7.兔子的毛色有白色、褐色和黑色,對(duì)此性狀的雜交研究結(jié)果,如圖所示:
(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示F2表現(xiàn)出了性狀分離現(xiàn)象;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:
若性狀是由一對(duì)等位基因(B、b)決定,則性狀為黑色的個(gè)體是雜合子,若性狀是由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(B、b和C、c)決定,則雙親的基因型為BBcc×bbCC,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)型的原因是一對(duì)基因?qū)α硪粚?duì)基因有抑制作用;
(3)運(yùn)用雜交實(shí)驗(yàn)證實(shí)上述推斷.
用多只F2代的白色鼠和親代的褐色鼠進(jìn)行雜交,若雜交后代全為黑色性狀,則為一對(duì)基因控制鼠的毛色.若雜交后代出現(xiàn)黑色性狀,則為兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制毛色.

分析 由圖要知,F(xiàn)1為黑色,F(xiàn)2中出現(xiàn)褐色和白色,表現(xiàn)出了性狀分離的現(xiàn)象,若由一對(duì)等位基因控制,則F1為黑色為雜合子,若是由兩對(duì)等位基因控制,根據(jù)F2可知,子二代為黑色:褐色:白色=9:3:4,遵循基因的自由組合定律.

解答 解:(1)F1為黑色,F(xiàn)2中出現(xiàn)褐色和白色,表現(xiàn)出了性狀分離的現(xiàn)象.
(2)若性狀是由一對(duì)等位基因(B、b)決定,親代為白色和褐色,子一代出現(xiàn)黑色,所以黑色是雜合子.若性狀是由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(B、b和C、c)決定,子二代為9:3:4,所以子一代的黑色為雙雜合,所以親本為BBcc×bbCC.
(3)若為一對(duì)基因控制鼠色,則子二代白鼠為純合子,與親代的褐色鼠進(jìn)行雜交,子代合是黑色.若為兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制毛色,則F2中白色鼠有雜合子,與親本褐色鼠雜交子代會(huì)出現(xiàn)黑色.
故答案為:
(1)性狀分離 
(2)黑色   BBcc×bbCC 
(3)F2 黑色

點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳規(guī)律相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生能利用假說的方法對(duì)問題進(jìn)行分析討論,考查學(xué)生對(duì)遺傳規(guī)律的理解和運(yùn)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.利用細(xì)胞工程方法,以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.用核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體
B.利用該單克隆抗體與抗原特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者
C.制備出單克隆抗體的過程中需要一次篩選
D.體外培養(yǎng)單個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)SARS病毒的單克隆抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是(  )
A.對(duì)亞硝酸鹽的定量測定可以用天平稱量法
B.泡菜發(fā)酵過程中,會(huì)產(chǎn)生多種酸,其中主要是亞硝酸,還有少量的乳酸
C.食醋制作一般程序是先生成乙醇,再將乙醇轉(zhuǎn)化成乙酸
D.亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽偶聯(lián)成橘黃色化合物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.達(dá)爾文進(jìn)化理論的核心是( 。
A.獲得性遺傳B.用進(jìn)廢退學(xué)說C.自然選擇學(xué)說D.中性學(xué)說

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.在細(xì)胞有絲分裂前期,動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于( 。
A.染色體動(dòng)態(tài)不同B.核仁不發(fā)生解體
C.紡錘體形方式成不同D.核膜破裂時(shí)期不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的說法正確的有( 。
A.用高倍鏡觀察葉綠體和觀察線粒體均可用蘚類小葉作實(shí)驗(yàn)材料
B.用凝膠色譜法和SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳分離蛋白質(zhì)時(shí),均是相對(duì)分子質(zhì)量大的分子移動(dòng)速度快
C.吡羅紅甲基綠染色劑與斐林試劑使用方法類似,均為混合后使用且現(xiàn)配現(xiàn)用
D.在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細(xì)胞中RNA和DNA分布”的實(shí)驗(yàn)中加入鹽酸的目的相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)植物激素的敘述,不正確的是( 。
A.植物頂端優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象說明了生長素生理作用的兩重性
B.適宜濃度的生長素可以促進(jìn)生根,但農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的是生長素類似物
C.如果植物缺乏赤霉素或生長素,可能是基因突變使有關(guān)酶不能合成造成的
D.用一定濃度的生長素類似物處理去雄的未受粉的二倍體番茄可得到單倍體無子番茄

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•南昌校級(jí)二模)如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖.正確的選項(xiàng)是( )

A.①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的兩條鏈為模板、四種核苷酸為原料合成mRNA

B.②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成

C.人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因通過控制蛋白質(zhì)而直接控制性狀

D.某段DNA上發(fā)生了基因突變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會(huì)改變

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省莆田市高一上期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中,由相同種類元素組成的是( )

A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶

B.淀粉、半乳糖 、氨基酸

C.細(xì)胞膜、核苷酸、脫氧核苷酸

D.性激素、抗體、胰島素

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同步練習(xí)冊(cè)答案