【題目】將新鮮的洋蔥鱗片葉外表皮浸潤(rùn)在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，你會(huì)看到洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞此時(shí)發(fā)生了質(zhì)壁分離，質(zhì)壁分離是指

A. 細(xì)胞膜與細(xì)胞壁分離

B. 細(xì)胞膜與細(xì)胞質(zhì)分離

C. 原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離

D. 細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁分離

【答案】C

【解析】質(zhì)壁分離指的是植物細(xì)胞在高滲溶液中發(fā)生的原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離的現(xiàn)象，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中 A、B、C、D 表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。 據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞膜的基本支架是______（答圖中字母），B 與動(dòng)物細(xì)胞表面的________有密切關(guān)系。據(jù)圖可總結(jié)出細(xì)胞膜的功能有_____、_____和_____。

（2）甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞中碘濃度大約為血漿中的 10-20 倍，圖中表示碘進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的跨膜運(yùn)輸方式是_____（填字母標(biāo)號(hào)），圖中可表示 CO2 的跨膜運(yùn)輸方式是______（填字母標(biāo)號(hào)），影響 CO2 跨膜運(yùn)輸速率的主要因素是_________。

（3）N是植物細(xì)胞需要的大量元素，為探究植物細(xì)胞吸收NH4+是否需要能量，請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟并回答問(wèn)題：

①實(shí)驗(yàn)步驟：

A、取甲乙兩組生理狀況相同的小球藻細(xì)胞，放入含放射性14N 標(biāo)記的 NH4+完全營(yíng)養(yǎng)液中進(jìn)行培養(yǎng)。

B、甲組細(xì)胞給予正常的呼吸條件，乙組細(xì)胞________，其他條件與甲組相同且適宜。 培養(yǎng)一段時(shí)間后測(cè)定甲乙細(xì)胞中 14N 放射性強(qiáng)度。

②預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析：

A、若甲乙兩組細(xì)胞中____________，則說(shuō)明植物細(xì)胞吸收 NH4+不需要能量

B、若甲細(xì)胞中__________________，則說(shuō)明植物細(xì)胞吸收 NH4+需要能量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體某遺傳病受X染色體上的兩對(duì)等位基因（A、a和B、b)控制，且只有A、B基因同時(shí)存在時(shí)個(gè)體才不患病。不考慮基因突變和染色體變異，根據(jù)系譜圖，下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.Ⅰ-1的基因型為XaBXab或XaBXaB

B.Ⅱ-3的基因型一定為XAbXaB

C.Ⅳ-1的致病基因一定來(lái)自于Ⅰ-1

D.若Ⅱ-1的基因型為XABXaB，與Ⅱ-2生一個(gè)患病女孩的概率為1/4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鄧小平指出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。下列屬于我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得的重大科技成就的是

①成功發(fā)射“東方紅-1”人造衛(wèi)星 ②成功發(fā)射“神舟” 號(hào)載人飛船

③培育出雜交水稻 ④研制出巨型計(jì)算機(jī)

A.①②③④B.①③

C.②④D.②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為處于有絲分裂某時(shí)期的植物細(xì)胞的電鏡照片，據(jù)圖判斷（ ）

以下說(shuō)法正確的是

A.該細(xì)胞中有染色單體．

B.該細(xì)胞沒(méi)有同源染色體

C.該細(xì)胞中的DNA正在復(fù)制

D.箭頭所指位置正在形成細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)中，觀察到不同分裂時(shí)期的細(xì)胞如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖甲細(xì)胞所處時(shí)期正在為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備

B.裝片制作過(guò)程中根尖解離后需用清水漂洗防止解離過(guò)度

C.觀察過(guò)程中先用低倍鏡找到分生區(qū)細(xì)胞再換用高倍鏡

D.圖丙細(xì)胞中的染色體數(shù)目比圖乙細(xì)胞中的增加了一倍

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年8月3日我國(guó)確診首例非洲豬瘟疫情。目前某有效藥物的主要成分—姜黃素(分子式為C21H20O6)的一種合成路線如圖所示：

已知：

①

②

(1)A的名稱為________________；試劑X名稱為_______________。

(2)D中含有的官能團(tuán)名稱______________。

(3)反應(yīng)D→E的化學(xué)方程式為________________________，其反應(yīng)類型是__________。

(4)下列有關(guān)G(C8H8O3)的敘述不正確的是__________(填正確答案編號(hào))。

a．能與NaHCO3溶液反應(yīng) b．能與濃溴水發(fā)生取代反應(yīng)

c．能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) d．1molG最多能與3molH2發(fā)生加成反應(yīng)

(5)姜黃素的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。

(6)G(C8H8O3)的同分異構(gòu)體中，寫(xiě)出符合下列條件的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為__________。

①苯環(huán)上的一取代物只有2種；

②核磁共振氫譜中有4組吸收峰；

③1mol該物質(zhì)與燒堿溶液反應(yīng)，最多消耗3molNaOH。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下述有關(guān)酶的敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 酶是活細(xì)胞產(chǎn)生具有催化作用的有機(jī)物

B. 絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶是RNA

C. 酶促反應(yīng)需要適宜的溫度和pH

D. 酶在起催化作用的同時(shí)，自身也被消耗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為褐藻膠裂解酶固定化前后對(duì)酶活性的影響。下列有關(guān)該酶固定化后的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 便于回收再利用

B. 最適溫度不變

C. 最佳催化效率降低

D. 酶的熱穩(wěn)定性提高

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