對下列結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是（　�。�
①細胞膜    ②染色體   ③核膜   ④核糖體        ⑤細胞壁        ⑥擬核．
A、菠菜和藍藻體內(nèi)都含有①③④⑤
B、除①②外其他都在顫藻的體內(nèi)存在
C、①～⑤在綠藻體內(nèi)都存在
D、大腸桿菌和藍藻共有的是④⑤⑥
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體，但含有擬核；原核生物沒有復(fù)雜的細胞器，只有核糖體一種細胞器；但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)結(jié)構(gòu)，含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．
解答： 解：A、菠菜屬于真核生物，藍藻屬于原核生物，藍藻沒有核膜，A錯誤；
B、顫藻屬于藍藻，是原核生物，沒有染色體，但是有細胞膜，B錯誤；
C、綠藻屬于真核生物中的低等植物，因此①～⑤結(jié)構(gòu)均具有，C正確；
D、大腸桿菌和藍藻均屬于原核生物，核糖體、細胞壁和擬核是原核細胞中均具有的結(jié)構(gòu)，D正確．
故選：AB．
點評：本題難度不大，屬于考綱中識記層次的要求，著重考查了原核生物和真核生物結(jié)構(gòu)上的異同點，解答本題關(guān)鍵是熟記原核生物的分類，原核生物包括：細菌、藍藻、放線菌、支原體等．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖為人體細胞中遺傳信息的復(fù)制和表達過程，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、①②③在人體細胞中同時進行
B、mRNA、tRNA、rRNA都是以DNA鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來的，都攜帶有遺傳信息
C、轉(zhuǎn)錄方向是從b→a
D、③過程不能在線粒體中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

21世紀被認為是生物的世紀，目前基因芯片可以在很短時間內(nèi)觀察病變細胞，并分析出數(shù)種由于基因變異而引起的疾病．以下與基因芯片有關(guān)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、利用基因芯片可以進行基因鑒定
B、基因芯片可以檢測變異基因
C、基因芯片可以改造變異基因
D、基因芯片技術(shù)能識別堿基序列

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
A、等位基因位于同源染色體上，非等位基因位于非同源染色體上
B、Aa個體自交獲得aa不屬于基因重組
C、非等位基因的遺傳遵循基因自由組合定律
D、孟德爾設(shè)計的測交方法能用于檢測F1產(chǎn)生的配子種類和數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞周期包括分裂間期（分為G1期、S期和G2期）和分裂期（M期）．如圖標注了甲動物（體細胞染色體數(shù)為12）腸上皮細胞的細胞周期各階段的時長及DNA含量．請回答下列問題：

（1）圖中含有同源染色體的區(qū)段是
 
．
（2）若用含放射性同位素的胸苷（DNA復(fù)制的原料之一）短期培養(yǎng)甲動物腸上皮細胞后，處于S期的細胞都會被標記．洗脫含放射性同位素的胸苷，換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng)，定期檢測．預(yù)計最快約
 
h后會檢測到被標記的M期細胞．
（3）從被標記的M期細胞開始出現(xiàn)到其所占M期細胞總數(shù)的比例達到最大值時，所經(jīng)歷的時間為
 
期的時間，處于該期的一個細胞中染色體數(shù)目的變化情況是
 
（用箭頭表示變化情況）．
（4）若向甲動物腸上皮細胞培養(yǎng)液中加入過量胸苷，處于S期的細胞立刻被抑制，而處于其他時期的細胞不受影響．預(yù)計加入過量胸苷約
 
h后，細胞都將停留在S期．
（5）乙動物腸上皮細胞的細胞周期時長為24h，M期時長為1.9h．若要在顯微鏡下觀察細胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化，選用
 
（填“甲”或“乙”）動物腸上皮細胞更合適．
（6）在光學(xué)顯微鏡下觀察，同處于分裂末期的動物腸上皮細胞與洋蔥根尖細胞，形態(tài)上最主要的區(qū)別是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用同位素作為示蹤元素，標記特定的化合物以追蹤物質(zhì)運輸和變化過程的方法叫做同位素標記法．下列各項所選擇使用的同位素及相關(guān)結(jié)論錯誤的是（　�。�
選 項同位素結(jié)       論
A32P標記胸腺嘧啶，可確定細胞分裂間期中DNA合成期時間的長短
B14C標記CO2，可得知碳原子在光合作用碳反應(yīng)中的轉(zhuǎn)移途徑
C35S標記噬菌體，可證明DNA是遺傳物質(zhì)
D15N標記氨基酸，可得知胰島細胞合成和分泌胰島素的途徑
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、S五種元素，它的功能可能是（　�。�
A、協(xié)助脂質(zhì)的跨膜運輸
B、在細胞之間實現(xiàn)信息傳遞
C、攜帶遺傳信息
D、生命活動能量的主要來源

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲狀腺激素、葉綠素中含有的特征元素依次是（　　）
A、I、MgB、Cu、Mg
C、I、Fe、D、Fe、Mg

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科目：高中生物 來源： 題型：

糖尿病是人類的常見病，發(fā)病率有上升的趨勢．下圖是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）人體內(nèi)血糖的來源有三個主要途徑：食物中糖類的消化吸收、
 
和肝糖原的分解．
（2）糖尿病患者主要是圖中甲
 
細胞受損，使
 
分泌不足，
 
發(fā)生障礙，使細胞內(nèi)能量供應(yīng)不足，導(dǎo)致脂肪蛋白質(zhì)分解加強．所以病人出現(xiàn)機體逐漸消瘦，體重減輕的癥狀．
（3）圖中物質(zhì)A的作用機理主要是促進
 
分解和
 
的轉(zhuǎn)化．如圖所示調(diào)節(jié)過程屬于
 
調(diào)節(jié)．（請?zhí)睢吧窠?jīng)”或“神經(jīng)-體液”或“體液”）
（4）從圖中看，與物質(zhì)A有協(xié)同作用的是
 
，物質(zhì)A和物質(zhì)B相互
 
，共同維持血糖平衡．

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