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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下面所說的四種情況,從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,各自對(duì)應(yīng)的層次是
(1)池塘中的一個(gè)衣藻 (2)池塘中的所有生物 (3)池塘中的所有衣藻 (4)池塘
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述,正確的一組是 ( )
①線粒體 ②葉綠體 ③高爾基體 ④核糖體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥中心體
(1)上述所有的細(xì)胞器都含蛋白質(zhì)
(2)能復(fù)制的細(xì)胞器只有①②
(3)含單層膜的細(xì)胞器只有③⑤
(4)含RNA的細(xì)胞器只有①②
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
經(jīng)轉(zhuǎn)基因的大腸桿菌某品系能夠合成干擾素,一制藥廠引進(jìn)該品系菌株后對(duì)其培養(yǎng)研究。在特定的培養(yǎng)基中,接種少量菌種后,定期取樣測(cè)定菌體密度和培養(yǎng)基的pH,并作記錄。由于一時(shí)疏忽未按順序填寫記錄單,記錄如下表,請(qǐng)給出正確的分析
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