Question

15．如圖一表示遺傳信息的傳遞途徑，圖二是其中某些過程示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）圖一中，正常情況下在神經(jīng)元細(xì)胞核中可以發(fā)生的過程是b（填字母），a、c過程所用原料分別是脫氧核苷酸、氨基酸．
（2）若圖二中DNA模板鏈的堿基序列是…ACGGATCTT…，那么轉(zhuǎn)錄出的mRNA中的堿基序列是…UGCCUAGAA…，其中最多包含3個(gè)密碼子．
（3）圖二表示的遺傳信息傳遞過程對(duì)應(yīng)圖一中的be（填字母），這兩個(gè)過程中堿基配對(duì)組合有何不同？b過程堿基配對(duì)的方式有A與U、T與A、G與C、C與G配對(duì)，e過程堿基配對(duì)的方式有A與U、U與A、G與C、C與G配對(duì)．

Answer 1

分析 分析圖示：圖一表示遺傳信息的傳遞途徑，其中a是DNA復(fù)制、b是轉(zhuǎn)錄、e是RNA復(fù)制、d是逆轉(zhuǎn)錄、c是翻譯．圖二表示轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程圖．轉(zhuǎn)錄過程以四種核糖核苷酸為原料，以DNA分子的一條鏈為模板，在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作用下消耗能量，合成RNA．翻譯過程以氨基酸為原料，以轉(zhuǎn)錄過程產(chǎn)生的mRNA為模板，在酶的作用下，消耗能量產(chǎn)生多肽鏈．多肽鏈經(jīng)過折疊加工后形成具有特定功能的蛋白質(zhì)．

解答 解：（1）圖一中，正常情況下在神經(jīng)元細(xì)胞核中可以發(fā)生的過程是b轉(zhuǎn)錄．a(chǎn)是DNA復(fù)制，所用原料是脫氧核苷酸，c是翻譯，所用原料是氨基酸．
（2）若圖二中DNA模板鏈的堿基序列是…ACGGATCTT…，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，轉(zhuǎn)錄出的mRNA中的堿基序列是…UGCCUAGAA…，密碼子是mRNA上決定一個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基，故其中最多包含3個(gè)密碼子．
（3）圖二表示的遺傳信息傳遞過程對(duì)應(yīng)圖一中的b轉(zhuǎn)錄和c翻譯．b錄過程堿基配對(duì)的方式有A與U、T與A、G與C、C與G配對(duì)，c翻譯過程堿基配對(duì)的方式有A與U、U與A、G與C、C與G配對(duì)．
故答案為：
（1）b     脫氧核苷酸、氨基酸
（2）…UGCCUAGAA…3
（3）bc          b過程堿基配對(duì)的方式有A與U、T與A、G與C、C與G配對(duì)，c過程堿基配對(duì)的方式有A與U、U與A、G與C、C與G配對(duì)

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄、翻譯的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．