)基因牛.
(2)轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因?赏ㄟ^(guò)乳腺細(xì)胞分泌乳汁來(lái)生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素,在構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),人生長(zhǎng)激素基因的首端必須含有牛乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子.
(3)prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂,通過(guò)基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來(lái)制備單克隆抗體,Ⅲ代表的細(xì)胞具有既能無(wú)限增殖,又能產(chǎn)生特定抗體 的特點(diǎn).
(4)在抗蟲(chóng)棉培育過(guò)程中,④過(guò)程常采用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;⑤過(guò)程采用的技術(shù)是植物組織培養(yǎng);在分子水平上可采用抗原--抗體雜交方法來(lái)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)基因是否成功表達(dá).
(5)下面是獲取目的基因的幾種方法,其中需要模板的是B.
①?gòu)幕蚪M文庫(kù)中獲取目的基因   ②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因
③構(gòu)建cDNA文庫(kù)   ④通過(guò)DNA合成儀利用化學(xué)方法人工合成目的基因
A.①②B.②③C.①③D.①④
(6)當(dāng)獲能后的精子與卵子相遇時(shí),首先發(fā)生頂體反應(yīng),釋放出有關(guān)的酶直接溶解卵丘細(xì)胞間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通路.防止多精入卵的生理反應(yīng)依次有透明帶反應(yīng)、卵細(xì)胞膜的封閉作用.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物的鑒定試驗(yàn)中,以下操作錯(cuò)誤的是(  )
A.可溶性還原糖的鑒定,可用酒精燈直接加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀
B.用蘇丹Ⅲ鑒定脂肪的實(shí)驗(yàn)不需要加熱
C.使用斐林試劑和雙縮脲試劑最好是現(xiàn)配現(xiàn)用
D.斐林試劑的甲、乙液必須等量混合均勻后使用,而雙縮脲試劑是先加A液,后加B液使用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖表示細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①是由RNA和蛋白質(zhì)組成的結(jié)構(gòu)
B.②是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場(chǎng)所,是細(xì)胞的控制中心
C.只有在真核細(xì)胞中,使用電子顯微鏡才可以看到此圖所示的結(jié)構(gòu)
D.核膜由二層磷脂分子組成,蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核

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