如圖表示兩個(gè)動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)的染色體行為,以下敘述正確的是( 。
A、若它們分別代表兩種不同的動(dòng)物,則它們的體細(xì)胞染色體數(shù)目是不同的
B、若它們分別代表同一種動(dòng)物的不同細(xì)胞,則它們的差異是由于染色體變異引起的
C、圖P最終產(chǎn)生的子細(xì)胞所含染色體數(shù)目與圖Q最終產(chǎn)生的子細(xì)胞相同
D、圖P圖Q中,每條染色體上的兩個(gè)DNA分子所攜帶的基因均有可能出現(xiàn)差異,但圖P出現(xiàn)此差異的概率明顯大于圖Q
考點(diǎn):基因重組及其意義,染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型
專題:
分析:分析P圖:P圖細(xì)胞中含有4條染色體,且同源染色體兩兩配對(duì),正處于減數(shù)第一次分裂中期;
分析Q圖:Q圖細(xì)胞中含有4條染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.
解答: 解:A、若它們分別代表兩種不同的動(dòng)物,則它們的體細(xì)胞染色體數(shù)目是相同的,都是4條,A錯(cuò)誤;
B、若它們分別代表同一種動(dòng)物的不同細(xì)胞,則它們的差異是由于基因的選擇性表達(dá)引起的,B錯(cuò)誤;
C、圖P進(jìn)行的是減數(shù)分裂,圖Q進(jìn)行的是有絲分裂,前者最終產(chǎn)生的子細(xì)胞所含染色體數(shù)目是后者最終產(chǎn)生的子細(xì)胞的一半,C錯(cuò)誤;
D、圖P圖Q中,每條染色體上的兩個(gè)DNA分子所攜帶的基因均有可能出現(xiàn)差異,圖P是由于同源染色體上的非姐妹染色體單體交叉互換形成的,后者是由于基因突變形成的,因此圖P出現(xiàn)此差異的概率明顯大于圖Q,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂、染色體變異,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化規(guī)律,能結(jié)合圖中信息作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,下列說法正確的是( 。
A、馬鈴薯塊莖搗碎后的提取液可檢測(cè)出蛋白質(zhì)
B、鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn)DNA與派洛寧(吡羅紅)結(jié)合
C、檢測(cè)酵母菌培養(yǎng)過程中是否產(chǎn)生CO2,可判斷其呼吸方式
D、鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠(詹納斯綠)對(duì)線粒體染色

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、蛋白質(zhì)的盤曲折疊被解開時(shí),功能發(fā)生改變
B、脂質(zhì)中只有磷脂參與構(gòu)成細(xì)胞膜
C、落葉中的纖維素經(jīng)微生物分解可產(chǎn)生葡萄糖
D、種子萌發(fā)過程中自由水的比例升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

若支配膝跳反射的傳人神經(jīng)受破壞,則用橡皮錘叩擊膝蓋下面的韌帶( 。
A、有感覺,小腿能抬起
B、有感覺,小腿不能抬起
C、無感覺,小腿能抬起
D、無感覺,小腿不能抬起

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科目:高中生物 來源: 題型:

對(duì)下列圖式,正確的說法有:(  )
①表示DNA復(fù)制過程 ②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程  ③式中共有5種堿基 ④式中共有8種核苷酸  ⑤式中的A均代表同一種核苷酸.
A、②③④B、③④⑤
C、①②③D、①③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列判斷不正確的是( 。
A、細(xì)胞增殖是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)
B、有絲分裂后期,由于在紡錘絲的牽引作用下著絲點(diǎn)一分為二,子染色體分別移向細(xì)胞兩極
C、植物細(xì)胞有絲分裂末期的特點(diǎn)之一是線粒體和高爾基體活躍
D、探究細(xì)胞大小和物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是以NaOH溶液在瓊脂塊中擴(kuò)散的體積與瓊脂塊的體積之比表示物質(zhì)運(yùn)輸效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得葉片在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況,得到如圖所示曲線?下圖所示葉肉細(xì)胞利用CO2的情況與曲線中bc段(不包括b?c兩點(diǎn))相符的一項(xiàng)是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

無子西瓜是通過人工方法培育出來的,其生物變異屬于( 。
A、基因突變
B、染色體結(jié)構(gòu)的變化
C、基因重組
D、染色體數(shù)目的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因、DNA、染色體的敘述正確的是(  )
A、染色體是DNA的唯一載體
B、基因在染色體上呈線性排列
C、生物體的性狀完全由基因控制
D、基因與DNA是同一概念

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同步練習(xí)冊(cè)答案