5.如圖是某細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(在“[]”內(nèi)填序號)
(1)該細胞是植物細胞,其中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有④⑩(填序號).
(2)圖示中含有DNA的細胞結(jié)構(gòu)有[⑤]染色質(zhì) 和[⑩]線粒體.
(3)結(jié)構(gòu)[②]細胞膜是系統(tǒng)的邊界,能控制物質(zhì)進出細胞.

分析 分析圖解:圖中細胞具有細胞壁,因為植物細胞.圖中①是細胞壁,②是細胞膜,③是液泡,④是核膜,⑤是核仁,⑥是染色質(zhì),⑦是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑧是核糖體,⑨是高爾基體,⑩是線粒體.

解答 解:(1)圖中細胞具有細胞壁,因為植物細胞,其中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有④核膜、⑩線粒體.
(2)圖示中含有DNA的細胞結(jié)構(gòu)有[⑤]染色質(zhì)和[⑩]線粒體.
(3)結(jié)構(gòu)[②]細胞膜是系統(tǒng)的邊界,能控制物質(zhì)進出細胞.
故答案為:
(1)植物    ④⑩
(2)[⑤]染色質(zhì)[⑩]線粒體
(3)[②]細胞膜

點評 本題結(jié)合細胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記細胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識記細胞中各種細胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
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取少量酵母菌液放入血球計數(shù)板直接記數(shù),測得的數(shù)目是()

A.活細胞數(shù) B.死細胞數(shù) C.菌落數(shù) D.細胞總數(shù)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于原核細胞與真核細胞的敘述,正確的是( )

A.原核生物就是單細胞生物,例如:大腸桿菌、藍藻、衣藻等

B.由于原核細胞無線粒體,因此只能進行無氧呼吸

C.地球上的生物不是真核生物就是原核生物

D.真核生物細胞具有生物膜系統(tǒng),有利于細胞代謝的有序進行

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

由苯丙氨酸羥化酶基因突變引起的苯丙酮尿癥是常染色體隱性遺傳病。我國部分地市對新生兒進行免費篩查并為患兒提供低苯丙氨酸奶粉。下列敘述正確的是 ( )

A、該病在男性和女性中的發(fā)病率相差很大

B、在某群體中發(fā)病率為1/10000,則攜帶者的頻率約為1/100

C、通過染色體檢查及系譜圖分析,可明確診斷攜帶者和新生兒患者

D、減少苯丙氨酸攝入可改善新生兒患者癥狀,說明環(huán)境能影響表現(xiàn)型

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用秋水仙素或低溫處理萌發(fā)的種子或幼苗獲得多倍體。某科研工作者將基因型為Bb的某植物幼苗用秋水仙素處理,使其成為四倍體;再將該四倍體產(chǎn)生的配子離體培養(yǎng)成幼苗后再用秋水仙素處理使之染色體加倍。你認為正確的判斷組合是 ( )

①最終獲得的后代有2種表現(xiàn)型和3種基因型

②上述育種方式包含了多倍體育種和單倍體育種

③最終獲得的后代都是純合子

④第二次秋水仙素處理后得到的植株是可育的

A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導(dǎo)致胰島B細胞不能正常合成胰島素)的過程設(shè)計圖解,請據(jù)圖回答:

(1)圖中①所示的結(jié)構(gòu)是細胞核,②所示的細胞是內(nèi)細胞團細胞(或胚胎干細胞).
(2)圖中③、④所示的生物工程技術(shù)分別屬于核移植技術(shù)、基因工程(或重組DNA技術(shù)).此外圖示過程還應(yīng)用了哪些生物工程技術(shù)?細胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng).(至少一種)
(3)過程④通常用②做受體細胞的原因是②細胞尚未分化.
(4)DNA重組技術(shù)需要的基本工具有限制性內(nèi)切酶、DNA連接酶和運載體.
(5)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是沒有排斥反應(yīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖表示某雌性生物減數(shù)分裂形成配子時兩對染色體及其相關(guān)基因的分布情況,請據(jù)圖回答:
(1)該細胞中有2 個染色體組,基因aa的分開發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期.
(2)①上的基因異常,表明該個體減數(shù)分裂形成配子時,發(fā)生了基因突變.
(3)假設(shè)減數(shù)分裂完成后形成了Da的卵細胞,則同時產(chǎn)生的三個極體的基因型是da、dA、dA.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖1是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示生理過程.請據(jù)圖回答:

(1)圖1中[4]、[5]、[11]、[12]等具有膜結(jié)構(gòu),構(gòu)成膜的基本支架是磷脂雙分子層.
(2)將該細胞置于高濃度的蔗糖溶液中,結(jié)構(gòu)[14]液泡中的水分會大量滲出細胞,細胞將出現(xiàn)質(zhì)壁分離的現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖表示某種類型的群落演替示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.該群落的演替屬于原生演替,在自然條件下演替速度不隨時間變化而變化
B.演替的方向和速度主要取決于人類活動,與氣候、土壤等條件無關(guān)
C.從灌木階段到森林階段的演替過程中,因為喬木比灌木高大,所以完全取代了灌木層
D.在草本群落中既有垂直結(jié)構(gòu),也有水平結(jié)構(gòu)

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