A、4種 9:3:3:1 |
B、5種 1:4:6:4:1 |
C、3種 9:3:4 |
D、2種9:7 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、換用高倍鏡后為確保物象清晰,可先調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋再調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 |
B、脂肪的鑒定試驗(yàn)必須用光學(xué)顯微鏡才能實(shí)現(xiàn) |
C、甘蔗莖富含糖分,是鑒定還原糖的理想材料 |
D、可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來(lái)鑒定葡萄糖和蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核糖體的組成成分為蛋白質(zhì)、DNA和RNA |
B、生物體內(nèi)的各種酶的合成都是在核糖體上進(jìn)行的 |
C、具有核糖體的生物,其遺傳物質(zhì)都是DNA |
D、核糖體上形成多肽鏈的同時(shí)會(huì)消耗ATP和H2O |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)葉綠素的降解 |
B、葉綠素的含量不受細(xì)胞分裂素的影響 |
C、不能確定保護(hù)葉綠素的最適細(xì)胞分裂素濃度 |
D、據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能得出任何結(jié)論 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、用一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液處理番茄的花就能得到無(wú)子番茄 |
B、用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可促進(jìn)果實(shí)成熟 |
C、促性腺激素類(lèi)藥物用于人工養(yǎng)殖四大家魚(yú)可提高繁殖率 |
D、赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)、種子休眠和果實(shí)發(fā)育 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、二者合成的特定蛋白不同 |
B、二者所處的細(xì)胞周期不同 |
C、二者所含的基因組不同 |
D、二者核DNA的復(fù)制方式不同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、他們的最主要區(qū)別是有無(wú)核膜結(jié)構(gòu) |
B、原核細(xì)胞中都沒(méi)有細(xì)胞器 |
C、原核細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有染色質(zhì)結(jié)構(gòu) |
D、藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體,但是藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、惡苗病是生長(zhǎng)素作用的結(jié)果 |
B、細(xì)胞分裂素可以用于植物組織培養(yǎng) |
C、脫落酸可促使老葉凋落 |
D、果農(nóng)常用植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑乙烯催熟水果 |
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