【題目】已知豌豆的高莖對(duì)矮莖是顯性，欲知一株高莖豌豆的遺傳因子組成，最簡(jiǎn)便的辦法是

A.讓它與另一株純種高莖豌豆雜交

B.讓它與另一株矮莖豌豆雜交

C.讓它進(jìn)行自花授粉

D.讓它與另一株雜種高莖豌豆雜交

【答案】C

【解析】

鑒別方法：
（1）鑒別一只動(dòng)物是否為純合子，可用測(cè)交法；
（2）鑒別一棵植物是否為純合子，可用測(cè)交法和自交法，其中自交法最簡(jiǎn)便；
（3）鑒別一對(duì)相對(duì)性狀的顯性和隱性，可用雜交法和自交法（只能用于植物）；
（4）提高優(yōu)良品種的純度，常用自交法；
（5）檢驗(yàn)雜種F1的基因型采用測(cè)交法。

鑒別一株高莖豌豆的基因組成，可用測(cè)交法和自交法，豌豆是閉花自花授粉（自交）植物，因此其中自交法最簡(jiǎn)便。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不含磷元素和氮元素的是（ ）

A.丙酮酸B.核苷酸

C.氨基酸D.磷脂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某牽�；ǖ幕ㄉ蓛蓪�(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制，這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖所示．此外，a基因存在時(shí)抑制B基因的表達(dá)．現(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到F1，下列分析正確的是

A. F1全部開(kāi)紅色花

B. 圖示過(guò)程體現(xiàn)基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?/span>

C. F1自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是紅：白：粉=3：4：9

D. F1測(cè)交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是紅：白：粉=1：1：2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】晴朗的夏季，將一株植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)，用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了一天內(nèi)該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成下圖所示的曲線，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.H點(diǎn)CO2濃度最低，說(shuō)明此時(shí)植物積累有機(jī)物最多

B.FG段CO2濃度下降不明顯，是因?yàn)橹形鐪囟冗^(guò)高使酶活性降低

C.BC段較AB段CO2濃度增加減慢，是因?yàn)榈蜏厥怪参锛?xì)胞呼吸減慢

D.從0時(shí)開(kāi)始計(jì)算，經(jīng)過(guò)24小時(shí)，植物體內(nèi)的有機(jī)物量有所增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鐮刀型細(xì)胞貧血癥（SCD）是一種單基因遺傳疾病，下圖為20世紀(jì)中葉非洲地區(qū)HbS基因與瘧疾的分布圖，基因型為HbSHbS的患者幾乎都死于兒童期。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）SCD患者血紅蛋白的2條β肽鏈上第6為氨基酸由谷氨酸變?yōu)槔i氨酸，而2條α肽鏈正常。HbS基因攜帶者（HbAHbS）一對(duì)等位基因都能表達(dá)，那么其體內(nèi)一個(gè)血紅蛋白分子中最多有 條異常肽鏈，最少有 條異常肽鏈。

（2）由圖可知，非洲中部HbS基因和瘧疾的分布基本吻合。與基因型為HbAHbA的個(gè)體相比，HbAHbS個(gè)體對(duì)瘧疾病原體抵抗力較強(qiáng)，因此瘧疾疫區(qū)比非疫區(qū)的 基因頻率高。在疫區(qū)使用青蒿素治療瘧疾患者后，人群中基因型為 的個(gè)體比例上升。

（3）在瘧疾疫區(qū)，基因型為HbAHbS個(gè)體比HbAHbA和HbSHbS個(gè)體死亡率都低，體現(xiàn)了遺傳學(xué)上的 現(xiàn)象。

（4）為了調(diào)查SCD發(fā)病率及其遺傳方式，調(diào)查方法可分別選擇為_____(填序號(hào))。

①在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查 ②在患者家系中調(diào)查

③在瘧疾疫區(qū)人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查 ④對(duì)同卵和異卵雙胞胎進(jìn)行分析對(duì)比

（5）若一對(duì)夫婦中男性來(lái)自Hbs基因頻率為1%~5%的地區(qū)，其父母都是攜帶者；女性來(lái)自HbS基因頻率為10%~20%的地區(qū)，她的妹妹是患者。請(qǐng)預(yù)測(cè)這對(duì)夫婦生下患病男孩的概率為______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)仍保留著少數(shù)具有分裂和分化能力的干細(xì)胞，下圖為干細(xì)胞分裂、分化成多種組織細(xì)胞的示意圖，下列關(guān)于各組織細(xì)胞的敘述，錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞內(nèi)DNA的含量相同

B.細(xì)胞內(nèi)酶的種類都相同

C.細(xì)胞內(nèi)線粒體的數(shù)量相同

D.細(xì)胞膜的組成成分和結(jié)構(gòu)都相似

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是光合作用過(guò)程的圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖中的Ⅰ表示_________階段，Ⅱ表示_________階段。其中Ⅰ階段為Ⅱ階段提供［H］和__________。

（2）圖中A代表被葉綠體中色素所捕獲的___________。

（3）科學(xué)家用18O標(biāo)記H2O，證明了光合作用產(chǎn)生的________來(lái)自于H2O。

（4）科學(xué)家用14C標(biāo)記CO2，證明了光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是（_______）

A.CO2→葉綠素→ADP B.CO2→葉綠體→ATP

C.CO2→乙醇→（CH2O） D.CO2→C3→（CH2O）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作步驟的敘述中正確的是（ ）
A.鑒定可溶性還原糖時(shí)，要先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加乙液
B.用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑要先將A液B液混合均勻后，再加入樣品試管中
C.脂肪的鑒定必須用顯微鏡才能看到細(xì)胞中被染成橘黃色的脂肪滴
D.斐林試劑與蔗糖溶液水浴煮沸5分鐘將出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時(shí)，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 氧濃度為a時(shí)，最適于貯藏該植物器官

B. 氧濃度為c時(shí)，無(wú)氧呼吸最弱

C. 氧濃度為d時(shí)，無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度與有氧呼吸相等

D. 氧濃度為b時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍

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