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1.下列關于甲、乙、丙三個與DNA分子相關的圖形的敘述,錯誤的是(  )
A.甲圖中DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制2代,子代含15N的DNA單鏈占總鏈的$\frac{7}{8}$,圖中$\frac{A+C}{T+G}$的比值不可體現(xiàn)DNA分子的特異性
B.丙圖中所示的生理過程為轉錄和翻譯,在藍藻細胞中可同時進行
C.形成丙圖③的過程可發(fā)生在原核細胞中,人的神經細胞能進行乙圖所示生理過程的結構只有細胞核
D.甲圖中②處的堿基對缺失導致基因突變,解旋酶作用于③處,乙圖中有8種核苷酸

分析 分析圖甲:①表示磷酸二酯鍵,是限制酶、DNA連接酶和DNA聚合酶的作用部位;②為堿基對;③為氫鍵,是解旋酶的作用部位.
分析圖乙:圖乙表示轉錄過程.
分析圖丙:①②是兩條DNA鏈,其中②是轉錄額模板鏈;③為mRNA,是翻譯的模板.

解答 解:A、把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制2代,根據(jù)DNA復制的半保留特點進行計算,則子代中含15N的DNA單鏈占全部單鏈的比例為(22×2-1)÷(22×2)=$\frac{7}{8}$,對于任何雙鏈DNA來講,堿基種類都是4種,圖中$\frac{A+C}{T+G}$的比值都是1,不可體現(xiàn)DNA分子的特異性,A正確;
B、丙圖中所示的生理過程為轉錄和翻譯,在原核細胞(如藍藻細胞)中,這兩個過程可同時進行,B正確;
C、丙圖③為mRNA,是轉錄過程中形成的,可發(fā)生在擬核中;乙圖為轉錄過程,在人的神經細胞中,轉錄主要發(fā)生在細胞核中,此外在線粒體中也可發(fā)生,C錯誤;
D、甲圖中②處的堿基對缺失導致基因突變;限制性核酸內切酶可作用于①處;解旋酶作用于③處;乙圖中有8種核苷酸(四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸),D正確.
故選:C.

點評 本題結合圖解,考查DNA分子的多樣性和特異性、DNA分子的復制、遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記DNA分子多樣性和特異性的含義;識記DNA分子復制的過程及特點,掌握其中的相關計算;識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產物等基礎知識,能結合圖中信息準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某動物細胞中位于常染色體上的基因A、B、C分別對a、b、c為顯性.用兩個純合個體雜交得F1,F(xiàn)1測交結果為aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1.則F1體細胞中三對基因在染色體上的位置是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于生物工程相關知識的敘述,錯誤的是( 。
A.在基因工程操作中為了獲得重組質粒,一般用相同的限制性核酸內切酶,露出的黏性末端相同
B.若要生產轉基因抗病水稻,可將目的基因先導入到農桿菌中,再轉入水稻細胞
C.植物體細胞雜交,能克服遠源雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體
D.基因治療主要是對具有缺陷的體細胞進行全面修復

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.細菌與小麥細胞的主要區(qū)別在于( 。
A.細胞膜結構不同B.細胞壁結構不同
C.核糖體化學成分不同D.有無成形的細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖表示生物體內呼吸作用的過程,圖中a-d表示某種物質,①-⑤表示相關生理過程,據(jù)圖回答:

(1)①-⑤過程中,釋放能量最多的是③(填序號),能在人的成熟的紅細胞中進行的是①⑤(填序號)
(2)圖中d物質表示CO2.將一只實驗小鼠放入氣體的容器內,18O2進入細胞后,a-d物質中,最先出現(xiàn)含有放射性18O的化合物是c(填字母)
(3)⑤過程進行的場所是:細胞質基質.
(4)用健那綠染液可使活細胞中的線粒體染成藍綠色
(5)寫出有氧呼吸的表達式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示生物體內三個重要的生理活動.根據(jù)所學知識結合圖形,回答下列問題:

(1)甲過程發(fā)生的時期是DNA復制.對于動物的肌肉細胞來說,能發(fā)生乙過程的場所有細胞核、線粒體.
(2)對于乙圖來說,起始密碼子和終止密碼子位于分子f上.(填字母)
(3)丙圖所示的生理過程是從分子l鏈的A端開始的(填A端或B端).如果1鏈由300個基本單位構成,則對應合成一條完整的n鏈,最多需要脫掉99分子的水.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示細胞凋亡過程,其中酶Ⅰ能夠將DNA分子切割形成DNA片段;酶Ⅱ為一類蛋白水解酶,能選擇性地促進某些蛋白質水解,從而造成細狍凋亡.下列有關敘述,正確的是( 。
A.死亡信號發(fā)揮作用后,細胞內將有新型蛋白質的合成以及蛋白質的水解
B.凋亡誘導因子與膜受體結合,可反映細胞膜具有控制物質進出細胞的功能
C.細胞凋亡由細胞自身基因控制,外部因素不影響細胞凋亡
D.酶Ⅰ發(fā)揮作用后的產物是各種脫氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.CTB是霍亂弧菌產生的腸毒素(蛋白質)結構的一部分,可用作針對霍亂弧菌的疫苗.研究人員提取了控制CTB合成的基因(ctb),構建基因表達載體(如圖所示),將其導入番茄,然后用轉基因番茄飼喂試驗小鼠,檢測疫苗的有效性.請回答相關問題:
(1)為了在短時間內獲得大量基因,可以采用PCR技術.與細胞內DNA復制時的解旋過程相比,該技術的DNA解鏈過程有何不同?不需要解旋酶(寫出一點即可.)
(2)使用兩種限制酶切割載體可防止切開的載體的兩個末端重新連接起來,原因是兩種限制酶切割載體可以產生不同的末端.
(3)可采用農桿菌轉化法方法將基因表達載體導人番茄細胞,然后在加入了卡那霉素的培養(yǎng)基中進行初步篩選,之后還需用DNA分子雜交方法檢測ctb基因是否整合到番茄染色體的DNA上.
(4)提取轉基因番茄不同部位的蛋白質進行檢測,發(fā)現(xiàn)只有果實中含有CTB.ctb基因只能在果實細胞中表達,這與基因表達載體中的E8啟動子有關.
(5)用轉基因番茄果實飼喂試驗小鼠,若能在小鼠的血清中檢測到CTB抗體,則說明該轉基因疫苗是有效的.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將完全相同的兩個植物細胞分別放置在甲、乙溶液中,對細胞失水量進行統(tǒng)計后繪制出如下曲線.下列敘述錯誤的是( )

A.甲溶液比乙溶液濃度高導致植物細胞失水較快

B.植物細胞在乙溶液中發(fā)生質壁分離和自動復原

C.若乙溶液的濃度稍增大,則曲線中b點可能左移

D.放入甲、乙溶液的細胞質壁分離后放入清水均有可能復原

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