【題目】下圖為人體內(nèi)某些生理過程示意圖,請回答下列相關(guān)問題。

(1)__________是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。

(2)人在饑餓(餐后4-5 h)時,圖中過程________(填數(shù)字)將會加強,胰島_______細(xì)胞分泌的______(激素)可以促進(jìn)該過程。

(3)圖中肝細(xì)胞細(xì)胞是人體安靜狀態(tài)下產(chǎn)熱的主要細(xì)胞,當(dāng)機(jī)體進(jìn)入炎熱環(huán)境后,汗腺分泌增加,______舒張。

(4)若以小白鼠為實驗材料,欲用一種抗利尿激素合成抑制劑(生理鹽水配制,需注射)研究抗利尿激素對機(jī)體產(chǎn)生C液的量的影響,請寫出實驗設(shè)計思路。_________________________________。

【答案】內(nèi)環(huán)境(或細(xì)胞外液) 4 A 胰高血糖素 皮膚毛細(xì)血管 將等量的生長狀況相同的健康小白鼠隨機(jī)平均分為甲、乙兩組,甲組注射適量的抗利尿激素合成抑制劑,乙組注射等量的生理鹽水,一段時間后檢測甲、乙兩組小白鼠的C液(尿)量

【解析】

根據(jù)題圖,1表示淀粉水解產(chǎn)生A即葡萄糖的過程,D為肝糖原,3表示肝糖原的合成,4表示肝糖原水解補充血糖的過程,據(jù)此分析。

(1)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介是內(nèi)環(huán)境。

(2)人在饑餓時,肝糖原水解,圖中過程4過程將會加強,該過程需要胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素。

(3)當(dāng)機(jī)體進(jìn)入炎熱環(huán)境后,汗腺分泌增加,皮膚毛細(xì)血管舒張。

(4)實驗設(shè)計思路:①將等量的生長狀況相同的健康小白鼠隨機(jī)平均分為甲、乙兩組;②甲組注射適量的抗利尿激素合成抑制劑,乙組注射等量的生理鹽水;③一段時間后檢測甲、乙兩組小白鼠的C液量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆花葉病毒會嚴(yán)重降低大豆的產(chǎn)量和品質(zhì)?蒲腥藛T篩選出了 AB C 三個抗大豆花葉病毒的純 合品系,并對抗性遺傳進(jìn)行研究。

1)用三個抗大豆花葉病毒的品系進(jìn)行雜交實驗,結(jié)果如下表。

雜交組合

F1

F2

抗病

感病

抗病

感病

感病

12

0

116

42

感病

13

0

95

36

感病

9

0

99

34

據(jù)表分析,抗性性狀均為_____性性狀,三組雜交的 F2 均接近_____的分離比。

2)為探究不同抗性基因位點之間的關(guān)系,科研人員進(jìn)行了圖 1 所示雜交實驗。

據(jù)實驗一分析,品系 B 和品系 C 的抗性基因位于_____對同源染色體上,F2 抗病植株的基因型有_____種,抗病植株中純合子所占比例為_____。

據(jù)實驗二推測,從位置關(guān)系上看,品系 A 和品系 B 的抗性基因可能是_____或同一對染色體上不發(fā)生交 叉互換的兩個突變基因。

3)科研人員利用 S 序列(某染色體特定位置的標(biāo)記物,不同品系中 S 序列長度不同)進(jìn)一步確定 A、B 兩品系抗性基因的位置關(guān)系。

用引物擴(kuò)增 A 品系、感病品系及其相互雜交得到的 F1 F2 若干個體中的 S 序列,電泳結(jié)果如圖 2 所示。

據(jù)圖分析,推測 A 品系抗性基因與 S 序列位于同一條染色體上,依據(jù)是_____。

同一條染色體的基因間距離越近,發(fā)生交叉互換的概率越低?蒲腥藛T分別測定了 A 品系抗性基因和 S 列、B 品系抗性基因和 S 序列之間的交換概率。若結(jié)果不同,則說明_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體(AChR)結(jié)合,突觸后膜興奮,引起肌肉收縮。重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常。其發(fā)病機(jī)理示意圖如下。下列敘述錯誤的是

A.物質(zhì)a作為抗原能激活B細(xì)胞分泌抗體

B.物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫

C.該重癥肌無力在免疫學(xué)上屬于自身免疫病

D.患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示利用二倍體植株的育種過程,相關(guān)分析正確的是

A.得到的育種方法不能定向改變生物性狀

B.秋水仙素能抑制著絲點的分裂,使染色體數(shù)目加倍

C.得到的育種原理是基因重組

D.幼苗體細(xì)胞中只含有一個染色體組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示在物質(zhì)x誘導(dǎo)下合成和分泌儀一淀粉酶的過程,其中甲一丁表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),①、②表示生理過程。據(jù)圖回答下列問題(可能用到的密碼子:AUG-甲硫氨酸、GCU一丙氨酸、AAG一賴氨酸、UUC一苯丙氨酸、UCU一絲氨酸、UAC一酪氨酸)

(1)①表示_____過程,催化過程的酶是_______,完成需要___________等物質(zhì)(至少答出兩種)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入到細(xì)胞核。

(2)結(jié)構(gòu)甲在mRNA上的移動方向為____(向左向右”),一個mRNA上可以結(jié)合多個甲的意義是________________,XGAI阻抑蛋白的功能相反,依據(jù)圖解分析,GAI阻抑蛋白的功能是_____________。

(3)若圖中α一淀粉酶基因的一對堿基發(fā)生了替換,導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄出的RNA翻譯出的肽鏈序列變?yōu)椋杭琢虬彼嵋槐彼嵋唤z氨酸一酪氨酸……·,則該基因發(fā)生的堿基對的變化是_____(要求將DNA的模板鏈堿基寫在前面)。除少數(shù)病毒外,所有生物的DNA都是由相同的4種堿基組成,從生物進(jìn)化的角度說明_______________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】古生物學(xué)家推測,被原始真核生物吞噬的藍(lán)藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營養(yǎng)物質(zhì),逐漸進(jìn)化為葉綠體,演變過程如圖。請回答下列問題:

1)該原始真核生物吞噬藍(lán)藻的方式為___,原始真核生物吞噬某些生物時具有選擇性,這與其細(xì)胞膜上的____(物質(zhì))有關(guān)。被吞噬而未被消化的藍(lán)藻為原始真核生物的線粒體提供了______

2)據(jù)題干信息可知,葉綠體中存在的細(xì)胞器是_______;古生物學(xué)家認(rèn)為,線粒體也是由真核生物吞噬某種細(xì)菌逐漸形成的,請推測線粒體內(nèi)外兩層膜的來源是_______

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【題目】科研人員利用秋水仙素干擾植物小孢子的有絲分裂過程,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.生殖細(xì)胞的形成需要經(jīng)過不均等分裂

B.生殖細(xì)胞的形成經(jīng)歷細(xì)胞分裂和分化

C.高濃度秋水仙素可抑制紡錘體的形成

D.分裂結(jié)束生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目減半

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【題目】為拓展海帶在食品、工業(yè)、環(huán)保等方面的應(yīng)用,科研人員進(jìn)行了相關(guān)研究。

1)海帶的同化類型是______,因此在海洋生態(tài)系統(tǒng)的組成中屬于生產(chǎn)者。

2)海帶生長過程中,可大量地吸收氮、磷等元素,其氮、磷含量分別是海水中相應(yīng)元素含量的9.80×104倍、2.00×105倍,這意味著海帶可用于修復(fù)______的水體。

3)利用海帶發(fā)酵可制取乙醇。提取乙醇后的殘渣中碘含量高,將殘渣制成有機(jī)碘肥,施加到距表層20cm處的缺碘土壤中,一段時間后測定土壤碘含量,結(jié)果如下圖。

結(jié)果顯示,在距地表2050cm范圍內(nèi),施加有機(jī)碘肥的土壤碘含量變化為______,此深度范圍植物根系最發(fā)達(dá),推測碘垂直向下遷移的動力可能與______有關(guān)。土壤碘含量的提高,可通過______使生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級的碘含量都逐步得到提高。

4)將有機(jī)碘肥施加到缺碘菜園土壤中培育蔬菜,結(jié)果如下表!

組別

各類蔬菜食用部位的碘含量(mg/Kg

葉類蔬菜

莖類蔬菜

根類蔬菜

果類蔬菜

對照組

0.35

0.29

0.22

0.18

實驗組

18.13

10.96

4.65

3.51

結(jié)果表明,有機(jī)碘肥經(jīng)微生物______后可被植物吸收利用,進(jìn)而使各類蔬菜食用部位的碘含量______。這使人體能通過平常膳食自然補碘,以防治碘缺乏病。

5)請結(jié)合以上信息,嘗試在下圖的基礎(chǔ)上,構(gòu)建海帶綜合利用的模式圖,以獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益。

______

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【題目】下圖表示甲狀腺活動調(diào)節(jié)的示意圖。下列說法錯誤的是( )

A.甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體

B.ab物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素

C.乙結(jié)構(gòu)的活動只受甲結(jié)構(gòu)分泌激素的調(diào)節(jié)

D.血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用

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