【題目】圖甲表示某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實(shí)線表示)和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示),圖乙表示該動(dòng)物(2n=4,基因型為AaBb)某一器官內(nèi)的細(xì)胞分裂圖象.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.從細(xì)胞分裂方式看,圖甲可以表示有絲分裂和減數(shù)分裂分裂
B.圖甲中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂,此時(shí)染色單體消失
C.圖乙中 III、IV細(xì)胞處于圖甲中的d段;Ⅱ細(xì)胞中的1和2組成一個(gè)染色體組,1和4是一對(duì)同源染色體
D.若圖乙中 III細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細(xì)胞,則最可能的原因是減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體沒(méi)有分離
【答案】D
【解析】解:A、從細(xì)胞分裂方式看,圖甲可以表示有絲分裂和減數(shù)分裂分裂,A正確;
B、圖甲中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂,此時(shí)染色單體分開(kāi)成為染色體,因此染色單體消失,B正確;
C、圖乙中 III、IV細(xì)胞中每條染色體含有2個(gè)DNA分子,因此處于圖甲中的d段;Ⅱ細(xì)胞中的1和2組成一個(gè)染色體組,1和4是一對(duì)同源染色體,C正確;
D、若圖乙中 III細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細(xì)胞,則最可能的原因是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體沒(méi)有分離,D錯(cuò)誤.
所以答案是:D.
【考點(diǎn)精析】掌握減數(shù)分裂的概念是解答本題的根本,需要知道減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過(guò)程中所特有的細(xì)胞分裂方式.在減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用特異性的酶處理某一生物細(xì)胞的最外面部分,發(fā)現(xiàn)降解產(chǎn)物主要是葡萄糖,進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某種細(xì)胞器進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶。據(jù)此推知,這種細(xì)胞器不可能完成的以下生化反應(yīng)是
A. C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量
B.
C. 2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O→6CO2+20[H]+能量
D. CO2+H2O→(CH2O)+ O2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的操作步驟的敘述中,正確的是( )
A. 斐林試劑和雙縮脲試劑的成分相同
B. 蘇丹Ⅲ染液將脂質(zhì)染成橘黃色
C. 鑒定可溶性還原糖時(shí),要加入雙縮脲試劑甲液搖勻后,再加入乙液
D. 用于鑒定蛋白質(zhì)的斐林試劑A液與試劑B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某一蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成,共含有109個(gè)肽鍵,則此蛋白質(zhì)分子中至少含有-NH2、脫
去的水分子數(shù)及合成此蛋白質(zhì)所需的氨基酸數(shù)分別為
A. 1個(gè),105個(gè),105個(gè)
B. 4個(gè),109個(gè),105個(gè)
C. 4個(gè),109個(gè),113個(gè)
D. 1個(gè),105個(gè),113個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)氨基酸分子縮合形成二肽,脫去一分子水。這個(gè)水分子中氫來(lái)自( )
A. 羧基(- COOH ) B. 氨基(- NH 2 )
C. 連在碳原子上的氫 D. 氨基和羧基
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。有關(guān)說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 圖甲中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵
B. 圖乙中進(jìn)行①過(guò)程時(shí),圖甲中的c鍵斷裂并釋放能量
C. ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性
D. 夜間有O2存在時(shí),圖乙中過(guò)程②主要發(fā)生在線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)核酸的敘述,不正確的一項(xiàng)是()
A. 核酸中的RNA決定細(xì)胞的遺傳特性 B. 核酸包括DNA和RNA
C. 核酸是生物體中的一種生物大分子 D. DNA決定細(xì)胞和生物體的遺傳特性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某雌(XX)雄(XY)異株植物,其葉形有闊葉和窄葉兩種類型,由一對(duì)等位基因控制.現(xiàn)有三組雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表.據(jù)表分析不正確的是()
雜交組合 | 親代表現(xiàn)型 | 子代表現(xiàn)型及株數(shù) | ||
父本 | 母本 | 雌株 | 雄株 | |
1 | 闊葉 | 闊葉 | 闊葉234 | 闊葉119、窄葉122 |
2 | 窄葉 | 闊葉 | 闊葉83、窄葉78 | 闊葉79、窄葉80 |
3 | 闊葉 | 窄葉 | 闊葉131 | 窄葉127 |
A.根據(jù)第1組實(shí)驗(yàn),可以判斷闊葉為顯性,窄葉為隱性
B.根據(jù)第1組或第3組實(shí)驗(yàn)可以確定葉形基因位于X染色體上
C.用第1組的子代闊葉雌株與窄葉雄株雜交,后代窄葉植株占
D.用第3組的子代闊葉雌株與闊葉雄株雜交,后代基因型比例為1:2:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“豐富度”的說(shuō)法,正確的有( )
A.一個(gè)池塘中鯽魚(yú)的種群密度大于鯉魚(yú)的種群密度,則此池塘中鯽魚(yú)豐富度高于鯉魚(yú)
B.甲池塘中的鯽魚(yú)種群數(shù)目多于乙池塘,則甲池塘中鯽魚(yú)豐富度高于乙池塘
C.一片森林中的物種數(shù)目多于池塘,則該森林的豐富度高于該池塘
D.不同的群落,物種的豐富度是定值
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