細(xì)胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2期)和分裂期(M期).如圖標(biāo)注了甲動(dòng)物(體細(xì)胞染色體數(shù)為12)腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時(shí)長(zhǎng)及DNA含量.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中含有同源染色體的區(qū)段是
 

(2)若用含放射性同位素的胸苷(DNA復(fù)制的原料之一)短期培養(yǎng)甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞后,處于S期的細(xì)胞都會(huì)被標(biāo)記.洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無(wú)放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測(cè).預(yù)計(jì)最快約
 
h后會(huì)檢測(cè)到被標(biāo)記的M期細(xì)胞.
(3)從被標(biāo)記的M期細(xì)胞開(kāi)始出現(xiàn)到其所占M期細(xì)胞總數(shù)的比例達(dá)到最大值時(shí),所經(jīng)歷的時(shí)間為
 
期的時(shí)間,處于該期的一個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化情況是
 
(用箭頭表示變化情況).
(4)若向甲動(dòng)物腸上皮細(xì)胞培養(yǎng)液中加入過(guò)量胸苷,處于S期的細(xì)胞立刻被抑制,而處于其他時(shí)期的細(xì)胞不受影響.預(yù)計(jì)加入過(guò)量胸苷約
 
h后,細(xì)胞都將停留在S期.
(5)乙動(dòng)物腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期時(shí)長(zhǎng)為24h,M期時(shí)長(zhǎng)為1.9h.若要在顯微鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體形態(tài)的變化,選用
 
(填“甲”或“乙”)動(dòng)物腸上皮細(xì)胞更合適.
(6)在光學(xué)顯微鏡下觀察,同處于分裂末期的動(dòng)物腸上皮細(xì)胞與洋蔥根尖細(xì)胞,形態(tài)上最主要的區(qū)別是
 
考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的異同點(diǎn),同源染色體與非同源染色體的區(qū)別與聯(lián)系
專題:
分析:分析曲線圖:圖示表示甲動(dòng)物(體細(xì)胞染色體數(shù)為12)腸上皮細(xì)胞的細(xì)胞周期各階段的時(shí)長(zhǎng)及DNA含量.有絲分裂過(guò)程中,DNA含量變化規(guī)律為:間期加倍(2N→4N),末期還原(2N);染色體變化規(guī)律為:后期加倍(4N),平時(shí)不變(2N),即12→24→12.
解答: 解:(1)有絲分裂的全部過(guò)程中都含有同源染色體,因此含有同源染色體的區(qū)段為G1~M(或G1+S+G2+M).
(2)題目中所求為:“最快”,則被標(biāo)記的DNA分子只有到達(dá)S期的最后并即將進(jìn)入G2期,所以要經(jīng)過(guò)2.2小時(shí)就可以在M期觀測(cè)到被標(biāo)記的M期細(xì)胞.
(3)從剛出現(xiàn)有標(biāo)記的M期細(xì)胞,到達(dá)有標(biāo)記的M期細(xì)胞達(dá)到最大值,則說(shuō)明其時(shí)間經(jīng)歷的是一個(gè)M期的時(shí)間;由于該細(xì)胞中含有12條染色體,且M期為細(xì)胞分裂期(包含前期、中期、后期和末期四個(gè)時(shí)期),其染色體的數(shù)量變化是先加倍后減半,即:12→24→12.
(4)由題意可以知道:因?yàn)榧尤胄剀蘸笾灰种屏颂幱赟期的細(xì)胞,而其他時(shí)期的細(xì)胞都不受其影響,則隨著時(shí)間的推移,原來(lái)處于G1期的細(xì)胞先進(jìn)入S期并被抑制停留在S期,然后是M期的細(xì)胞,最后是處于G2期的細(xì)胞,所以到細(xì)胞都停留在S期的時(shí)間為G1+M+G2,即為7.4小時(shí).
(5)觀察細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體形態(tài)、數(shù)目的變化,不僅要要選擇細(xì)胞周期短的細(xì)胞,更要選擇分裂期在整個(gè)細(xì)胞周期中所占的比例相對(duì)較大的細(xì)胞,這樣才更容易觀察到試驗(yàn)現(xiàn)象.
(6)通過(guò)題目意可以知道:該試題考查的是動(dòng)、植物細(xì)胞在有絲分裂末期的不同.即動(dòng)物細(xì)胞在有絲分裂末期細(xì)胞膜從中間凹陷,最終一個(gè)細(xì)胞縊裂為兩個(gè)細(xì)胞;而植物細(xì)胞則是在赤道板平面上出現(xiàn)了細(xì)胞板,細(xì)胞板向四周延伸形成細(xì)胞壁,從而植物細(xì)胞由一個(gè)變?yōu)閮蓚(gè).
故答案為:
(1)G1~M(或G1+S+G2+M)
(2)2.2 
(3)M 12→24→12 
(4)7.4  
(5)甲
(6)動(dòng)物腸上皮細(xì)胞膜凹陷,細(xì)胞縊裂;洋蔥根尖細(xì)胞在赤道板位置出現(xiàn)細(xì)胞板,形成細(xì)胞壁
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合曲線圖,考查有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律,首先要求考生識(shí)記有絲分裂過(guò)程不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過(guò)程中DNA含量和染色體數(shù)目變化規(guī)律,解答第(1)和第(2)題;其次要求考生結(jié)合曲線圖,特別是圖中的數(shù)據(jù),解答第(3)和第(4)題;還要求考生識(shí)記動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別,解答第(5)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在觀察DNA和RNA在細(xì)胞內(nèi)的分布的實(shí)驗(yàn)中,使RNA染上顏色的試劑是( 。
A、甲基綠B、吡羅紅
C、健那綠D、雙縮脲試劑

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列過(guò)程中,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是( 。
①利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株  ②利用秋水仙素處理單倍體試管苗,獲得正常純合植株、
利用基因工程培育抗棉鈴蟲(chóng)的植株     ④馬鈴薯的脫毒.
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

燕麥穎色受兩對(duì)基因控制.現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1.已知黑穎(B)和黃穎(Y)為顯性,只要B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)F2中黃穎占非黑穎總數(shù)的比例是
 

F2的性狀分離比說(shuō)明B(b)與Y(y)存在于
 
染色體上.
(2)F2中白穎的基因型是
 
,黃穎的基因型有
 
種.
(3)若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型為
 
時(shí),后代中的白穎比例最大.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將基因型分別是AA和aa的兩株植物雜交,F(xiàn)1和F2都符合孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律,把F1用秋水仙素處理,得到四倍體,正常進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),由這個(gè)四倍體形成的配子基因及其比例應(yīng)是( 。
A、AA:aa=1:1
B、AA:Aa=1:1
C、AA:Aa:aa=1:4:1
D、AA:Aa:aa=1:2:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是(  )
①細(xì)胞膜    ②染色體   ③核膜   ④核糖體        ⑤細(xì)胞壁        ⑥擬核.
A、菠菜和藍(lán)藻體內(nèi)都含有①③④⑤
B、除①②外其他都在顫藻的體內(nèi)存在
C、①~⑤在綠藻體內(nèi)都存在
D、大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

與光合作用有關(guān)的色素分布在葉綠體的( 。
A、外膜B、內(nèi)膜
C、基質(zhì)D、類囊體、基粒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述,不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是( 。
A、環(huán)境改變是物種起源的根本原因
B、出現(xiàn)不利變異的個(gè)體則容易被淘汰
C、生物的適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果
D、自然選擇是通過(guò)生存斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于人的體溫及其調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( 。
A、低溫條件下大腦對(duì)缺氧的耐受性增強(qiáng)
B、當(dāng)體溫低于正常值時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱加強(qiáng),散熱停止
C、炎熱和寒冷的刺激,下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞都將接受傳入神經(jīng)的刺激
D、人在感覺(jué)寒冷時(shí),會(huì)不由自主地出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”現(xiàn)象,此反射的效應(yīng)器是骨骼肌

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同步練習(xí)冊(cè)答案