【題目】下列有關于真核細胞結構和功能的敘述，正確的是（ ）。

A. 纖維素組成的細胞骨架與細胞形態(tài)的維持有關

B. 內(nèi)質網(wǎng)上核糖體合成的性激素與第二性征的維持有關

C. 在細胞生命歷程中，溶酶體參與細胞凋亡過程

D. 中心體與有絲分裂過程中紡錘體和細胞壁的形成有關

【答案】C

【解析】纖維素蛋白是組成的細胞骨架與細胞形態(tài)的維持有關，不是纖維素，A錯誤；內(nèi)質網(wǎng)上核糖體合成的蛋白質，而性激素固醇類，B錯誤；在細胞生命歷程中，溶酶體參與細胞凋亡過程，C正確；中心體有絲分裂過程中紡錘體的形成有關，高爾基體與植物細胞壁的形成有關，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生長素是人們發(fā)現(xiàn)和研究較早的植物激素，其主要作用是促進細胞生長。下圖是某植物地上部分，下列有關生長素調節(jié)的敘述，正確的是

A．①生長迅速而②生長受抑制是由于②對生長素的敏感性高于①

B．②生長受抑制而④生長較快，是由于①合成的生長素無法運輸?shù)?/span>④部位

C．由于④結構能夠生長，因此該植物的生長沒有體現(xiàn)植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

D．該植物體地上部分生長素不都是由①、②、③、④所示結構合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質均由胰島細胞分泌的是（　　）
①促胰液素②胰蛋白酶③胰島素④胰高血糖素．
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一植株被紙盒罩住，紙盒的一側開口，有單側光照，固定植株，旋轉紙盒，一段時間后，植株的生長狀況是甲；如果固定紙盒，旋轉植株，植株的生長狀況是乙；如果將紙盒和植株一起旋轉，植株的生長狀況是丙，則甲、乙、丙分別代表

A．直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長

B．向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

C．向右彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長

D．向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（7分）1928年，荷蘭科學家溫特為了研究植物體的向光性，設計實驗如下圖所示。A瓊脂塊上放有胚芽鞘尖端，B瓊脂塊上沒有放胚芽鞘尖端。①⑥是對切去尖端的胚芽鞘進行的不同處理。請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）在溫特之前，科學家經(jīng)研究初步認為，胚芽鞘向光生長是由________部位產(chǎn)生的某種化學物質向下運輸引起的，溫特推測這種化學物質也可以擴散到瓊脂塊中。

（2）經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，②和⑤的現(xiàn)象說明A瓊脂塊中確實含有某種化學物質，且這種化學物質的作用是____________。

（3）③和④的現(xiàn)象均表明，胚芽鞘向該化學物質分布______（填"多"或"少"）的一側彎曲生長;設置⑤和⑥的目的是排除_______對胚芽鞘生長的影響。

（4）自然界中，植物體在單側光照射的條件下，向光彎曲生長，是因為該化學物質在背光側分布較________。后來經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，該物質的化學本質是________，根據(jù)其作用取名為________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（7分）為驗證在單側光照射下，下圖中燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段，某同學設計了如下實驗步驟，請幫助他完成下列有關實驗過程。

（1）實驗材料及用具：燕麥胚芽鞘，一側開孔的硬紙盒，薄云母片，光源等。

（2）實驗過程：給以右側單側光照射，在圖K8-10中繪出插入云母片的位置，并在下面用文字說明。

（3）實驗結果

①________________________，②________________________，

③________________________。

（4）實驗結論：_______________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究吲哚乙酸（IAA）與脫落酸（ABA）的運輸特點，用放射性同位素14C標記IAA和ABA開展如下圖所示的實驗。下列敘述正確的是

A．若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是②

B．若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)放射性的只是②

C．若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸是極性運輸

D．若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①和②中均出現(xiàn)了較強放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運輸不是極性運輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新．等閑識得東風面，萬紫千紅總是春．”宋朝詩人朱熹在這里給我們描繪了一幅絢麗的春景圖．由此我們仿佛看到，春天的原野東風和煦，楊柳依依，鮮花盛開，蝴蝶飛舞…．當你陶醉于這美麗盛景時，是否想過，蝴蝶將一株油菜的花粉帶到另一株油菜花的柱頭上后，既可發(fā)生花粉萌發(fā)，花粉管伸長，釋放精子，精卵融合等一系列生理反應；若將一株油菜的花粉帶到一朵桃花的柱頭上則不會發(fā)生這一系列反應．該現(xiàn)象能很好地說明細胞膜（ ）

A.主要由脂質和蛋白質組成
B.可將細胞與外界環(huán)境分隔開
C.控制物質出入細胞的作用是相對的
D.進行細胞間的信息交流

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細胞生物并決定該生物的分類，則以下哪種特性與你的決定無關

①核膜的有無 ②核糖體的有無 ③細胞壁的有無 ④細胞顏色的有無．

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

查看答案和解析>>

同步練習冊答案