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科目:高中生物 來源: 題型:
A、遞質(zhì)和激素均需與受體結(jié)合而發(fā)揮作用 |
B、有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素 |
C、遞質(zhì)和激素均需通過血液運(yùn)輸發(fā)揮作用 |
D、遞質(zhì)和激素發(fā)揮作用后均失去活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、寒冷時(shí)出現(xiàn)寒顫 |
B、從平原到高原,有的人出現(xiàn)肺水腫癥狀 |
C、接受抗原刺激后,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生大量相應(yīng)抗體以清除抗原 |
D、正常情況下,內(nèi)環(huán)境的成分保持相對(duì)穩(wěn)定,與神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、氧氣進(jìn)入細(xì)胞不需②參與,直接穿過由③組成的骨架 |
B、細(xì)胞膜的流動(dòng)性與②和③關(guān)系密切,并受溫度影響 |
C、a過程需要蛋白質(zhì)的參與,b過程必須順濃度梯度進(jìn)行 |
D、②結(jié)構(gòu)與細(xì)胞的識(shí)別、免疫、潤滑、保護(hù)有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①④都能進(jìn)行光合作用,體現(xiàn)了細(xì)胞的統(tǒng)一性 |
B、不同生物細(xì)胞的大小、形態(tài)、結(jié)構(gòu)是多種多樣的,體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性 |
C、①②都有細(xì)胞核,體現(xiàn)了真核細(xì)胞的統(tǒng)一性,③④都沒有細(xì)胞核,只有擬核,也體現(xiàn)了原核細(xì)胞的統(tǒng)一性 |
D、四種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA,都有多種細(xì)胞器,體現(xiàn)了真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、8種、4種和8種、4種 |
B、5種、4種和5種、4種 |
C、5種、4種和8種、4種 |
D、8種、4種和5種、4種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、運(yùn)用試管嬰兒技術(shù)解決不孕問題 |
B、進(jìn)行生殖性克隆人的實(shí)驗(yàn)研究 |
C、運(yùn)用基因重組技術(shù)生產(chǎn)生物武器去消滅敵人 |
D、通過基因檢測從而禁止有基因缺陷的胎兒出生 |
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