【題目】如圖甲、乙是基因表達(dá)過程的示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖甲中的①過程指的是________,其模板是_______,主要在________中完成(真核細(xì)胞)。
(2)含有200個(gè)堿基的某DNA片段中堿基間的氫鍵共有260個(gè)。該DNA片段中共有腺嘌呤________個(gè)。若該片段連續(xù)復(fù)制4次,共需要胞嘧啶脫氧核苷酸________個(gè)。
(3)圖乙所示過程在________完成,甲硫氨酸的密碼子是________。
【答案】(1)轉(zhuǎn)錄 α鏈 細(xì)胞核 (2)40 900 (3)核糖體 AUG
【解析】
試題分析:(1)分析圖甲可知:①過程表示以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過程,其模板是α鏈,主要在在細(xì)胞核中完成。
(2) 在一個(gè)雙鏈DNA分子中,堿基對G與C之間有三個(gè)氫鍵,A與T間有兩個(gè)氫鍵。設(shè)該DNA片段共有腺嘌呤(A)X個(gè),胞嘧啶(G)共有Y個(gè),則依題意可存在:①X+Y=1/2×200、②2X+3Y=260;①和②聯(lián)立構(gòu)成方程組,解此方程組可得A=40個(gè),C=60個(gè);若該片段連續(xù)復(fù)制4次,共需要胞嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)量=(24-1)×60=900個(gè)。
(3)圖乙所示過程表示翻譯,在核糖體中完成,甲硫氨酸的密碼子是AUG。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)示意簡圖,圖中神經(jīng)元①、②、③都是興奮性神經(jīng)元,且這些神經(jīng)元興奮時(shí)都可以引起下一級神經(jīng)元或肌細(xì)胞的興奮。和神經(jīng)細(xì)胞一樣,肌肉細(xì)胞在受到適宜的刺激后,也能引起細(xì)胞膜電位的變化。圖中B處表示神經(jīng)肌肉接頭,其結(jié)構(gòu)和功能與突觸類似。請回答:
(1)給神經(jīng)元①一個(gè)適宜刺激,在A處能記錄到膜電位的變化。這是因?yàn)榇碳な股窠?jīng)元①興奮,引起其神經(jīng)末梢釋放的 進(jìn)入 ,隨后與突觸后膜上的 結(jié)合,導(dǎo)致神經(jīng)元②產(chǎn)生興奮。
(2)若給骨骼肌一個(gè)適宜刺激,在A處 (填“能”或“不能”)記錄到膜電位的變化,原因是 。
(3)若在A處給予一個(gè)適宜刺激,在C處 (填“能”或“不能”)記錄到膜電位的變化,原因是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(1)從自然菌樣中篩選較理想生產(chǎn)菌種的一般步驟是:采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測定.請回答篩選過程中的問題.
不同微生物的生存環(huán)境不同,獲得理想微生物的第一步是從合適的環(huán)境采集菌樣,然后再按一定的方法分離、純化.培養(yǎng)耐鹽菌的菌樣應(yīng)從 的環(huán)境采集,培養(yǎng)能分解石油的菌樣應(yīng)從 的環(huán)境采集.
(2)富集培養(yǎng)是指創(chuàng)設(shè)僅適應(yīng)該條件的微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件,使待分離微生物在群落中的數(shù)量大大增加,從而實(shí)現(xiàn)從自然界中分離出所箝的特定微生物的培養(yǎng)方法.對固氮菌富集培養(yǎng)的培養(yǎng)基應(yīng)是 (物理狀態(tài))培養(yǎng)基;對耐高溫產(chǎn)淀粉酶菌的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇含有 (營養(yǎng)成分)的培養(yǎng)基,并在 條件下培養(yǎng).
(3)實(shí)驗(yàn)室最常用的滅茵方法是利用高溫處理達(dá)到殺面的效果.高溫滅菌的原理是高溫使微生物的蛋白質(zhì)、DNA等物質(zhì)發(fā)生變性(或結(jié)構(gòu)改變).在微生物研究和教學(xué)中培養(yǎng)基的滅菌法是 滅菌法.
(4)圖接種的具體方法:是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是( )
A. 酶是生物體產(chǎn)生的具有催化活性的蛋白質(zhì)分子
B. 蛋白質(zhì)是由多個(gè)氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物
C. DNA是一切生物遺傳信息的載體
D. RNA通常只有一條鏈.它的堿基組成與DNA完全不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體,據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )
A. 人體的內(nèi)環(huán)境由①②③④組成
B. ②中含激素、血紅蛋白、乳酸、二氧化碳等物質(zhì)
C. 漿細(xì)胞分泌的抗體先進(jìn)入③,再進(jìn)入④
D. 血漿中的氧進(jìn)入組織細(xì)胞的途徑是②→③→④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)某雄性動(dòng)物體各細(xì)胞分裂示意圖的敘述正確的是( )
A.圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細(xì)胞內(nèi)有2對姐妹染色單體
B.圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)有2對姐妹染色單體
C.圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定,為8條
D.四幅圖可排序?yàn)?/span>①③②④,出現(xiàn)在該動(dòng)物體精子的形成過程中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是由甲、乙、丙3個(gè)神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時(shí),Ca2+通道開放,使Ca2+內(nèi)流,Ca2+使突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析,下列說法正確的是
A.甲神經(jīng)元興奮時(shí),乙、丙神經(jīng)元同時(shí)興奮
B.乙酰膽堿和5-羥色氨酸都與突觸后膜相同的受體結(jié)合
C.若神經(jīng)性蛇毒與乙酰膽堿受體發(fā)生不可逆的結(jié)合,則對乙神經(jīng)元起抑制作用
D.若用某種藥物抑制乙神經(jīng)元上的Ca2+通道,則甲、丙兩個(gè)神經(jīng)元都無膜電位變化
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于激素的斜述,不正確的選項(xiàng)是( )
A. 激素是有機(jī)小分子物質(zhì)
B. 激素是信息分子
C. 激素可直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)
D. 激素可借助內(nèi)環(huán)境實(shí)現(xiàn)對靶器官、靶細(xì)胞產(chǎn)生靶效應(yīng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】瘧疾是由瘧原蟲引起的一種血液傳染病,瘧原蟲寄生在人的紅細(xì)胞中.為了確診是否是由瘧原蟲引起的瘧疾病,就要讓紅細(xì)胞破裂.下列方法最適于讓紅細(xì)胞破裂的是( )
A. 用超聲波沖擊紅細(xì)胞
B. 將紅細(xì)胞置于蒸餾水中
C. 將紅細(xì)胞置于1%的NaCl溶液中
D. 用激光照射紅細(xì)胞
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