【題目】每個細(xì)胞都有復(fù)雜的基因表達(dá)調(diào)控系統(tǒng),使各種蛋白質(zhì)在需要時才被合成,這樣能使生物適應(yīng)多變的環(huán)境,防止生命活動中出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。大腸桿菌色氨酸操縱子(如圖)負(fù)責(zé)調(diào)控色氨酸的合成,它的激活與否完全根據(jù)培養(yǎng)基中有無色氨酸而定。下列說法錯誤的是

A. 色氨酸操縱子的調(diào)控是通過影響基因轉(zhuǎn)錄過程實(shí)現(xiàn)的

B. 色氨酸的作用是阻止阻遏蛋白與某些區(qū)域結(jié)合,從而導(dǎo)致色氨酸合成酶基因的轉(zhuǎn)錄受阻

C. 基因表達(dá)的調(diào)控除了圖示作用機(jī)理外,還可通過調(diào)控翻譯過程實(shí)現(xiàn)

D. 當(dāng)培養(yǎng)基中無色氨酸時,阻遏蛋白不能阻止RNA聚合酶與啟動子區(qū)域結(jié)合,色氨酸合成酶能被合成

【答案】B

【解析】試題分析:據(jù)圖可知阻遏蛋白和色氨酸可以阻止RNA聚合酶和有關(guān)基因的結(jié)合,阻止基因的轉(zhuǎn)錄過程,A正確,色氨酸的作用是使阻遏蛋白與某些區(qū)域結(jié)合,從而導(dǎo)致色氨酸合成酶基因的轉(zhuǎn)錄受阻,B錯誤,基因表達(dá)的調(diào)控除了圖示作用機(jī)理外,還可通過調(diào)控翻譯過程實(shí)現(xiàn),C錯誤,當(dāng)培養(yǎng)基中無色氨酸時,阻遏蛋白不能阻止RNA聚合酶與啟動子區(qū)域結(jié)合,色氨酸合成酶能被合成,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是月季花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的兩種途徑,請據(jù)圖回答問題:

(1)選用的材料合適與否是能否成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,一般來說選用________期的花粉可提高成功率。選擇花粉時,一般要通過鏡檢來確定花粉是否處于合適的發(fā)育期,某些植物的花粉細(xì)胞不易著色,需采用 法。

(2)上圖中花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中 _____。

3)無菌技術(shù)也是成功誘導(dǎo)出花粉植株的重要因素,請說明下列各項(xiàng)需要消毒,還是需要滅菌。①培養(yǎng)基②培養(yǎng)皿③接種環(huán)④花蕾⑤實(shí)驗(yàn)操作者的雙手⑥三角錐形瓶。________(填編號)需要滅菌,________(填編號)需要消毒。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)DNA復(fù)制的敘述中,不確的是( )

A. DNA復(fù)制需要的原料是脫氧核糖核酸

B. 某個DNA分子連續(xù)復(fù)制5次后其產(chǎn)生32個DNA

C. DNA復(fù)制通常發(fā)生在細(xì)胞分裂間期

D. 松鼠細(xì)胞中DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞核、線粒體中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體內(nèi)環(huán)境中不可能出現(xiàn)的物質(zhì)是(
A.神經(jīng)遞質(zhì)
B.胰蛋白酶
C.胰島素
D.抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃曲霉素能導(dǎo)致核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落,這將導(dǎo)致B淋巴細(xì)胞中合成量明顯減少的是( )

A.細(xì)胞膜上的載體 B.呼吸酶

C.脂質(zhì) D.抗體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細(xì)胞的脂質(zhì)物質(zhì)中,對生物體的正常代謝和生殖過程起著積極的調(diào)節(jié)作用的是( )

A. 脂肪 B. 磷脂 C. 固醇 D. 維生素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某原核生物因一個堿基對突變而導(dǎo)致所編碼蛋白質(zhì)的一個組氨酸(密碼子有CAU、CAC)轉(zhuǎn)變?yōu)楦彼?/span>(密碼子有CCU、CCC、CCA、CCG);蛑邪l(fā)生改變的是

AG—C變?yōu)?/span>T—A BT—A變?yōu)?/span>G—C

C.鳥嘌呤變?yōu)樾叵汆奏? D.胞嘧啶變?yōu)橄汆堰?/span>

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物A和植物B均為二倍體,下圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖,據(jù)圖回答:

1步驟①是去掉__________,使植物細(xì)胞成為_____________,最常用的方法是__________________,使用的物質(zhì)是_________________。

2在步驟②中,可用的物理方法是________,一般常用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是___,目的是___________。

3圖中完成植物體細(xì)胞融合的過程是填編號__________________。在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是_____除此項(xiàng)育種外還應(yīng)用到此項(xiàng)技術(shù)的育種方法是________、______此技術(shù),步驟④相當(dāng)于_______,步驟⑤相當(dāng)于____。形成的雜種植株是否可育___________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子的一條鏈中(A+C/T+G=0.4,則在其互補(bǔ)鏈中及整個DNA中該比例分別是( )

A. 0.4,0.4 B. 2.50.4

C. 2.5,1.0 D. 0.61.0

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案