A. | 白細胞和血漿蛋白對入侵人體的病原體作出的反應,均屬于非特異性免疫 | |
B. | 抗原都是大分子,包括蛋白質(zhì)、多糖、核糖等物質(zhì) | |
C. | 在未接受抗原刺激之前,成人血漿中沒有與之相匹配的抗體 | |
D. | 每個成熟B淋巴細胞的細跑膜上,只含有一種抗原--MHC受體 |
分析 免疫系統(tǒng)的防御功能由三道防線組成,膚和粘膜組成人體的第一道防線,體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞組成人體的第二道防線,第三道防線是由免疫器官、免疫細胞借助于血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成;第一、第二道防線屬于非特異性免疫,第三道防線屬于特異性免疫.
特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,其具體過程如下:
解答 解:A、體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞組成人體的第二道防線,因此白細胞和血漿蛋白對病原體的破壞作用屬于非特異性免疫,A正確;
B、抗原都是大分子,本質(zhì)是蛋白質(zhì),B錯誤;
C、在接受抗原刺激后,機體產(chǎn)生特異性抗體,則在未接受抗原刺激之前,成人血漿中沒有與之相匹配的抗體,C正確;
D、每個成熟的B淋巴細胞膜上的受體只能與一種抗原結(jié)合,D正確.
故選:ACD.
點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的具體過程,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是最基本的生命系統(tǒng) | |
B. | 地球上最早出現(xiàn)的生命形式是單細胞生物 | |
C. | 只有單細胞生物沒有“系統(tǒng)”這一生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次 | |
D. | 各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該現(xiàn)象反映了生物群落的次生演替 | |
B. | 該現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性 | |
C. | 火燒可加快生態(tài)系統(tǒng)的能量多級利用和物質(zhì)循環(huán) | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的生物與無機環(huán)境之間存在信息傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同波長的光照對擬南芥種子萌發(fā)所起的調(diào)控作用不同 | |
B. | 波長Ⅰ和Ⅱ區(qū)域的光照對擬南芥種子萌發(fā)的作用不同較為顯著 | |
C. | 圖中顯示藍光比紅光對擬南芥種子萌發(fā)的抑制作用顯著 | |
D. | 隨著波長的增加,光照對擬南芥種子萌發(fā)表現(xiàn)出兩重性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 上述免疫過程屬于體液免疫 | |
B. | 患者的效應B淋巴細胞可識別類毒素 | |
C. | 類毒素是一種抗原,能引起人體的免疫反應 | |
D. | 血清中的抗毒素是一種抗體,在人體未感染鼠疫前就能合成 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北沙市高二下學期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
微生物培養(yǎng)是微生物工程中的基礎技術(shù),下列相關(guān)敘述正確的是
A.培養(yǎng)基中并不都必需添加碳源或氮源
B.平板劃線法常用于微生物的分離與計數(shù)
C.病毒和細菌的培養(yǎng)基成分基本相同
D.配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基滅菌后還需調(diào)pH
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學高一下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
薺菜果實性狀——三角形和卵圓形由位于兩對染色體上的基因A、a和B、b決定。AaBb個體自交,F(xiàn)1中三角形:卵圓形= 301:20。在F1的三角形果實薺菜中,部分個體無論自交多少代,其后代均為三角形果實,這樣的個體在F1三角形果實薺菜中所占的比例為
A.1/15 B.7/15 C.3/16 D.7/16
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北衡水中學高一下二調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列雜交實驗中,發(fā)生了性狀分離的是
A.高莖豌豆和矮莖豌豆雜交,后代都是高莖豌豆
B.豌豆的黃色皺粒與綠色圓粒雜交,后代均為黃色圓粒
C.短毛兔與長毛兔交配,后代中既有短毛兔,又有長毛兔
D.紅眼雌雄果蠅之間自由交配,后代中既有紅眼果繩,又有白眼果蠅
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣東中山第一中學高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維做材料,測定其受刺激后的電位變化過程。下圖中箭頭表示電流方向,下列說法錯誤的是
A.在a點左側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、2、4、3、4
B.在b點右側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、4
C.在a、b兩點中央刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、1、4
D.在a、b兩點中央偏左刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、4
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