【題目】如圖為三種蜂的生存曲線。葉蜂產(chǎn)卵于葉上；泥蜂貯存其他昆蟲的幼蟲為子代的食物；蜜蜂的幼蟲由工蜂直接喂養(yǎng)。這三種蜂的生存曲線依次是

A. 甲、乙、丙B. 乙、丙、甲

C. 乙、甲、丙D. 甲、丙、乙

【答案】A

【解析】

試題根據(jù)題意和圖示分析可知：三種蜂從卵到成蟲的生存率，除與遺傳因素有關(guān)外，還與環(huán)境因素有密切關(guān)系．從題目給出的條件看：葉蜂產(chǎn)卵于葉上，以后任其自然生長，故生存率較低；泥蜂能夠儲(chǔ)存其他昆蟲的幼蟲作為子代的食物，生存率較葉蜂高；而蜜蜂的幼蟲直接由工蜂喂養(yǎng)，生存率最高．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，分析題圖，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．

解：（1）葉蜂產(chǎn)卵于葉上，易受環(huán)境因素的影響，也易被其它生物捕食，存活率最低，為甲曲線；

（2）泥蜂貯存其它昆蟲的幼蟲為子代的食物，因食物的多少受到其他生態(tài)因素的制約，但貯存的食物對(duì)幼蟲的存活有利，所以開始是泥蜂的存活率也較低，但之后要比葉蜂高，為乙曲線；

（3）蜜蜂是自身制造食物，幼蟲由工蜂直接喂養(yǎng)，存活率較高，為丙曲線．

所以三種蜂的生存曲線依次是甲、乙、丙．

故選：A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動(dòng)圖解(其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能)，下列敘述中不正確的是

A. 生產(chǎn)者固定的總能量可表示為(A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2)

B. 由第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為D1/W1

C. 流入初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)的能量可表示為(A2＋B2＋C2)

D. 圖解表明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蜘蛛腳樣趾綜合癥是人類的一種遺傳病，受一對(duì)等位基因控制。如圖為該病的家族系譜圖，下列有關(guān)分析中，正確的是

A. 該遺傳病由位于X性染色體上的顯性基因控制

B. III1和III7婚配所生的患病孩子中是雜合子的概率是1/2

C. III5與正常男性婚配，生個(gè)患該病男孩的概率是1/4，

D. III1和III5表現(xiàn)型相同，其基因型也一定是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察下列四個(gè)圖,圖一是水平放置于地面的玉米幼苗根與莖的生長情況,圖二是已出現(xiàn)頂端優(yōu)勢(shì)的植株,圖三是生長素濃度與根(或芽、莖)生長的關(guān)系。請(qǐng)回答下列問題:

　　　　

（1）圖一中實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,玉米幼苗莖______生長,根______生長。

（2）圖二中實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,燕麥胚芽鞘_______生長,原因是_____處的生長素濃度較高,細(xì)胞縱向伸長生長較快。尖端下方生長素的運(yùn)輸方向具有極性,運(yùn)輸方式為_______。

（3）若圖三表示生長素濃度與芽生長的關(guān)系,則在同一植株中用此圖表示生長素濃度與根和莖生長的關(guān)系時(shí)B點(diǎn)應(yīng)分別移動(dòng)________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體和基因示意圖。其中II、III、IV、X、Y表示染色體，D、d表示控制長翅、殘翅的基因。據(jù)圖回答問題：

(1)由圖可知，雄果蠅的一個(gè)染色體組可表示為___________。

(2)圖中雄果蠅的基因型可寫成_________，該果蠅經(jīng)減數(shù)分裂至少可以產(chǎn)生_____種配子。

(3)若兩果蠅雜交，后代長翅：殘翅=3：l，則說明D、d基因控制長翅、殘翅性狀的遺傳遵循基因的________定律。

(4)已知果蠅有控制黑檀體和灰體的基因，將黑檀體長翅果蠅(純合體)與灰體殘翅果蠅(純合體)雜交，獲得的Fl均為灰體長翅果蠅。將F1雌、雄果蠅自由交配，若F2雌雄果蠅群體中表現(xiàn)型均為灰體長翅、灰體殘翅、黑檀體長翅、黑檀體殘翅，且其比例接近于9：3：3：1，則說明控制黑檀體和灰體的基因不在_________染色體上，可能位于_________________染色體上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用某些調(diào)控細(xì)胞分化的因子，可誘導(dǎo)人胚胎干細(xì)胞分化為多種組織細(xì)胞。該過程與植物組織培養(yǎng)的共同點(diǎn)是

A. 細(xì)胞全能性都得到體現(xiàn) B. 都有信息分子與受體結(jié)合的過程

C. 都要分散成單個(gè)細(xì)胞培養(yǎng) D. 都需要蔗糖作為培養(yǎng)基的碳源

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖示為哺乳動(dòng)物（或人體）激素分泌的調(diào)節(jié)過程，圖中腺體代表甲狀腺，①至⑤表示五個(gè)過程。據(jù)圖回答：

（1）圖中過程①分泌的激素名稱是_________________。

（2）人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后，首先加強(qiáng)的是過程 ______（填序號(hào)），過程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝_______________，增加產(chǎn)熱。同時(shí)皮膚血管_______________，以減少機(jī)體散熱，維持體溫恒定。

（3）當(dāng)過程③分泌的激素在血液中的含量達(dá)到一定值后，過程_____________加強(qiáng)（填序號(hào)），這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做______________。

（4）人體長期缺碘將會(huì)導(dǎo)致甲狀腺增生（俗稱大脖子�。�，這是因?yàn)槿钡鈺?huì)造成______________分泌不足，導(dǎo)致過程______________________（填序號(hào)）加強(qiáng)所致。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，某種植物的花色（白色、藍(lán)色、紫色）由常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因（D、d和R、r）控制。下列說法不正確的是（ ）

A. 該植物中能開紫花的植株的基因型有4種

B. 植株Ddrr與植株ddRR雜交，后代中1/2為藍(lán)花植株，1/2為紫花植株

C. 植株DDrr與植株ddRr雜交，其后代全自交，白色植株占5/32

D. 植株DdRr自交，后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例是1/6

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】歐洲兔曾被無意攜入澳洲大草原，對(duì)袋鼠等本地生物造成極大威脅。據(jù)圖回答下列問題：

（1）0（起始年）→a年，歐洲兔種群數(shù)量每年以一定的倍數(shù)（λ）增長。若起始年種群數(shù)量為24只，則a年種群數(shù)量Na＝_______；若不加以防治，將導(dǎo)致該草原生態(tài)系統(tǒng)的____________銳減。

（2）a年引入狐貍防治兔災(zāi),用此方法控制有害動(dòng)物屬于________防治。

（3）c年控制狐貍數(shù)量，并引入僅對(duì)歐洲兔致命的黏液瘤病毒后，草原生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)穩(wěn)定。這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是___________。

（4）如果要調(diào)查這一草原中該袋鼠的種群密度,常用的調(diào)查方法是__________________________。

（5）在該草原中,能量沿食物鏈流動(dòng)時(shí),所具有的兩個(gè)特點(diǎn)是_____________________。

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