樹林里多數(shù)鳥類在樹冠筑巢、棲息，啄木鳥生活在樹干中，環(huán)頸雉在灌木層和地面活動，這種現(xiàn)象反映了( )

A．群落的物種組成

B．群落的物種豐富度（豐度）

C．群落的垂直結(jié)構(gòu)

D．群落的水平結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年遼寧大連第二十高級中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生命科學(xué)發(fā)展過程中，證明DNA是遺傳物質(zhì)的實驗是（ ）

①孟德爾的豌豆雜交實驗 ②摩爾根的果蠅雜交實驗 ③肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗

④T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗 ⑤DNA的X光衍射實驗

A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在a、b、c、d條件下，測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如下表。若底物是葡萄糖，下列敘述中不正確的是

A．a(chǎn)條件下，有機(jī)物徹底氧化分解

B．b條件下，能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

C．c條件下，產(chǎn)生的CO2來自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D．d條件下，無氧呼吸最弱

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類，則相關(guān)敘述正確的是

A．①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖，它們均可繼續(xù)水解

B．①、②均屬還原糖，在加熱條件下與本尼迪特試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生紅黃色沉淀

C．④是植物細(xì)胞壁的主要成分，使用纖維素酶可將其破壞

D．④、⑤分別為纖維素、肌糖元，二者均貯存能量，可作為貯能物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

分，共6分） 下圖表示人體免疫調(diào)節(jié)中某一過程的示意圖，分析并回答下列有關(guān)的問題。

（1）圖示過程屬于特異性免疫中的_______________，圖中⑦細(xì)胞的名稱為____________ ，

（2）圖中④細(xì)胞起源于____________________________細(xì)胞，與④細(xì)胞相比，⑦細(xì)胞有較多的______________________（細(xì)胞器）結(jié)構(gòu)。

（3）若圖中抗原再次進(jìn)入機(jī)體時， ________________細(xì)胞就會迅速活化、增殖和分化。

（4）若該抗原為某種植物的花粉，已免疫的機(jī)體再次接觸相同的花粉時會引起哮喘，這屬于免疫失調(diào)疾病中的________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為反射弧模式圖，下列說法正確的是( )

A．①的功能是感受刺激，發(fā)生興奮；⑤只包括傳出神經(jīng)末梢；

B．刺激④即可以引起⑤的活動，亦可以導(dǎo)致a處的興奮；

C．a(chǎn)、b兩處的突觸保證了神經(jīng)沖動只能沿箭頭所示方向傳導(dǎo)；

D．若毀掉了蛙的腦，則圖所示的反射活動不能進(jìn)行。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于群落的空間結(jié)構(gòu)特征的生態(tài)意義的敘述，錯誤的是（ ）

A．群落的空間結(jié)構(gòu)特征是長期自然選擇的結(jié)果

B．群落的空間結(jié)構(gòu)有利于對資源的充分利用

C．群落的空間結(jié)構(gòu)緩解了種間競爭

D．導(dǎo)致這種結(jié)構(gòu)特征的主要非生物因素是溫度和水分

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年北京市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

抗體的化學(xué)本質(zhì)是( )

A．多糖 B．核酸 C．脂質(zhì) D．蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高二第二學(xué)期期中測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

免疫是機(jī)體的一種重要的保護(hù)性功能，下列不屬于免疫過程的是

A.花粉引起的體內(nèi)毛細(xì)血管的擴(kuò)張（過敏反應(yīng)）

B.移植的器官被排斥

C.抗SARS病毒的抗體清除體內(nèi)SARS病毒

D.青霉素殺滅肺炎雙球菌

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