18．下列是一些高等生物在遺傳過程中“一定”或“不一定”的說法，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．核苷酸序列不同的基因不一定表達(dá)出的蛋白質(zhì)就不同
B．顯性遺傳病患者一定含致病基因，致病基因不一定遺傳給子代
C．同源染色體上一定存在等位基因，姐妹染色單體上一定不存在等位基因
D．每種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，每種氨基酸不一定只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

分析 關(guān)于tRNA，考生可以從以下幾方面把握：
（1）結(jié)構(gòu)：單鏈，存在局部雙鏈結(jié)構(gòu)，含有氫鍵；
（2）種類：61種（3種終止密碼子沒有對(duì)應(yīng)的tRNA）；
（3）特點(diǎn)：專一性，即一種tRNA只能攜帶一種氨基酸，但一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來轉(zhuǎn)運(yùn)；
（4）作用：識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸．

解答 解：A、由于密碼子的簡并性，所以核苷酸序列不同的基因不一定表達(dá)出的蛋白質(zhì)就不同，A正確；
B、顯性遺傳病患者一定含致病基因，如果是雜合體，其致病基因不一定遺傳給子代，B正確；
C、同源染色體上不一定存在等位基因，如純合體；姐妹染色單體上也可能存在等位基因，如發(fā)生基因突變或交叉互換，C錯(cuò)誤；
D、每種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸，但密碼子有簡并性，所以每種氨基酸不一定只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查遺傳的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．去除垂體后，大鼠淋巴細(xì)胞的數(shù)量和淋巴因子的活性明顯下降．垂體、下丘腦與免疫細(xì)胞之間存在如下圖所示的聯(lián)系，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．下丘腦不屬于內(nèi)分泌腺B．細(xì)胞Y的增殖能力大于X
C．細(xì)胞X與Y的RNA不完全相同D．物質(zhì)甲為淋巴因子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．中國科學(xué)家屠呦呦獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了中國自然科學(xué)諾獎(jiǎng)零的突破，其率領(lǐng)的科研團(tuán)隊(duì)提取出的青蒿素可以有效地治療瘧疾，在青蒿素被提取之前，奎寧廣泛被用來治療瘧疾，治療機(jī)理是奎寧可以和瘧原蟲DNA結(jié)合，形成復(fù)合物．下列相關(guān)選項(xiàng)不正確的為（　�。�
A．奎寧作用機(jī)理可能是直接抑制瘧原蟲DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄
B．瘧原蟲DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄主要場所是細(xì)胞核
C．若瘧原蟲攝食的主要方式是胞吞，則該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜選擇透過性
D．青蒿素為植物細(xì)胞的一種代謝產(chǎn)物，可能貯存于液泡中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．豌豆的紅花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀．通過下、列雜交實(shí)驗(yàn)?zāi)芘袛囡@性和隱性關(guān)系的是（　�。�
①紅花×紅花一→紅花
②紅花×紅花一→紅花（301株）+白花（104株）
③紅花×白花一→紅花
④紅花×白花一→紅花（98株）+白花（101株）
A．①和②B．③和④C．①和③D．②和③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某種遺傳病受一對(duì)等位基因控制，如圖為該遺傳病的系譜圖．下列敘述正確的是（　�。�
A．該病為常染色體隱性遺傳病，Ⅲ2為雜合子
B．該病為常染色體顯性遺傳病，Ⅱ3為純合子
C．該病為伴X染色體隱性遺傳病，Ⅱ1為純合子
D．該病為伴X染色體顯性遺傳病，Ⅱ4為純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

3．如圖是人體激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）甲狀腺分泌的激素A是甲狀腺激素（填激素名稱），當(dāng)激素A的含量增加到一定程度時(shí)，又反過來抑制（填“促進(jìn)”或“抑制”）下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素，進(jìn)而使激素A的分泌減少．
（2）當(dāng)人體飲水不足時(shí)，會(huì)在大腦皮層產(chǎn)生渴覺，同時(shí)垂體釋放的抗利尿激素會(huì)促進(jìn)腎小管和集合管重要收水，使尿量減少（填“增加”或“減少”）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016河南天一大聯(lián)考高一下段考（四）（A卷）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的說法，正確的是（ ）

A．用含有35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體以便對(duì)噬菌體的蛋白質(zhì)外殼進(jìn)行標(biāo)記

B．二者的設(shè)計(jì)思路都是設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的作用

C．兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中都采用了放射性同位素標(biāo)記法進(jìn)行研究

D．32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是上清液中放射性很高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省三門峽市高二6月階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

溶酶體是由高爾基體“出芽”后產(chǎn)生的一種重要細(xì)胞器。溶酶體內(nèi)的pH在4．8左右，比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的pH（7．0～7．3）低。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．溶酶體的形成體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性

B．溶酶體膜能主動(dòng)運(yùn)輸H＋進(jìn)入溶酶體內(nèi)

C．溶酶體分解作用形成的產(chǎn)物，可以為細(xì)胞提供營養(yǎng)

D．硅肺的形成是由于肺部細(xì)胞溶酶體缺乏分解硅塵的酶，硅塵在肺泡內(nèi)積累，從而導(dǎo)致肺的功能受損

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法不正確的是（　�。�
A．顫藻和衣藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機(jī)物
B．功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，其膜上蛋白質(zhì)的種類越多
C．煙草、細(xì)菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA
D．所有細(xì)胞中核糖體的形成不一定都與核仁密切相關(guān)

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