與一般的有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中染色體變化的最顯著特點是( )

A．染色體進行復(fù)制B．同源染色體進行聯(lián)會

C．有紡錘體形成D．著絲點分開

 

B

【解析】

試題分析：有絲分裂和減數(shù)分裂都有染色體復(fù)制、紡錘體的形成和著絲點的分開，故ACD錯誤；只有減數(shù)分裂過程中發(fā)生同源染色體聯(lián)會，有絲分裂不會發(fā)生，故B正確。

考點：本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的比較，意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2016屆廣東佛山佛山一中高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽，稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間。這種做法與下列哪種激素變化的相關(guān)性最大

A.生長素 B.細胞分裂素 C.赤霉素 D.脫落酸

 

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科目：高中生物 來源：2016屆山西昔陽中學高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示某動物細胞中染色體和染色體上的基因，請據(jù)圖回答：

（1）基因和染色體行為存在著明顯的 關(guān)系。

（2）染色體的主要成分 和 。

（3）圖中染色體1與2(或3與4)是一對 ；該細胞中有 對等位基因；若進行減數(shù)分裂，可形成 個四分體；若進行有絲分裂，在后期具有 條染色體。

（4）該細胞能形成 種配子。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆山西昔陽中學高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在下列4個圖中，肯定是常染色體上隱性基因決定的遺傳�。▓D中深顏色表示患者）( )

 

 

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科目：高中生物 來源：2016屆山西昔陽中學高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

等位基因分離和非同源染色體上的非等位基因自由組合定律發(fā)生于( )

A．有絲分裂后期B．有絲分裂間期

C．減數(shù)第一次分裂后期 D．減數(shù)第二次分裂后期

 

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科目：高中生物 來源：2016屆山西昔陽中學高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在孟德爾進行的兩對相對性狀的遺傳實驗中，具有1:1:1:1比例關(guān)系的是( )

①雜種自交后代的性狀分離比

②雜種產(chǎn)生配子類型的比例

③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例

④雜種自交后代的基因型比例

⑤雜種測交后代的基因型比例

A．②③⑤B．①③⑤ C．②④⑤ D．①②④

 

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省淄博市高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

右圖是食物關(guān)系圖。分析并簡要回答：

（1）該圖是一個簡單的___________，含有_________條食物鏈。

（2）圖中的初級消費者是___________，蛇是_________消費者，屬___________營養(yǎng)級。鷹同時占有___________個營養(yǎng)級。

（3）圖中的兔和蚱蜢兩者是___________關(guān)系，而蜥蜴和蚱蜢是___________關(guān)系。

（4）如果蚱蜢突然減少，蚯蚓數(shù)量將會_______ ____。

（5）蛇每增加１千克體重至少需_______千克蜥蜴，所消耗的綠色植物至少______千克。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省淄博市高一下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了保護魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據(jù)種群增長的S型曲線，應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因為在這個水平上（ ）

A．種群數(shù)量相對穩(wěn)定 B．種群增長量最大

C．種群數(shù)量最大 D．環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大

 

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科目：高中生物 來源：2016屆山東濟寧任城一中高一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在細胞周期的各個時期均存在的細胞結(jié)構(gòu)是（ ）

A．紡錘體B．染色體C．細胞核D．細胞膜

 

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