取少量酵母菌液放入血球計數(shù)板直接記數(shù)，測得的數(shù)目是（）

A．活細胞數(shù) B．死細胞數(shù) C．菌落數(shù) D．細胞總數(shù)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列屬于大量元素的一組是（　�。�
A．C、H、S、OB．C、H、Fe、NC．C、H、Zn、SD．C、H、Cu、0

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)唾液淀粉酶敘述正確的是（　　）
①唾液淀粉酶從細胞釋放到口腔不穿過生物膜
②唾液淀粉酶被吞咽入胃依然能消化淀粉分解
③唾液淀粉酶的空間結(jié)構(gòu)與其功能密切相關(guān)
④雙縮脲試劑A液與B液等體積混合后與其反應(yīng)呈紫色．
A．一項B．兩項C．三項D．四項

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省晉城市高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述中，錯誤的是 （ ）

A．細菌大都是分解者，還可以是生產(chǎn)者或消費者

B．營腐生生活的細菌可以是生產(chǎn)者或消費者

C．生產(chǎn)者不一定含有色素，可以是原核或真核生物

D．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省晉城市高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鈉鉀泵是一種轉(zhuǎn)運蛋白，面向細胞質(zhì)一側(cè)有一個ATP結(jié)合位點和三個鈉離子結(jié)合位點，面向細胞外側(cè)有兩個鉀離子結(jié)合位點。利用ATP供能，實現(xiàn)鈉鉀離子的逆濃度轉(zhuǎn)運。下列相關(guān)敘述錯誤的是 （ ）

A．通過該轉(zhuǎn)運蛋白轉(zhuǎn)運鈉鉀離子的方式為主動轉(zhuǎn)運

B．該轉(zhuǎn)運蛋白在轉(zhuǎn)運過程中會發(fā)生可逆的形變

C．該過程為動作電位的產(chǎn)生積累了離子濃度差

D．轉(zhuǎn)運過程不可能造成質(zhì)膜內(nèi)外產(chǎn)生電位差

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省晉城市高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

不能夠在人體內(nèi)環(huán)境中進行的生理過程是 （ ）

A．乳酸＋碳酸氫鈉→乳酸鈉＋碳酸

B．碳酸鈉＋碳酸→碳酸氫鈉

C．抗毒素中和外毒素

D．丙酮酸＋水→二氧化碳＋[H]＋能量

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示為高等動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖，根據(jù)圖回答：

（1）圖中［⑥］的主要成分是 。

（2）若圖的右側(cè)細胞是洋蔥的根尖分生區(qū)細胞，則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是 （填序號）。

（3）若該細胞是西瓜的紅色果肉細胞，則色素主要存在于［ ］ 。

（4）為研究細胞內(nèi)各種細胞器的結(jié)構(gòu)和功能，常用 法將其分離。

（5）細胞內(nèi)和物質(zhì)出入有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] ,其結(jié)構(gòu)模型為 ，功能特點是 。

（6）與分泌蛋白的合成與運輸有關(guān)的具膜細器為 （填名稱）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的敘述有幾項是正確的（ ）

①是有分泌功能細胞產(chǎn)生的

②酶通過為反應(yīng)物供能和降低活化能來提高化學反應(yīng)速率

③凡是活細胞都含有酶

④過酸和低溫均能破壞酶的空間結(jié)構(gòu)使其失去活性

⑤酶都是有機物

⑥活細胞產(chǎn)生的酶在細胞內(nèi)、外均能發(fā)揮催化作用

⑦酶在代謝中有多種功能

⑧與無機催化劑相比，酶具有降低活化能的作用

A．一項 B．兩項 C．三項 D．四項

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是某細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（在“[]”內(nèi)填序號）
（1）該細胞是植物細胞，其中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有④⑩（填序號）．
（2）圖示中含有DNA的細胞結(jié)構(gòu)有[⑤]染色質(zhì) 和[⑩]線粒體．
（3）結(jié)構(gòu)[②]細胞膜是系統(tǒng)的邊界，能控制物質(zhì)進出細胞．

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