配子 | YR | Yr | yR | |
YR | 1 | 2 | YyRr | |
Yr | 3 | |||
yR | 4 | |||
yr | yyrr |
A. | 表中Y、y和R、r基因的遺傳信息不同 | |
B. | 1、2、3、4代表的基因型在F2中出現(xiàn)的概率大小為3>2=4>1 | |
C. | F2中出現(xiàn)表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例是$\frac{6}{16}$或$\frac{10}{16}$ | |
D. | F2的Y_R_中純合子的比例是$\frac{1}{16}$ |
分析 根據(jù)基因的自由組合定律,可知1(YYRR)的概率為$\frac{1}{4}×\frac{1}{4}=\frac{1}{16}$;2(YYRr)的概率為$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{1}{8}$;3(YyRr)的概率為$\frac{1}{2}×\frac{1}{2}=\frac{1}{4}$;4(yyRr)的概率為$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{1}{8}$.親本的性狀為YYRR和yyrr或YYrr和yyRR,后代重組性狀占$\frac{6}{16}或\frac{10}{16}$.
解答 解:A、不同基因的遺傳信息不同,等位基因的遺傳信息也不相同,A正確;
B、圖中1的概率$\frac{1}{16}$,2的概率是$\frac{1}{8}$,3的概率是$\frac{1}{4}$,4的概率是$\frac{1}{8}$,所以1、2、3、4代表的基因型在F2中出現(xiàn)的概率大小為3>2=4>1,B正確;
C、如果親本基因型是YYRR×yyrr,表中出現(xiàn)的表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例是$\frac{3}{8}$;如果親本基因型是yyRR×YYrr,表中出現(xiàn)的表現(xiàn)型不同于親本的重組類型的比例$\frac{5}{8}$,C正確;
D、F2中Y_R_占總數(shù)的$\frac{9}{16}$,所以在Y_R_中純合子(YYRR)的比例是$\frac{1}{9}$,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì),純合豌豆兩對(duì)相對(duì)性狀雜交試驗(yàn)中F2中實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳,對(duì)于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體 | B. | 高爾基體和葉綠體 | ||
C. | 液泡和核糖體 | D. | 線粒體和葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AaBb | B. | AAbb | C. | aaBb | D. | aabb |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于體液免疫 | |
B. | 二次免疫反應(yīng)中的抗體由記憶細(xì)胞產(chǎn)生 | |
C. | 漿細(xì)胞分泌的抗體能特異性識(shí)別抗原 | |
D. | HIV侵染人體T細(xì)胞只影響細(xì)胞免疫過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩對(duì)基因的遺傳遵循自由組合定律 | B. | 親本的基因型為AaXBXb、AaXBY | ||
C. | 子代雌株中髙莖寬葉基因型有4種 | D. | 子代雄株髙莖寬葉中純合子占$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016年江蘇洪翔中學(xué)高三年級(jí)第一次學(xué)情調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c、d表物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( )
A.動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小
B.若此生物膜是小腸上皮細(xì)胞膜,則葡萄糖進(jìn)入不需要物質(zhì)D識(shí)別
C.a(chǎn)屬于協(xié)助擴(kuò)散
D.b方式的典型代表是氧氣
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