下列相關敘述不正確的( )
A.若切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素會增加
B.促甲狀腺激素的靶器官為甲狀腺,甲狀腺激素的靶器官為下丘腦和垂體
C.寒冷環(huán)境中除體液調(diào)節(jié)外還有神經(jīng)調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式為非條件反射
D.食物過咸,引起大腦皮層產(chǎn)生渴覺,大量飲水后會抑制下丘腦的調(diào)節(jié)效應
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省濟寧市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一條多肽鏈中有氨基酸1000個,則作為合成該多肽鏈模板的mRNA分子和用來轉(zhuǎn)錄成mRNA的DNA分子分別至少需要堿基( )
A.3000個和3000個 B.1000個和2000個
C.2000個和40000個 D.3000個和6000個
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省沈陽市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示信息分子對人體某些生理過程的調(diào)節(jié)實例,A﹣D表示信息分子.下列選項匹配的是( )
名稱 | 合成場所 | 生理作用 | |
A | 神經(jīng)遞質(zhì) | 傳出神經(jīng)元 | 引起骨骼肌的收縮 |
B | 促甲狀腺激素釋放激素 | 下丘腦 | 促進甲狀腺激素的合成與分泌 |
C | 抗利尿激素 | 垂體 | 促進腎小管和集合管對水的重吸收, |
D | 淋巴因子 | B細胞 | 促進B細胞增殖、分化 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省沈陽市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( )
A.青蛙和蜘蛛之間既有競爭關系,也有捕食關系
B.圖中的所有生物構成此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落
C.圖中所示的食物網(wǎng)中共有4條食物鏈
D.蛇在此食物網(wǎng)中處于兩個不同營養(yǎng)級
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省沈陽市高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于興奮傳導的敘述,錯誤的是( )
A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導方向一致
B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復為靜息狀態(tài)
C.突觸小體完成“化學信號﹣電信號”的轉(zhuǎn)變
D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮或抑制
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖1為人體某一反射弧的示意圖,a、b為置于神經(jīng)細胞B和神經(jīng)細胞D的膜外的微型電流計F的兩個微型電極,請據(jù)圖分析:
(1)a處受刺激后,若規(guī)定細胞膜外表面為零電位,則細胞內(nèi)表面的電位是 (正、負或零)電位.
(2)若從a處切斷神經(jīng)纖維,刺激b處,效應器 (能或不能) 產(chǎn)生反應,它 (屬于或不屬于)反射.
(3)在反射弧中,決定神經(jīng)沖動單向傳導的結構是 .
(4)如果在電極a的右側給一適當?shù)拇碳,此時a、b之間會產(chǎn)生電流,其方向是 ;在細胞A處給與一適當?shù)拇碳,電流計的指針能發(fā)生兩次方向 (填“相同”或“相反”)的偏轉(zhuǎn).
(5)德國科學家Mellor的學生用蛙的坐骨神經(jīng)﹣﹣腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗(如圖2),從而測量出坐骨神經(jīng)的沖動傳導速度.
①從神經(jīng)元的結構角度來看,坐骨神經(jīng)屬于神經(jīng)元的 部分.
②刺激1全肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為4×10﹣3秒,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為2.5×10﹣3秒.刺激點離肌肉中心的距離分別為15厘米和l2厘米.坐骨神經(jīng)沖動的傳導速度是 米/秒.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為反射弧結構示意圖,下列有關說法不正確的是( )
A.由ABCDE組成了一個完整的反射弧
B.該圖為膝跳反射示意圖
C.圖中②的結構決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的
D.若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激③處,效應器仍能產(chǎn)生反應
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省宜春市高二上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知家雞的無尾(A)對有尾(a)是顯性.現(xiàn)用有尾雞(甲群體)自交產(chǎn)生的受精卵來孵小雞,在孵化早期向卵內(nèi)注射微量胰島素,孵化出的小雞就表現(xiàn)出無尾性狀(乙群體).為研究胰島素在小雞孵化過程中是否引起基因突變,可行性方案是( )
A.甲群體×甲群體,孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素
B.乙群體×乙群體,孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素
C.甲群體×乙群體,孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素
D.甲群體×乙群體,孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素
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科目:高中生物 來源:2016年河南鄭州高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量預測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列圖1是以種植小麥為主的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)能量流動示意圖,數(shù)值單位為J/cm2;圖2是圖1中B、C兩類生物在一段時間內(nèi)的種群密度變化曲線。請回答下列問題:
(1)圖1中直接揭示了生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是_________。圖2中甲、乙二者的種群密度由于_____調(diào)節(jié)而處于動態(tài)平衡狀態(tài)。
(2)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)圖1中生產(chǎn)者同化的能量尚有300 J/cm2未被利用,由此可知,生產(chǎn)者用于生長發(fā)育繁殖的能量有_________J/cm2,由A到B的能量傳遞效率為___________。
(3)圖2中乙生物在P點的出生率_________于其死亡率,年齡組成類型為___________。
(4)當?shù)卮迕耥憫栒,實施了“退耕還林”,多年后原有耕地逐漸變?yōu)樯。耕地逐漸變?yōu)樯值倪^程屬于__________演替。調(diào)查發(fā)現(xiàn),該森林中的植物具有斑塊鑲嵌分布的特點,該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的__________結構。
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