13．下列有關(guān)酶與ATP的相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．人體內(nèi)環(huán)境pH變化不影響細(xì)胞內(nèi)酶的催化作用
B．有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同
C．葉肉細(xì)胞中ATP的產(chǎn)生一定伴隨著氧氣的消耗
D．生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需能量的來源都是相同的

分析 1、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，還有少量RNA；酶的作用特點(diǎn)是具有高效性、專一性及酶活性受溫度、酸堿度的影響．
2、ATP是細(xì)胞生命活動的直接能源物質(zhì)，ATP由1分子腺嘌呤堿基、1分子核糖、3個磷酸基組成，植物細(xì)胞產(chǎn)生ATP的過程是光合作用和呼吸作用，動物細(xì)胞合成ATP的過程是呼吸作用．

解答 解：A、人體內(nèi)環(huán)境PH變化會影響酶活性，A錯誤；
B、當(dāng)酶的本質(zhì)是RNA時，酶與ATP的組成元素相同，都是C、H、O、N、P，B正確；
C、葉肉細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生ATP不產(chǎn)生氧氣，C錯誤；
D、生物體內(nèi)ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需能量的來源可能是光能，也可能是化學(xué)能，D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生理解酶的本質(zhì)和作用特點(diǎn)及ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義，并應(yīng)用相關(guān)知識進(jìn)行推理、判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲表示光合作用碳反應(yīng)的一些重要過程，圖乙為葉肉細(xì)胞模式圖（只畫出兩種重要的細(xì)胞器）。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲表示卡爾文循環(huán)，發(fā)生在圖乙中的___________處（填標(biāo)號）。光合產(chǎn)物蔗糖是在圖乙中的________處（填標(biāo)號）合成并運(yùn)輸至植物體各部位利用的。

（2）NADPH和ATP共有的化學(xué)元素是__________。NADPH是由光反應(yīng)中，NADP+接受了水光解產(chǎn)生的______后形成的。由甲圖可知，卡爾文循環(huán)過程中NADPH除了提供能量外，還提供了____________。

（3）圖甲的過程是通過設(shè)計(jì)巧妙的實(shí)驗(yàn)研究清楚的�？茖W(xué)家將小球藻裝在一個密閉容器中，通過通氣管向密閉容器中通入CO2，通氣管上有一個開關(guān)，可以控制CO2的供應(yīng)，密閉容器周圍有光源，通過控制電源開關(guān)可以控制光照的有無。

①向密閉容器中通入14CO2，經(jīng)過不同時間的照光（數(shù)秒直至數(shù)十分鐘）后，將小球藻放入沸酒精中處理，其目的是___________，從而使小球藻中的化合物停留在碳反應(yīng)的某一階段；然后分離出各種化合物，測定其放射性。

②科學(xué)家發(fā)現(xiàn)光照30秒，14C出現(xiàn)在三碳化合物、五碳化合物、六碳化合物和七碳化合物等20余種化合物中；而當(dāng)把光照時間縮短為5秒時，14C主要出現(xiàn)在____________中（填化合物的具體名稱），現(xiàn)已證明該化合物是CO2中的碳首先到達(dá)的化合物。

③為探究固定CO2的化合物，科學(xué)家改變某實(shí)驗(yàn)條件后，發(fā)現(xiàn)RuBP的含量快速升高，其改變的實(shí)驗(yàn)條件是_____________，由此得出固定CO2的物質(zhì)是RuBP。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示胰島B細(xì)胞中合成胰島素的過程，合成的第一產(chǎn)物為前胰島素原，信號肽酶切除其上信號，產(chǎn)生胰島素原．胰島素原再水解生成胰島素．下列說法中正確的是（　�。�
A．前胰島素原轉(zhuǎn)變?yōu)橐葝u素的過程在核糖體中完成
B．胰島素原水解時，產(chǎn)生一分子水
C．胰島素原遇雙縮脲試劑不會發(fā)生紫色反應(yīng)
D．胰島素的形成過程需要蛋白酶的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分化、衰老和癌變都發(fā)生了遺傳物質(zhì)的改變
B．癌細(xì)胞的分裂、生長需要大量核糖體的參與
C．被病原體感染細(xì)胞的清除與基因無關(guān)
D．白化病患者由于細(xì)胞衰老，酪氨酸酶活性降低而頭發(fā)變白

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圖1為某動物肌細(xì)胞的部分物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過程示意圖，請回答：

（l）圖中為細(xì)胞膜的亞顯微（選填“顯微”或“亞顯微”）結(jié)構(gòu)模式圖．水環(huán)境中細(xì)胞膜的磷脂分子呈雙層排列的原因是磷脂分子有親水的頭部和疏水的尾部．圖中Na+進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散．
（2）鈉鉀泵的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，據(jù)圖推測鈉鉀泵在物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過程中的作用有：①協(xié)助Na+、K+跨膜運(yùn)輸；②催化ATP水解，為Na+、K+跨膜運(yùn)輸提供能量
（3）癌細(xì)胞和肌細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異，但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是肌細(xì)胞的若干倍．圖2表示癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程．
①葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后，可參與細(xì)胞呼吸，也可通過形成五碳糖進(jìn)而合成脫氧核苷酸作為DNA制的原料．在有氧條件下，癌細(xì)胞呼吸作用方式為有氧呼吸和無氧呼吸，且與正常細(xì)胞相比，④過程明顯增強(qiáng)，從而有利于癌細(xì)胞的增殖．
②細(xì)胞在致癌因子的影響下，原癌基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而被激活，進(jìn)而影響代謝途徑•若要研制藥物來抑制癌細(xì)胞中的異常代謝途徑，圖中的過程①④（填編號）不宜選為作用位點(diǎn)．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

18．植物生命活動受多種激素的調(diào)控．下圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響，圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況．請回答下列問題：

（1）從圖甲中可以看出生長素作用的特點(diǎn)具有兩重性，C點(diǎn)表示的意義是在此濃度下，生長素對根和莖的促進(jìn)效果相同．若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測得其背光側(cè)的生長素濃度為2m mol/L，則其向光側(cè)生長素濃度小于mmol/L．
（2）從圖乙可以看出脫落酸對種子的萌發(fā)起抑制作用，該激素對葉和果實(shí)的作用是促進(jìn)衰老和脫落．
（3）下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果（表中濃度a至濃度e由低到高排列）：
組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e
平均株高（cm）162038514224
該實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜幼苗生長具有兩重性？否（填“是”或“否”），理由是
該實(shí)驗(yàn)結(jié)果只表明a～e各濃度均有促進(jìn)作用，沒有體現(xiàn)出其抑制作用．
請完善進(jìn)一步探究油菜素內(nèi)酯促進(jìn)芹菜幼苗生長的最適濃度范圍的實(shí)驗(yàn)步驟：
①在濃度b至濃度d之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液；
②取同一批種子使其萌發(fā)，從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗均分為4組（或4組以上），每組30株，并編號；
③分別用等量且適量的上述系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液噴灑對應(yīng)組的芹菜幼苗；
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間，測量并記錄芹菜株高，計(jì)算平均值．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞凋亡對生物體都是有害的
B．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)
C．細(xì)胞分裂導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
D．細(xì)胞的衰老與遺傳物質(zhì)無關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)檢測還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三個實(shí)驗(yàn)材料的敘述中，正確的是（　�。�
A．馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色，可用于可溶性還原糖的檢測
B．檢測生物組織中的蛋白質(zhì)可以選鮮肝提取液作為實(shí)驗(yàn)材料
C．甘蔗提取液與斐林試劑在加熱條件下會產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)
D．檢測生物組織中的脂肪可以用顏色較深的花生油

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省嘉興市高三上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將完全相同的兩個植物細(xì)胞分別放置在甲、乙溶液中，對細(xì)胞失水量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后繪制出如下曲線。下列敘述錯誤的是

A．甲溶液比乙溶液濃度高導(dǎo)致植物細(xì)胞失水較多

B．植物細(xì)胞在乙溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離和自動復(fù)原

C．圖中放入甲、乙溶液的細(xì)胞質(zhì)壁分離后放入清水中都有可能復(fù)原

D．若乙溶液的濃度稍增大，則曲線的變化可能為a點(diǎn)上升，b點(diǎn)左移

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同步練習(xí)冊答案