15．達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)加拉帕戈斯群島的13個(gè)島嶼上分別生活著13種地雀．這些地雀喙差別很大，不同種之間存在生殖隔離．達(dá)爾文推測(cè)這些地雀的共同祖先來(lái)自南美洲大陸，在各個(gè)島嶼上形成不同的種群．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．不同島嶼上地雀的初始種群基因頻率相同
B．不同島嶼的地雀種群產(chǎn)生突變的情況相同
C．13種地雀的形成是自然選擇的結(jié)果
D．可能有兩個(gè)島嶼上的地雀屬于同一物種

分析 1、物種：分布在一定的自然區(qū)域內(nèi)，具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能，而且在自然狀態(tài)下能夠相互交配和繁殖，并能夠產(chǎn)生可育后代的一群生物個(gè)體．
2、隔離：不同種群間的個(gè)體，在自然條件下基因不能發(fā)生自由交流的現(xiàn)象．常見的有地理隔離和生殖隔離
3、地理隔離在物種形成中起促進(jìn)性狀分離的作用，是生殖隔離必要的先決條件，一般形成亞種．

解答 解：A、由于地雀是隨機(jī)到各島上的，因此不同島嶼上地雀的初始種群基因頻率不一定相同，A錯(cuò)誤；
B、突變是不定向的，因此不同島嶼的地雀種群可能產(chǎn)生不同的突變和基因重組，B錯(cuò)誤；
C、自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，因此13種地雀的形成是自然選擇的結(jié)果，C正確；
D、由于不同島嶼上的地雀之間存在生殖隔離，因此它們是不同的物種，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題是通過(guò)地理隔離形成新物種的過(guò)程，分析題干梳理通過(guò)地理隔離形成新物種的過(guò)程是解題的關(guān)鍵，試題難度中等；另外要注意，種群是生物進(jìn)化的單位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．將酵母菌研磨離心后，把得到的上清液（含細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)）、沉淀物（含細(xì)胞器）和未離心處理過(guò)的勻漿，分別加入甲、乙、丙三只試管中，向各試管中同時(shí)滴加等量、等濃度的葡萄糖溶液后，在有氧條件下，其終產(chǎn)物是CO2和H2O的試管是（　�。�
A．只有丙B．只有乙C．只有甲D．乙和丙

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖為人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒的部分過(guò)程示意圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．成熟的甲細(xì)胞表面有相應(yīng)的受體分子
B．甲、乙、丙細(xì)胞都能接受抗原刺激
C．丙細(xì)胞是具有吞噬作用的巨噬細(xì)胞
D．乙細(xì)胞有發(fā)達(dá)的粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞方式的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中A表示自由擴(kuò)散方式，C表示主動(dòng)運(yùn)輸方式．
（2）K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中，通過(guò)B方式進(jìn)入紅細(xì)胞的葡萄糖．
（3）與A方式相比，B方式的主要特點(diǎn)是需要借助載體蛋白，該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成的．
（4）胰島B細(xì)胞分泌胰島素是通過(guò)D（或胞吐）方式進(jìn)行，該種運(yùn)輸方式也體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 特點(diǎn)．
（5）若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，C、D方式將會(huì)受到較大影響．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．關(guān)于從裸巖演替至森林的過(guò)程，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．光照在演替中起重要作用
B．土壤中微生物越來(lái)越豐富
C．地衣將被苔蘚取代，在群落中絕跡
D．最終群落結(jié)構(gòu)必定比初始復(fù)雜，且更為穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖為人體某些生理過(guò)程的作用模型，與該模型相符的是（　�。�
  結(jié)構(gòu)1 物質(zhì)結(jié)構(gòu)2 效應(yīng) 
 A 甲狀腺 甲狀腺激素 垂體 促甲狀腺激素分泌減少
 B 胰島 胰高血糖素 骨骼肌 肌糖原分解補(bǔ)充血糖
 C 胰腺 促胰液素 小腸粘膜 胰液分泌增多
 D 垂體 抗利尿激素 腎小管和集合管 尿量減少
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖為縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)回答：
（1）如圖所示的反射弧中，D處表示效應(yīng)器，它是由傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉組成的．
（2）給予A處適宜的刺激后，細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增加，產(chǎn)生動(dòng)作電位，與相鄰部位間產(chǎn)生電位差，形成局部電流．
（3）給予C處適宜的刺激后，A處不會(huì)（會(huì)/不會(huì)）出現(xiàn)膜電位的變化，原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜．
（4）為了驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向，刺激C處，若在B處檢測(cè)到電位變化，D處肌肉收縮，則說(shuō)明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于農(nóng)田退耕還林后的變化，推測(cè)不合理的是（　　）
A．退耕還林是群落的次生演替過(guò)程
B．群落的總能量增多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜
C．抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性降低
D．種群增長(zhǎng)速率持續(xù)上升，種群密度增加

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．植被恢復(fù)是遏制退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的關(guān)鍵因素和有效途徑．選取黃土高原丘陵區(qū)退耕地，用樣方法調(diào)查研究不同退耕時(shí)間物種多樣性指數(shù)的變化情況，結(jié)果如表．回答下列問(wèn)題：
 退耕時(shí)間（年） 1 5 10 15 20 25 30 35
 物種多樣性指數(shù) 1.41 1.75 2.46 3.04 1.36 1.27 1.18 1.36
（1）調(diào)查該退耕地植物不同物種的分層情況，可獲得群落的垂直結(jié)構(gòu)．群落具有這種特征的意義：一是提高了對(duì)陽(yáng)光等環(huán)境資源的利用能力、二是為動(dòng)物創(chuàng)造了棲息空間和食物條件．
（2）退耕地最終演替至頂級(jí)階段主要由氣候、土壤（寫出兩種影響因素）等環(huán)境條件決定．在整個(gè)演替過(guò)程中，生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量的變化趨勢(shì)是逐漸增大直至穩(wěn)定．
（3）退耕初期1～15年間，物種多樣性指數(shù)呈上升趨勢(shì)；退耕15～20年內(nèi)，物種多樣性指數(shù)下降，下降的原因是具有生存優(yōu)勢(shì)的物種出現(xiàn)，使某些物種在競(jìng)爭(zhēng)中被取代．

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