1．人口數(shù)量的變化規(guī)律是制定人口政策的重要依據(jù)．下列措施不能有效控制人口增長率的是（　�。�
A．嚴(yán)格控制人口的出生率
B．盡可能保證人口年齡組成的合理性
C．適當(dāng)提高育齡婦女生第一胎的平均年齡
D．提高女性在人口中的比例

分析 本題主要考查種群的特征．
種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例．其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢．

解答 解：A、嚴(yán)格控制人口的出生率可降低人口增長率，A正確；
B、盡可能保證人口年齡組成的合理性能有效控制人口增長率，B正確；
C、適當(dāng)提高育齡婦女生第一胎的平均年齡可降低出生率，能有效控制人口增長率，C正確；
D、提高女性在人口中的比例會使出生率升高，不能有效控制人口增長率，D錯誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題主要考查種群的概念和特征，考查學(xué)生對概念的辨析能力．種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個體，特點(diǎn)是個體間彼此可以交配，實(shí)現(xiàn)基因交流．種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．如圖是細(xì)胞有絲分裂幾個時期的示意圖，分析以下敘述不正確的是（　　）
A．②期與③期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目相等
B．④期的體細(xì)胞有4條染色體
C．①期的細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體
D．③期是觀察辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．蛋白質(zhì)工程在實(shí)施中遇到的最大難題是（　�。�
A．生產(chǎn)的蛋白質(zhì)無法應(yīng)用B．發(fā)展前景太窄
C．對大多數(shù)蛋白質(zhì)的高級結(jié)構(gòu)不清楚D．無法人工合成目的基因

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各項(xiàng)中，不屬于誘變育種優(yōu)點(diǎn)的是（　�。�
A．可以提高變異頻率B．育種年限顯著縮短
C．需大量處理供試材料D．大幅度改良某些性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．2015年7月21日PNAS雜志上發(fā)表一項(xiàng)研究成果顛覆了“累積突變導(dǎo)致癌癥”的傳統(tǒng)觀點(diǎn)，該研究認(rèn)為正常人體中往往存在突變導(dǎo)致的癌變細(xì)胞，但在健康組織的環(huán)境下，健康細(xì)胞比癌變細(xì)胞具有生存優(yōu)勢，導(dǎo)致癌變細(xì)胞在數(shù)量上很少．當(dāng)組織環(huán)境因?yàn)樗ダ稀⑽鼰熁蚱渌蛩氐挠绊懚l(fā)生改變時，癌變細(xì)胞變得更適宜生存，從而癌變細(xì)胞數(shù)量經(jīng)多代選擇超過健康細(xì)胞，最終發(fā)展形成癌癥．以下關(guān)于該新觀點(diǎn)與傳統(tǒng)觀點(diǎn)的敘述不正確的是（　�。�
A．該新觀點(diǎn)認(rèn)為癌癥與基因突變無關(guān)
B．兩種觀點(diǎn)對于衰老導(dǎo)致癌癥更易發(fā)生的原因解釋不同
C．傳統(tǒng)觀點(diǎn)不能解釋鯨魚與小鼠患癌幾率相差不大的現(xiàn)象
D．該新觀點(diǎn)認(rèn)為組織環(huán)境起著類似進(jìn)化中自然選擇的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（　　）
A．觀察葉綠體中的DNA時，要換用高倍鏡后觀察
B．用斐林試劑檢測還原性糖時，可以用葡萄汁代替蘋果或梨勻漿
C．在色素濾紙條上，兩色素帶間距最大的是葉黃素與葉綠素a
D．在“土壤小動物類群豐富度的研究”時利用的原理是小動物的避光避熱性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在人體活細(xì)胞的核酸中，含氮堿基、核苷酸、五碳糖、磷酸依次有（　　）
A．5種，8種，2種，1種B．5種，4種，2種，1種C．4種，4種，2種，1種D．4種，8種，1種，2種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖為細(xì)胞分裂某一時期的示意圖 
（1）此細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期，此時有四分體2個．
（2）圖中有4條染色體，有8條染色單體．
（3）和1號染色體屬于同源染色體的是2號染色體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于基因突變的說法正確的是（　　）
A．基因突變的頻率一般比較高
B．基因突變只能定向形成新的等位基因
C．無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生基因突變
D．生物在個體發(fā)育的特定時期才可發(fā)生基因突變

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同步練習(xí)冊答案