【題目】用特異性的酶處理某一生物細胞的最外面部分，發(fā)現(xiàn)降解產(chǎn)物主要是葡萄糖，進一步分離該細胞的某種細胞器進行分析，發(fā)現(xiàn)其含有尿嘧啶。據(jù)此推知，這種細胞器不可能完成的以下生化反應(yīng)是

A. C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量

B.

C. 2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O→6CO2+20[H]+能量

D. CO2+H2O→（CH2O）+ O2

【答案】A

【解析】A、C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量要分三個階段，線粒體只完成第二、三階段，A符合題意；

B、可以在核糖體中進行，B不符合題意；

C、C3H4O3（丙酮酸）+3H2O→3CO2→+10[H]+能量屬于有氧呼吸的第二階段，在線粒體中進行，C不符合題意；

D、6CO2+12H2OC6H12O6+6H2O+6O2D在葉綠體中進行，D，不符合題意

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈所反映出的能量流動情況，圖中的箭頭符號為能量的流動方向，單位為kcal/（m2年）；圖2為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，E1、E2代表能量的形式；圖3為某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的圖解．據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是（）

A.據(jù)圖1可知，在入射的太陽能中，生產(chǎn)者只利用了其中的1%左右
B.據(jù)圖2知Ⅳ為分解者，相當于圖1中的A，能夠利用各營養(yǎng)級轉(zhuǎn)移來的能量
C.圖3中貓頭鷹體重每增加1kg，至少消耗A約25kg
D.據(jù)圖可知，圖1中的生產(chǎn)者相當于圖2中的Ⅰ，相當于圖3中的A

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身和黑身是由常染色體上的一對等位基因（A、a）控制的相對性狀．用雜合的灰身雌雄果蠅雜交，去除后代中的黑身果蠅，讓灰身果蠅自由交配，理論上其子代果蠅基因型比例為（）
A.4：4：1
B.3：2：1
C.1：2：1
D.8：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r）為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上．現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1代的雄果蠅中約有 為白眼殘翅．下列敘述錯誤的是（）
A.親本雌雄果蠅的基因型依次是BbXRXr、BbXrY
B.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占
C.F1代產(chǎn)生基因型不同于雙親的幾率為 ；出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為
D.白眼殘翅雌果蠅可能形成bbXrXr類型的次級卵母細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)葉肉細胞CO2釋放量和葉綠體O2釋放量的變化．下列判斷正確的是（　�。�
A.光照強度為a時，葉肉細胞不能進行光合作用
B.光照強度為b時，葉肉細胞光合作用強度等于呼吸作用強度
C.光照強度為c時，葉肉細胞無呼吸作用
D.呼吸作用強度不變的情況下，光照強度d時，達到該葉肉細胞光合作用強度的最大值

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于純合子與雜合子的敘述，正確的是（）

A. 純合子的雜交后代一定是純合子 B. 雜合子的自交后代仍是雜合子

C. 純合子中不含隱性基因 D. 純合子的自交后代仍是純合子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】針對耐藥菌日益增多的情況，利用噬菌體作為一種新的抗菌治療手段的研究備受關(guān)注。下列有關(guān)噬菌體的敘述，正確的是（ ）

A. 利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)

B. 以宿主菌的遺傳物質(zhì)為模板合成子代噬菌體的遺傳物質(zhì)

C. 外殼抑制了宿主菌的蛋白質(zhì)合成，使該菌死亡

D. 在宿主菌內(nèi)以有絲分裂方式增殖，讓該菌裂解

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)如圖所示模型的敘述正確的是（）

A.若A、B、C依次表示同一個種群中老、成、幼年齡段的個體數(shù)量，則此種群為增長型種群
B.若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個營養(yǎng)級，則A、B、C構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
C.若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個種群，并且形成A→B→C的食物鏈，那么A、B、C不一定符合能量金字塔
D.若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個營養(yǎng)級，B、C中不會出現(xiàn)同一生物種群

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某高等動物體內(nèi)細胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系（用實線表示）和細胞質(zhì)中mRNA含量的變化（用虛線表示），圖乙表示該動物（2n=4，基因型為AaBb）某一器官內(nèi)的細胞分裂圖象．下列說法不正確的是（　�。�
A.從細胞分裂方式看，圖甲可以表示有絲分裂和減數(shù)分裂分裂
B.圖甲中CD段形成的原因是著絲點分裂，此時染色單體消失
C.圖乙中 III、IV細胞處于圖甲中的d段；Ⅱ細胞中的1和2組成一個染色體組，1和4是一對同源染色體
D.若圖乙中 III細胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細胞，則最可能的原因是減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體沒有分離

查看答案和解析>>

同步練習冊答案