下圖表示雄果蠅體內(nèi)某細(xì)胞在分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化(甲曲線)和細(xì)胞中染色體數(shù)目變化(乙曲線)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該細(xì)胞中DNA解旋主要發(fā)生在________段。
(2)細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期在________段。
(3)EF段形成的原因是__________________。
(4)該細(xì)胞主要在________段可能發(fā)生等位基因分離;導(dǎo)致同一條染色體的兩條姐妹染色單體相同位點(diǎn)出現(xiàn)不同基因的變化可發(fā)生在________段。
(5)從曲線的________點(diǎn)開始,單個(gè)細(xì)胞中可能不含Y染色體,單個(gè)細(xì)胞中可能含兩個(gè)Y染色體的時(shí)期是________段。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組化合物中,全是內(nèi)環(huán)境成分的一組是( )
A.CO2、血紅蛋白、H+、尿素
B.呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O
C.Na+、O2、葡萄糖、血漿蛋白
D.Ca2+、載體、氨基酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的滲透作用實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)長頸漏斗內(nèi)外液面平齊,記作零界面。實(shí)驗(yàn)開始后,長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢為
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)與功能。請你幫助設(shè)計(jì)一個(gè)簡易的實(shí)驗(yàn)。
(1)選擇人體的__________(2分)作為獲取細(xì)胞膜純凈物的來源。
A.成熟的紅細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞
(2)將選取的上述材料放入__________中,由于__________作用,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。
(3)再用__________法獲得純凈的細(xì)胞膜,上清液中含量最多的有機(jī)物是__________,這種物質(zhì)的特征是__________,因而使紅細(xì)胞具有__________功能。
(4)將膜成分分離提純后,用__________試劑可以鑒定蛋白質(zhì),具體現(xiàn)象是__________。
(5)通過有關(guān)方法,測得多種膜的化學(xué)成分,如下表:
物質(zhì)種類 膜的類別 | 蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) (主要是磷脂) | 糖類(%) |
變形蟲細(xì)胞膜 | 54 | 42 | 4 |
小鼠肝細(xì)胞膜 | 44 | 52 | 4 |
人紅細(xì)胞膜 | 49 | 43 | 8 |
線粒體內(nèi)膜 | 76 | 24 | 0 |
菠菜葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)膜 | 70 | 30 | 0 |
①依據(jù)上表數(shù)據(jù),請分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是:
________________;
②化學(xué)物質(zhì)組成的主要區(qū)別有:_______________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省合肥市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下表所示,a、b、c、d最有可能是( )
細(xì)胞結(jié)構(gòu) | 細(xì)胞壁 | 細(xì)胞大小 | 核膜 | |
a | 有 | 有 | 較大 | 有 |
b | 有 | 無 | 較大 | 有 |
c | 有 | 有 | 小 | 無 |
d | 無 | — | — | — |
A.病毒、植物、動(dòng)物、細(xì)菌 B.植物、動(dòng)物、細(xì)菌、病毒
C.細(xì)菌、動(dòng)物、植物、病毒 D.動(dòng)物、植物、細(xì)菌、病毒
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖所示細(xì)胞均來自同一生物體.下列敘述正確的是
A.屬于有絲分裂過程的圖是③④⑤
B.細(xì)胞①的形成過程:④→③→⑤→②→⑥→①
C.圖①和圖②可能來自同一初級精母細(xì)胞
D.圖③④⑤⑥中都具有同源染色體
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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省大慶市高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是
A.染色質(zhì)和染色體是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)
B.核膜共有2層磷脂分子
C.核孔是大分子物質(zhì)自由出入細(xì)胞核的通道
D.核仁不含DNA,只含RNA
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江省高三10月階段性學(xué)習(xí)成果檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)的肽鏈之間可通過二硫鍵維持穩(wěn)定。已知不同的多肽產(chǎn)物可因相對分子質(zhì)量不同 而以電泳方式分離。下面左圖是一個(gè)分析蛋白質(zhì)的電泳結(jié)果圖,“-”代表沒加還原劑,“+” 代表加有還原劑,還原劑可打斷二硫鍵,“M”代表某些已知相對分子質(zhì)量的蛋白質(zhì)或多肽, M 右側(cè)的數(shù)字代表這些蛋白質(zhì)或多肽的相對分子質(zhì)量。右圖中的“-”代表二硫鍵。根據(jù) 左圖結(jié)果,右圖中最能代表該蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的是( )
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科目:高中生物 來源:2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)單倍體的敘述中,正確的是
A.生物的精子或卵細(xì)胞都是單倍體
B.含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體,肯定是單倍體
C.含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體,肯定不是單倍體
D.未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的植物,一定是單倍體
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