【題目】如圖表示種群在理想環(huán)境中和有環(huán)境阻力條件下的增長曲線，下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖A為“J”型增長，而圖B為“S”型增長

B.對有害生物的防治，應(yīng)限制生存條件，降低K值

C.漁業(yè)捕撈后剩余量應(yīng)該在E點(diǎn)左右

D.圖B中G點(diǎn)時(shí)增長速率達(dá)到最大值

【答案】D

【解析】

分析題圖可知：圖A表示種群的J型增長曲線；圖B表示種群的S型增長曲線，曲線中的兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)：E點(diǎn)時(shí)種群增長速率最大，G點(diǎn)時(shí)，種群數(shù)量達(dá)到最大，此時(shí)出生率與死亡率相等。

A、圖A表示種群在理想環(huán)境中線圖，為“J”型增長；圖B為有環(huán)境阻力條件下的增長曲線，呈 “S”型增長，A正確；

B、對有害生物的防治，應(yīng)設(shè)法降低其K值，可通過限制其生存條件實(shí)現(xiàn)，B正確；

C、為持續(xù)獲得最佳捕撈量，應(yīng)使捕撈后剩余量應(yīng)該在K/2左右，對應(yīng)圖中E點(diǎn)，C正確；

D、圖B中G點(diǎn)種群數(shù)量最大，此時(shí)種群增長速率為0，D錯(cuò)誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長情況。

Ⅰ．（1）甲圖中，c 點(diǎn)生長素濃度對于芽來說是________(選填高或低)濃度。

（2）乙圖中 b 側(cè)生長素濃度_________(選填大于、小于或等于)a 側(cè)，這是由于___________引起的，a 側(cè)生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是___________________。

Ⅱ．植物的向性運(yùn)動(dòng)與生長素的調(diào)節(jié)有關(guān)。根據(jù)所學(xué)知識，回答有關(guān)問題。

（1）上圖中能彎曲生長的有_____。

（2）當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時(shí)應(yīng)設(shè)置_____和_________對照。

（3）當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時(shí)應(yīng)設(shè)置_________和_____________對照。

（4）在上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過程中，必須遵循的原則是_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】PCNA是一類只存在于增殖的體細(xì)胞中的蛋白質(zhì)，其濃度與細(xì)胞中DNA含量密切相關(guān)，是一種反映細(xì)胞增殖狀態(tài)的良好指標(biāo)。據(jù)下圖分析，下列推斷正確的是（ ）

A.PCNA主要在細(xì)胞核中發(fā)揮作用

B.只有增殖的細(xì)胞中含PCNA基因

C.若促進(jìn)PCNA的合成，可以抑制細(xì)胞分裂

D.在細(xì)胞周期中PCNA濃度呈周期性變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)食可刺激小腸K細(xì)胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰島細(xì)胞和脂肪細(xì)胞，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入脂肪細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為脂肪，其作用機(jī)制如圖所示（1~4代表細(xì)胞膜上的不同結(jié)構(gòu)）。下列相關(guān)敘述中正確的有（ ）

A.1~4是細(xì)胞膜上的特異性受體，一種物質(zhì)只能與其中的一種受體結(jié)合

B.口服適量葡萄糖可能比靜脈注射適量葡萄糖引起的胰島素分泌量更多

C.GIP和胰島素分別通過結(jié)構(gòu)1、2作用于脂肪細(xì)胞的過程屬于體液調(diào)節(jié)

D.若在糖尿病患者體內(nèi)檢出能作用于結(jié)構(gòu)3的抗體，則屬于自身免疫病

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】地溝油最大的來源為城市飯店下水道的隔油池，用脂肪酶處理地溝油具有廣泛的應(yīng)用前景。為獲得高產(chǎn)脂肪酶的菌株，并將其應(yīng)用于含地溝油的污水處理，某研究小組進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)。請回答下列問題：

（1）欲分離篩選出能分泌脂肪酶的細(xì)菌，應(yīng)配制以脂肪為____________的固體培養(yǎng)基，這種培養(yǎng)基從功能上看屬于____________培養(yǎng)基。

（2）經(jīng)過稀釋，在平板上加入0．1mL稀釋液并涂布，經(jīng)適當(dāng)時(shí)間培養(yǎng)后，在平板上計(jì)數(shù)菌落，據(jù)此可計(jì)算出每毫升培養(yǎng)液中的活菌數(shù)。這種計(jì)數(shù)方法得到的結(jié)果一般比實(shí)際值偏小，其原因可能有____________、____________。

（3）經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)得到如下表所示的結(jié)果：

稀釋倍數(shù)

101

102

103

104

105

106

培養(yǎng)

結(jié)果

計(jì)數(shù)

（平均值）

難以計(jì)數(shù)

難以計(jì)數(shù)

難以計(jì)數(shù)

159

17

2

為保證結(jié)果準(zhǔn)確，一般選擇表中的稀釋倍數(shù)為____________的平板進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。某同學(xué)認(rèn)為“稀釋操作時(shí)，可以將1mL培養(yǎng)液加適量無菌水直接稀釋至所選擇的稀釋倍數(shù)，這樣可以簡化步驟，省去梯度稀釋的麻煩�！痹撏瑢W(xué)的說法是否合理?請判斷并說明理由：_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鼠的毛色有黃色與灰色之分，由一對等位基因（B、b）控制，尾形的彎曲與正常由另一對等位基因（T、t）控制。兩對基因獨(dú)立遺傳，且其中一種性狀的某種基因純合時(shí)，受精卵不能完成胚胎發(fā)育。現(xiàn)從鼠群中選擇表現(xiàn)型相同的雌鼠和雄鼠若干并隨機(jī)交配，所得的表現(xiàn)型及數(shù)量如下。

黃毛彎曲尾

黃毛正常尾

灰毛彎曲尾

灰毛正常尾

雌鼠

300

0

150

0

雄鼠

200

100

100

50

回答下列問題：

（1）毛色性狀中顯性性狀是______，控制尾形的基因（T、t）位于______染色體上。親本雌鼠的基因型及其比例是______。

（2）不能完成胚胎發(fā)育的基因型是______，判斷依據(jù)是______。

（3）灰毛彎曲尾雌鼠中純合子所占的比例是______。若讓中所有的黃毛彎曲尾鼠隨機(jī)交配獲得，則雌鼠中，純合子所占的比例是______。

（4）用遺傳圖解表示灰毛正常尾雌鼠和黃毛彎曲尾雄鼠為親本雜交產(chǎn)生子一代的過程。_______

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物的光合作用是合成有機(jī)物的主要途徑。下圖一是光合作用過程示意圖，其中A、B、C代表物質(zhì)；圖二表示在不同條件下某植株的光合作用速率。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖一中A代表的物質(zhì)是__________________。

（2）充足光照下光合作用利用的CO2主要來自___________，也有部分是由細(xì)胞的_________（填場所）產(chǎn)生的。

（3）磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器能將磷酸丙糖運(yùn)出的同時(shí)將無機(jī)磷酸等量運(yùn)入葉綠體。當(dāng)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中無機(jī)磷酸相對含量降低時(shí)，_____________（促進(jìn)／抑制）磷酸丙糖的外運(yùn)，同時(shí)___________的合成量增加。

（4）圖二是利用密閉大棚進(jìn)行實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果，這一實(shí)驗(yàn)過程中的自變量有_______________；30℃時(shí)，給飽和CO2濃度的大棚通風(fēng)，圖一中C物質(zhì)合成速率___________（增加／減�。蛔�）。

（5）冬季晴天大棚蔬菜的生產(chǎn)除了應(yīng)適當(dāng)升溫外，還可采取施用有機(jī)肥的方法達(dá)到增產(chǎn)目的，原因是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雞的產(chǎn)蛋量受光照影響的作用機(jī)制如下圖，請回答下列問題：

(1)蛋雞的眼感受到光照刺激產(chǎn)生興奮，將興奮傳導(dǎo)到大腦的過程________(填“是”或“不是”)反射。結(jié)構(gòu)A是________，根據(jù)圖中作用機(jī)理分析其分泌的激素a為________________________________。

(2)B垂體細(xì)胞有激素________(填圖中字母)的受體。

(3)適當(dāng)延長光照時(shí)間可以使蛋雞多產(chǎn)蛋，這一過程的調(diào)節(jié)機(jī)制是___________調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某人被狗咬后的處理和治療情況。下列敘述不正確的是（ ）

A.清理傷口能減少人被狂犬病病毒感染的機(jī)會

B.被狗咬后不包扎能降低人被厭氧菌感染的風(fēng)險(xiǎn)

C.注射狂犬免疫球蛋白能直接消滅侵入細(xì)胞內(nèi)的狂犬病病毒

D.每隔一定時(shí)間注射狂犬疫苗，對機(jī)體抗體和記憶細(xì)胞的產(chǎn)生起到增強(qiáng)作用

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同步練習(xí)冊答案