下列有關PCR技術的實驗過程敘述,不正確的是( 。
A、變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵,細胞內(nèi)可利用解旋酶實現(xiàn)
B、操作過程要有一段已知目的基因的核苷酸序列
C、延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸
D、PCR與細胞內(nèi)DNA復制相比所需酶的最適溫度較高
考點:PCR技術的基本操作和應用
專題:
分析:PCR技術:
1、概念:PCR全稱為聚合酶鏈式反應,是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術.
2、原理:DNA復制.
3、前提條件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對引物.
4、條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶).
5、過程:①高溫變性:DNA解旋過程;②低溫復性:引物結(jié)合到互補鏈DNA上;③中溫延伸:合成子鏈.PCR擴增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶,高溫條件下氫鍵可自動解開.
解答: 解:A、變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵,細胞內(nèi)可利用解旋酶實現(xiàn),A正確;
B、利用PCR技術獲取目的基因的前提條件是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成一對引物,B正確;
C、延伸過程需要加入熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)、ATP、四種脫氧核苷酸,C錯誤;
D、PCR技術需要較高的溫度,因此PCR與細胞內(nèi)DNA復制相比所需酶的最適溫度較高,D正確.
故選:C.
點評:本題考查PCR技術的相關知識,要求考生識記PCR技術的概念、原理、條件及過程,能與體內(nèi)DNA復制進行比較,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)中都屬于高分子化合物的是( 。
A、蛋白質(zhì)、核酸、纖維素、淀粉、氨基酸
B、蛋白質(zhì)、核酸、纖維素、淀粉、核糖核酸
C、蛋白質(zhì)、核酸、脫氧核苷酸、氨基酸
D、蛋白質(zhì)、核酸、二肽、DNA.RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于植物激素的敘述,錯誤的是(  )
A、赤霉素能促進細胞的伸長
B、乙烯能促進果實的發(fā)育
C、生長素能促進植株的生長
D、脫落酸能抑制細胞分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

在某生態(tài)保護區(qū)中,捕食者與被捕食者的種群數(shù)量變化如圖依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)推論,下列敘述正確的是( 。
A、捕食者與被捕食者兩種群互相不影響,種群變化無規(guī)則性
B、捕食者與被捕食者兩種群相互影響,使種群數(shù)量呈現(xiàn)波動現(xiàn)象
C、捕食者種群數(shù)量受被捕食者控制,但被捕食者的種群變化不受捕食者種群數(shù)量的影響
D、被捕食者種群數(shù)量受捕食者控制,但捕食者的種群變化不受被捕食者種群數(shù)量的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

在PCR擴增前,需要將下列哪些物質(zhì)加入微量離心管中?(  )
①模板DNA  
②模板RNA  
③DNA解旋酶  
④耐高溫的DNA聚合酶
⑤引物  
⑥PCR緩沖液  
⑦脫氧核苷酸貯備液  
⑧核苷酸貯備液.
A、①④⑤⑥⑦
B、①③④⑤⑥⑧
C、②③④⑤⑥⑦
D、①④⑥⑦⑧

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科目:高中生物 來源: 題型:

聚合酶鏈式反應可表示為( 。
A、PECB、PER
C、PDRD、PCR

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科目:高中生物 來源: 題型:

乙酰膽堿是一種興奮類神經(jīng)遞質(zhì),其主要功能是把信息從神經(jīng)細胞傳遞到肌肉細胞,一旦信號通過,立即發(fā)生乙酰膽堿→膽堿+乙酸,分解后的膽堿在Na-協(xié)同下運入細胞重新合成乙酰膽堿.關于該反應的相關敘述不正確的是(  )
A、突觸小泡中的乙酰膽堿,以外排的形式進入組織液中
B、可以防止遞質(zhì)長時間起作用
C、膽堿被運入細胞可再次利用
D、膽堿進入細胞的方式為協(xié)助擴散

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關現(xiàn)代生物技術的敘述,錯誤的是( 。
A、目前國際上大多數(shù)國家沒有在轉(zhuǎn)基因食品標簽上警示性注明可能的危害
B、利用PCR技術擴增目的基因時,引物Ⅰ和引物Ⅱ的堿基序列應互補
C、動物細胞培養(yǎng)過程中控制培養(yǎng)箱中CO2濃度的目的是維持培養(yǎng)液的pH
D、單克隆抗體的特點是特異性強,靈敏度高,并可大量制備

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科目:高中生物 來源: 題型:

高等動物能量代謝中有關能量的利用,不正確的是(  )
A、用于肌肉收縮
B、用于甘油的吸收
C、用于唾液分泌
D、用于神經(jīng)傳導

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