【題目】對染色質(zhì)和染色體的敘述錯誤的是

A.染色質(zhì)因易被堿性染料染成深色而得名

B.染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

C.染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)完全相同

D.染色質(zhì)或染色體只存在于真核細胞的細胞核中

【答案】C

【解析】

染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在不同時期的不同存在狀態(tài)。

A、染色質(zhì)因易被堿性染料龍膽紫等染液染成深色而得名，A正確；

B、染色質(zhì)和染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，是同種物質(zhì)不同時期的不同存在狀態(tài)，B正確；

C、染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，前者呈絲狀，后者高度螺旋化，C錯誤；

D、染色質(zhì)或染色體只存在于真核細胞的細胞核中，原核細胞不含染色體，D正確。

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是由3個圓構(gòu)成的類別關(guān)系，符合這種類別關(guān)系的是(　　)

A. Ⅰ為脫氧核糖核酸、Ⅱ為核糖核酸、Ⅲ為核酸 B. Ⅰ為淀粉、Ⅱ為糖原、Ⅲ為纖維素

C. Ⅰ為固醇、Ⅱ為膽固醇、Ⅲ為維生素D D. Ⅰ為原核生物、Ⅱ為細菌、Ⅲ為酵母菌

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化過程，X表示抗原，數(shù)字表示免疫過程，m、n代表相關(guān)免疫器官，其余字母表示細胞或物質(zhì)。圖2表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。請分析回答下列問題。

（1）在圖1中，n表示的場所是________，屬于免疫活性物質(zhì)的有_________。（填字母）

（2）在圖1中，②和③表示受抗原刺激a、c細胞后進行的一系列的增殖分化過程， 形成e、d、k細胞功能不同的根本原因是_____________。

（3）在圖2中，當注入抗原X，抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若在第8天同時注射抗原Y和X，其中表示抗原X刺激機體產(chǎn)生的抗體數(shù)量的曲線是________。判定的依據(jù)是在第8天注射抗原X時刺激了圖1中_______（填字母）迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量________（填字母）。

（4）為驗證T細胞是細胞免疫過程中的細胞，通過是否切除圖1中__________（填字母）器官來控制自變量，通過器官移植觀察有無___________來斷定細胞免疫是否發(fā)生作用。如果實驗分為對照組和實驗組，理論上器官移植在__________組動物體內(nèi)能完好保存，當我們再次輸入__________后結(jié)果就與對照組一樣了。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四幅圖表示人體內(nèi)四種生命活動過程，其中能表示細胞分化的是（　�。�

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在肉牛產(chǎn)業(yè)中，常在飼料中加入一定量的尿素，因其有瘤胃，在瘤胃中生活著多種微生物，其中許多微生物以尿素作為唯一氮源。某同學設(shè)計了如下實驗，對能分解尿素的細菌進行分離和計數(shù)。

(1)圖中弧線箭頭上“?”的具體操作是_______________________________________。

(2)進行培養(yǎng)基配制和滅菌時,滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是___________________；純化菌種時為了得到單一菌落,常采用的接種方法是_______________________________。

(3)在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入_______________。培養(yǎng)后,若出現(xiàn)_________色,說明其中含有能夠分解尿素的細菌。

(4)在實驗中,當菌落數(shù)目穩(wěn)定時，應選取____________方法計數(shù)；研究者每隔24小時統(tǒng)計一次菌落數(shù)目,并選取菌落數(shù)目穩(wěn)定時的記錄作為結(jié)果,這樣可以防止___________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生物體中處于不同分裂時期的細胞示意圖，其中屬于減數(shù)第二次分裂后期的是（　　）

A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是神經(jīng)元結(jié)構(gòu)、圖二是突觸結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）與神經(jīng)元功能相適應的結(jié)構(gòu)特點是_____。

（2）圖一中_____接受信息，刺激⑥處產(chǎn)生沖動，在③處也能測到動作電位，因為神經(jīng)沖動傳導在同一神經(jīng)元上是_____；動作電位產(chǎn)生時，膜外_____離子大量流入膜內(nèi)導致神經(jīng)沖動產(chǎn)生。

（3）圖二結(jié)構(gòu)⑧對應圖一結(jié)構(gòu)_____；⑦物質(zhì)稱為_____。

（4）信息在神經(jīng)元之間的傳遞形式是_____（選擇：電信號；化學信號）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖（圖中a-e代表過程），下列敘述錯誤的是

A. 細菌、蚯蚓屬于該生態(tài)系統(tǒng)的分解者

B. 圖中能量進入群落的途徑主要是光合作用，還可能有化能合成作用

C. 狼和兔能依據(jù)對方留下的氣味去捕食或躲避獵捕，它們的種間數(shù)量保持相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)屬于正反饋調(diào)節(jié)

D. 若該草原發(fā)生過火災，若干年后長出小灌木叢，以至演替出森林，這種演替類型稱為次生演替

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】驗證酶的高效性實驗中最重要的是

A.試管是否干凈

B.實驗材料(如肝臟)是否新鮮

C.衛(wèi)生香是否點燃

D.是否有對照實驗

查看答案和解析>>

同步練習冊答案