生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)誤差是高中生做實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常面對的問題,如何減少實(shí)驗(yàn)誤差是中學(xué)生必須解決的問題,請分析并回答有關(guān)問題:
(1) 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn):選用洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色不明顯,為便于觀察,可以在蔗糖溶液中加入______________。某同學(xué)用質(zhì)量濃度為1.0 g·mL-1的蔗糖溶液做此實(shí)驗(yàn)時(shí),質(zhì)壁分離現(xiàn)象明顯,但不能復(fù)原,檢查操作步驟都正確,則造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因是__________________________。
(2) 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn):某同學(xué)上午10時(shí)剪取洋蔥根尖,按實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范操作,觀察到處于分裂期的細(xì)胞遠(yuǎn)少于分裂間期的細(xì)胞,你認(rèn)為造成這種結(jié)果的最可能的生理原因是______________________________________________。
(3) 向加有2 mL豆?jié){的試管中滴入足量的胰蛋白酶,適宜的溫度下保溫一段時(shí)間后,加入1 mL雙縮脲試劑A,再滴加4滴雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,溶液顏色呈紫色,分析可能的原因是①__________________________________;②__________________________________。
(4) 若利用小麥根尖細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的形態(tài),由于觀察的細(xì)胞無色透明,在沒有染色的情況下為了取得更好的觀察效果,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的____________________________。
(5) 在含有DNA的氯化鈉(濃度為2.0 mol·L-1)溶液中加入二苯胺試劑,一段時(shí)間后溶液并沒有呈藍(lán)色,最可能的原因是____________________________________。
(6) 在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,取材合適且提取色素的過程很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因有:①濾紙條濕度大,沒有預(yù)先干燥處理;②__________________________________________________。
(7) 酵母細(xì)胞固定化實(shí)驗(yàn)中,形成的凝膠珠顏色較淺的原因是____________________________________________________________________________。

(1) 紅墨水(或染料) 細(xì)胞失水太多、太快而死亡 (2) 細(xì)胞分裂間期所用時(shí)間比分裂期長 (3) ① 胰蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)、 多肽也能使雙縮脲試劑顯紫色 (4) 光圈和反光鏡;或換用平面鏡;或使用小光圈使視野變暗(答對一點(diǎn)得分) (5) 沒有(將加入二苯胺后的DNA混合物)放在沸水浴中 (6) ②畫色素濾液細(xì)線次數(shù)太少(只畫一次濾液細(xì)線)或者濾液細(xì)線觸及層析液 (7) 海藻酸鈉的濃度偏低,固定的酵母細(xì)胞數(shù)目較少

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:成功之路·突破重點(diǎn)線·生物(學(xué)生用書) 題型:043

  生物科學(xué)史上對遺傳物質(zhì)的發(fā)現(xiàn)和研究的逐步深入,代表了生物學(xué)發(fā)展的各個(gè)重要階段,并取得了輝煌的成就。

  1865年孟德爾發(fā)表《植物雜交實(shí)驗(yàn)》,提出了生物遺傳的兩個(gè)基本規(guī)律,首次提出了“遺傳因子”的概念,他認(rèn)為生物性狀的遺傳是由遺傳物質(zhì)——遺傳因子控制的。1900年,隨著孟德爾遺傳規(guī)律被重新提出,生物學(xué)從第一階段邁進(jìn)了第二階段。

  1944年,美國生物學(xué)家艾弗里用細(xì)菌做實(shí)驗(yàn),第一次證明了DNA是遺傳物質(zhì)。1953年,美國科學(xué)家沃森和英國科學(xué)家克里克共同提出了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,這是20世紀(jì)生物科學(xué)發(fā)展的最偉大成就,標(biāo)志著生物科學(xué)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)嶄新階段。

  2000年6月,美英法等六國科學(xué)家向全世界公布了“人類基因工作草圖”,這項(xiàng)成就是“人類基因組計(jì)劃”研究的階段性成果,為在21世紀(jì)里生命科學(xué)的研究向更廣闊、更縱深領(lǐng)域的發(fā)展和獲得更多的突破奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(1)20世紀(jì)以前的生物學(xué)的研究是以描述為主的,可以稱為________生物學(xué)階段。在這一階段(19世紀(jì))最偉大的兩項(xiàng)生物學(xué)成果是創(chuàng)立了________和________。

(2)1900年,孟德爾規(guī)律被重新提出,標(biāo)志著生物學(xué)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段________生物學(xué)階段。

(3)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的發(fā)現(xiàn),標(biāo)志著生物學(xué)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新階段________生物學(xué)階段。

(4)“人類基因組計(jì)劃”是為了弄清人類的大約________個(gè)基因的結(jié)構(gòu)與功能。目前公布的“人類基因組工作草圖”是指人類基因的(結(jié)構(gòu)、功能)________草圖。在新世紀(jì)里,“人類基因組計(jì)劃”研究將側(cè)重弄清人類各個(gè)基因的________及相關(guān)工作。

(5)目前,世界上有眼光的政治家和科學(xué)家已形成廣泛的共識,認(rèn)為在新的世紀(jì)里,________科學(xué)和________科學(xué)將是兩大領(lǐng)先學(xué)科,在這兩門科學(xué)里將取得更多的突破,成為當(dāng)代成果最多和最吸引人的學(xué)科。

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科目:高中生物 來源:江蘇省南京市金陵中學(xué)2011屆高三第四次模擬考試生物試題 題型:071

生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)誤差是高中生做實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常面對的問題,如何減少實(shí)驗(yàn)誤差是中學(xué)生必須解決的問題,請分析并回答有關(guān)問題:

(1)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn):選用洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色不明顯,為便于觀察,可以在蔗糖溶液中加入_________。某同學(xué)用質(zhì)量濃度為1.0 g·mL-1的蔗糖溶液做此實(shí)驗(yàn)時(shí),質(zhì)壁分離現(xiàn)象明顯,但不能復(fù)原,檢查操作步驟都正確,則造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因是_________。

(2)觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn):某同學(xué)上午10時(shí)剪取洋蔥根尖,按實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范操作,觀察到處于分裂期的細(xì)胞遠(yuǎn)少于分裂間期的細(xì)胞,你認(rèn)為造成這種結(jié)果的最可能的生理原因是_________。

(3)向加有2 mL豆?jié){的試管中滴入足量的胰蛋白酶,適宜的溫度下保溫一段時(shí)間后,加入1 mL雙縮脲試劑A,再滴加4滴雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,溶液顏色呈紫色,分析可能的原因是①_________;②_________。

(4)若利用小麥根尖細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的形態(tài),由于觀察的細(xì)胞無色透明,在沒有染色的情況下為了取得更好的觀察效果,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_________。

(5)在含有DNA的氯化鈉(濃度為2.0 mol·L-1)溶液中加入二苯胺試劑,一段時(shí)間后溶液并沒有呈藍(lán)色,最可能的原因是_________。

(6)在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,取材合適且提取色素的過程很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因有:①濾紙條濕度大,沒有預(yù)先干燥處理;②_________。

(7)酵母細(xì)胞固定化實(shí)驗(yàn)中,形成的凝膠珠顏色較淺的原因是_________。

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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省南京市高三第四次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)誤差是高中生做實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常面對的問題,如何減少實(shí)驗(yàn)誤差是中學(xué)生必須解決的問題,請分析并回答有關(guān)問題:

(1) 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn):選用洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色不明顯,為便于觀察,可以在蔗糖溶液中加入______________。某同學(xué)用質(zhì)量濃度為1.0 g·mL-1的蔗糖溶液做此實(shí)驗(yàn)時(shí),質(zhì)壁分離現(xiàn)象明顯,但不能復(fù)原,檢查操作步驟都正確,則造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因是__________________________。

(2) 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn):某同學(xué)上午10時(shí)剪取洋蔥根尖,按實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范操作,觀察到處于分裂期的細(xì)胞遠(yuǎn)少于分裂間期的細(xì)胞,你認(rèn)為造成這種結(jié)果的最可能的生理原因是______________________________________________。

(3) 向加有2 mL豆?jié){的試管中滴入足量的胰蛋白酶,適宜的溫度下保溫一段時(shí)間后,加入1 mL雙縮脲試劑A,再滴加4滴雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,溶液顏色呈紫色,分析可能的原因是①__________________________________;②__________________________________。

(4) 若利用小麥根尖細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的形態(tài),由于觀察的細(xì)胞無色透明,在沒有染色的情況下為了取得更好的觀察效果,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的____________________________。

(5) 在含有DNA的氯化鈉(濃度為2.0 mol·L-1)溶液中加入二苯胺試劑,一段時(shí)間后溶液并沒有呈藍(lán)色,最可能的原因是____________________________________。

(6) 在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,取材合適且提取色素的過程很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因有:①濾紙條濕度大,沒有預(yù)先干燥處理;②__________________________________________________。

(7) 酵母細(xì)胞固定化實(shí)驗(yàn)中,形成的凝膠珠顏色較淺的原因是____________________________________________________________________________。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

生物學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)誤差是高中生做實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常面對的問題,如何減少實(shí)驗(yàn)誤差是中學(xué)生必須解決的問題,請分析并回答有關(guān)問題:

(1) 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn):選用洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中紫色不明顯,為便于觀察,可以在蔗糖溶液中加入______________。某同學(xué)用質(zhì)量濃度為1.0 g·mL-1的蔗糖溶液做此實(shí)驗(yàn)時(shí),質(zhì)壁分離現(xiàn)象明顯,但不能復(fù)原,檢查操作步驟都正確,則造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因是__________________________。

(2) 觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn):某同學(xué)上午10時(shí)剪取洋蔥根尖,按實(shí)驗(yàn)要求規(guī)范操作,觀察到處于分裂期的細(xì)胞遠(yuǎn)少于分裂間期的細(xì)胞,你認(rèn)為造成這種結(jié)果的最可能的生理原因是______________________________________________。

(3) 向加有2 mL豆?jié){的試管中滴入足量的胰蛋白酶,適宜的溫度下保溫一段時(shí)間后,加入1 mL雙縮脲試劑A,再滴加4滴雙縮脲試劑B液,振蕩均勻,溶液顏色呈紫色,分析可能的原因是①__________________________________;②__________________________________。

(4) 若利用小麥根尖細(xì)胞觀察植物細(xì)胞的形態(tài),由于觀察的細(xì)胞無色透明,在沒有染色的情況下為了取得更好的觀察效果,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的____________________________。

(5) 在含有DNA的氯化鈉(濃度為2.0 mol·L-1)溶液中加入二苯胺試劑,一段時(shí)間后溶液并沒有呈藍(lán)色,最可能的原因是____________________________________。

(6) 在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,取材合適且提取色素的過程很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因有:①濾紙條濕度大,沒有預(yù)先干燥處理;②__________________________________________________。

(7) 酵母細(xì)胞固定化實(shí)驗(yàn)中,形成的凝膠珠顏色較淺的原因是____________________________________________________________________________。

 

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