【題目】在適宜溫度和CO2濃度條件下，某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)得某森林林冠層4種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(biāo)如圖所示。其中光補(bǔ)償點(diǎn)是指光合速率等于呼吸速率時(shí)的光照強(qiáng)度，光飽和點(diǎn)是指達(dá)到最大光合速率所需的最小光照強(qiáng)度�；卮鹣铝杏嘘P(guān)問(wèn)題。

（1）光反應(yīng)階段光合色素吸收的光能有兩方面用途：一是將水分解成氧氣和[H]；二是___________________________。

（2）當(dāng)光照強(qiáng)度為39μmol·m-2·s-1時(shí)，石櫟葉肉細(xì)胞消耗ADP的場(chǎng)所有___________________________。

（3）研究的4種植物中，最耐陰的是___________________________，判斷的依據(jù)是：_________________________________________________________________________________。

【答案】將ADP和Pi合成ATP 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體 青岡 青岡的光補(bǔ)償點(diǎn)較低，更適應(yīng)弱光環(huán)境

【解析】

據(jù)題干和題圖分析可知：影響植物光合作用的因素主要是光照強(qiáng)度，光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)呼吸作用速率等于光合作用速率，光飽和點(diǎn)以后影響各種植物的光合作用速率的因素不再是自變量光照強(qiáng)度，而是溫度或二氧化碳濃度等。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循變量原則和對(duì)照原則。

（1）光合作用的光反應(yīng)階段是水的光解，場(chǎng)所是葉綠體的類囊體薄膜；光反應(yīng)階段光合色素吸收的光能有兩方面用途：一是將水分解成氧氣和[H]；二是將ADP和Pi合成ATP。

（2）光照強(qiáng)度為39μmolm-2s-1是石櫟幼苗葉片的光補(bǔ)償點(diǎn)，植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和呼吸作用，故葉肉細(xì)胞消耗ADP（合成ATP）的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體。

（3）對(duì)比4種植物的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)可知，青岡的光補(bǔ)償點(diǎn)和光飽和點(diǎn)均最低，最適合在較弱的光照環(huán)境中生長(zhǎng)，在4種植物中最適合在較弱的光照環(huán)境中生長(zhǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員用三種基因探針，通過(guò)分子雜交技術(shù)分別對(duì)某動(dòng)物三種細(xì)胞中的 mRNA進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如下表所示。下列說(shuō)法正確的是（ ）

輸卵管細(xì)胞

未成熟紅細(xì)胞

胰島B細(xì)胞

卵清蛋白基因探針

有

無(wú)

無(wú)

β-珠蛋白基因探針

無(wú)

有

無(wú)

胰島素基因探針

無(wú)

無(wú)

有

A.三種探針的脫氧核糖核苷酸序列不相同

B.有雜交帶出現(xiàn)表明相應(yīng)基因已成功轉(zhuǎn)錄

C.用上述探針?lè)謩e檢測(cè)三種細(xì)胞的DNA，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不變

D.可用mRNA逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的DNA制作相應(yīng)基因的探針

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.該生態(tài)系統(tǒng)的建立促進(jìn)了能量的多級(jí)利用

B.有機(jī)肥被利用離不開細(xì)菌和真菌的作用

C.蚯蚓生命活動(dòng)所需的能量來(lái)自于生活垃圾中的有機(jī)物

D.有機(jī)肥可以直接被植物吸收，經(jīng)篩管到達(dá)莖葉

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小球藻是單細(xì)胞綠藻，有易培養(yǎng)、繁殖快、光合效率高、營(yíng)養(yǎng)方式多樣等特點(diǎn)，在科學(xué)研究、生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）20世紀(jì)40年代，卡爾文等科學(xué)家利用_______供小球藻進(jìn)行光合作用，探明光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是_____________。

（2）興趣小組利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)（如圖，其他條件相同），實(shí)驗(yàn)的自變量是_____，因變量是______。

（3）科研人員將自養(yǎng)培養(yǎng)4天的小球藻平均分為三組，在其他條件相同下分別進(jìn)行異養(yǎng)培養(yǎng)（黑暗條件，培養(yǎng)液葡萄糖含量為10g/L）、兼養(yǎng)培養(yǎng)（2500勒克斯光照，培養(yǎng)液葡萄糖含量為10g/L）和保持自養(yǎng)培養(yǎng)（2500勒克斯光照，培養(yǎng)液葡萄糖含量為0），結(jié)果如下圖所示。

①能說(shuō)明外加葡萄糖對(duì)結(jié)果影響的培養(yǎng)方式是__________________。

②兼養(yǎng)培養(yǎng)的細(xì)胞密度最高，說(shuō)明________________________。

③要探究黑暗條件下外加葡萄糖如何影響細(xì)胞密度，實(shí)驗(yàn)思路為：___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆種子細(xì)胞呼吸時(shí)，底物經(jīng)脫氫酶催化所釋放的氫，能將無(wú)色的三苯基氯化四唑（TTC）還原為紅色的三苯甲腙。在種子萌發(fā)過(guò)程中，其CO2釋放速率和O2吸收速率的變化如下圖所示，請(qǐng)回答：

（1）種子萌發(fā)的12～14h，CO2釋放速率遠(yuǎn)大于O2吸收速率，說(shuō)明該階段豌豆種子的主要呼吸方式為______________。豌豆種子細(xì)胞呼吸產(chǎn)氫的場(chǎng)所是___________。

（2）胚根長(zhǎng)出前，完整的種皮限制了種子對(duì)_____________的吸收，從而影響了種子的呼吸速率。36h后，O2吸收速率大于CO2釋放速率，說(shuō)明碗豆種子細(xì)胞的呼吸底物不全是_____________。

（3）從細(xì)胞呼吸角度分析，碗豆種子比小麥種子更適宜淺播的原因是______________________。

（4）實(shí)驗(yàn)室除用TTC鑒定種子胚細(xì)胞的“死活”外，還可用染料染色法來(lái)鑒定種子胚細(xì)胞的“死活”，后者的鑒定原理是___________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某科學(xué)家在研究物質(zhì)運(yùn)輸時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種曲線關(guān)系，在研究某種物質(zhì)的運(yùn)輸時(shí)，發(fā)現(xiàn)與曲線②和④相符，最可能是下列哪一過(guò)程( )

A.葡萄糖從血漿進(jìn)入人的成熟紅細(xì)胞

B.Na+通過(guò)離子通道進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞

C.小腸上皮細(xì)胞從小腸內(nèi)吸收氨基酸

D.組織細(xì)胞從組織液吸收氧氣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究光合色素提取實(shí)驗(yàn)中二氧化硅顆粒大�。恐翟酱�，表示顆粒越細(xì)）對(duì)葉綠素提取量的影響，某研究小組利用新鮮的菠菜葉片進(jìn)行了一系列的色素提取與定量測(cè)定實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

顆粒大小

0

20

50

100

200

葉綠素a（mg/g）

0．25

0．53

0．61

0．48

0．47

葉綠素b（mg/g）

0．16

0．08

0．09

0．11

0．32

A.提取色素利用的原理是光合色素易溶于有機(jī)溶劑

B.加入二氧化硅對(duì)葉綠素a和葉綠素b的提取均有益

C.據(jù)表可知，用50目的二氧化硅提取得到的葉綠素總量最多

D.若葉片研磨過(guò)程中未加入碳酸鈣，則表中數(shù)據(jù)均減小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為夏季晴朗的一天，生長(zhǎng)狀況相同的油桃在露天和溫室大棚兩種種植模式下的凈光合速率 （P0）變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（l）c點(diǎn)時(shí)，油桃葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有____mn段，油桃體內(nèi)的有機(jī)物 ___（填“增多”“減少”或“不變”），理由是____。

（2）bc段、ef段、mn段和op段的凈光合速率均下降，從光合作用過(guò)程分析，其中下降原因相同的是_________。

（3）7時(shí)～8時(shí)，ab段光合速率上升得比曲段快的原因主要為 ___。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】VNN1基因（1542bp）與炎癥相關(guān)性疾病有關(guān)，GFP基因（4735bp）控制綠色熒光蛋白的合成，該蛋白可在相應(yīng)波長(zhǎng)的紫外光激發(fā)下發(fā)出綠色熒光。某研究小組進(jìn)行鼠源GFP - VNNI重組質(zhì)粒的構(gòu)建及其功能研究，回答下列問(wèn)題：

（l）為構(gòu)建重組質(zhì)粒，研究小組從數(shù)據(jù)庫(kù)查找到VNNl的DNA序列，并設(shè)計(jì)引物。上游引物：5-AAGCTTCCGCTGCACCATGACTACTC-3下劃線為HindⅢ酶切位點(diǎn)），下游引物：5-GGATCCGCTCGAGCTACCAACTTAATGA-3（下劃線為BamHI酶切位點(diǎn)），之后進(jìn)行PCR擴(kuò)增，PCR的原理是________。擴(kuò)增后的VNNI基因要與含GFP基因的載體連接，需用________（填具體酶）切割VNNI基因和含GFP基因的載體，再用________酶處理，構(gòu)建重組質(zhì)粒。

（2）GFP基因在重組質(zhì)粒中可作為________________，其作用是________。用之前相同的限制酶對(duì)GFP - VNNI重組質(zhì)粒切割后，進(jìn)行電泳鑒定時(shí)得到如圖1所示的部分條帶，結(jié)果表明________。

（3）IL -6為體內(nèi)重要的炎癥因子，能與相應(yīng)的受體結(jié)合，激活炎癥反應(yīng)。圖2為GFP-VNNI重組質(zhì)粒對(duì)細(xì)胞分泌IL -6的影響，由此說(shuō)明________________，同時(shí)發(fā)現(xiàn)與正常組比較，空質(zhì)粒轉(zhuǎn)染組IL-6的表達(dá)有輕微升高，造成這種現(xiàn)象的可能原因是________________________。

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