17.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是(  )
A.衰老細(xì)胞細(xì)胞核體積變小,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深
B.細(xì)胞分化過程中,形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細(xì)胞中所含有的信使RNA都不同
C.生物體內(nèi),被病原體感染細(xì)胞的清除,屬于細(xì)胞壞死
D.正常細(xì)胞中具有抑癌基因,其主要功能是阻止細(xì)胞不正常的增殖

分析 1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá).
2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程.細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程.細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制.在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的.
3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢.
4、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖.

解答 解:A、衰老細(xì)胞細(xì)胞核體積變大,核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮,染色加深,A錯(cuò)誤;
B、細(xì)胞分化過程中,形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能不同的細(xì)胞中所含有的信使RNA不完全相同,而不是都不同,B錯(cuò)誤;
C、生物體內(nèi),被病原體感染細(xì)胞的清除,屬于細(xì)胞凋亡,C錯(cuò)誤;
D、正常細(xì)胞中具有抑癌基因,其主要功能是阻止細(xì)胞不正常的增殖,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞分化、細(xì)胞衰老、細(xì)胞凋亡和細(xì)胞癌變等知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì);識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征;識(shí)記細(xì)胞凋亡的概念及意義;識(shí)記細(xì)胞癌變的原因,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.人體生理活動(dòng)往往是由多種激素共同調(diào)節(jié)的.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.胰島素與胰高血糖素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用
B.甲狀腺激素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用
C.胰高血糖素與腎上腺素兩者間表現(xiàn)為拮抗作用
D.甲狀腺激素與生長激素兩者間表現(xiàn)為協(xié)同作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為高等動(dòng)物甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖.請根據(jù)圖示回答下列問題.
(1)TRH是促甲狀腺激素釋放激素(填激素),TSH是促甲狀激素(填激素).①和②都是內(nèi)分泌腺,①是垂體,②是甲狀腺.
(2)甲狀腺激素隨體液運(yùn)輸?shù)饺,促進(jìn)細(xì)胞新陳代謝,使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量.
(3)當(dāng)血液中的甲狀腺激素達(dá)到一定水平時(shí),反過來會(huì)影響下丘腦和①的分泌活動(dòng),這種調(diào)節(jié)方式稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié).
(4)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,這種生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)在反應(yīng)速度和作用范圍方面的特點(diǎn)分別是較慢、廣.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

5.過敏反應(yīng)是指已免疫的的機(jī)體,在再次接受相同抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.甲、乙是兩種不同信息分子作用機(jī)制模式圖.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖乙中雄激素是被定向運(yùn)輸?shù)狡浒屑?xì)胞的
B.若圖甲表示神經(jīng)元間興奮的傳遞,則信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)
C.人體內(nèi)胰島素進(jìn)出細(xì)胞的方式與性激素進(jìn)出細(xì)胞的方式不同
D.雄激素通過與靶細(xì)胞內(nèi)特異性受體結(jié)合影響細(xì)胞基因選擇性表達(dá)來調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝

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科目:高中生物 來源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三下月考綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題

家兔的毛色有灰色、黑色、白色三種,受兩對等位基因的控制,其中基因 A控制黑色素的形成,基因B決定黑色素在毛皮內(nèi)的分布。科研人員在做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):灰色雄兔與白色雌兔雜交,子一代全是灰兔(反交的結(jié)果相同);子一代灰兔雌雄交配后產(chǎn)生的子二代家兔中,灰兔:黑兔:白兔=9:3:4。

(1)控制家兔毛色的兩對基因位于 對同源染色體上 。

(2)子二代的灰兔中能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例為 ,從基因控制性狀的角度分析,白兔占4/16的原因是 。

(3)通過顯微注射技術(shù)將綠色熒光蛋白基因(G)轉(zhuǎn)入基因型為AABb的受精卵的某條染色體上,發(fā)育為雄兔,使之能夠在紫外線下發(fā)綠色熒光。為了確定基因G插入染色體的所在位置,用多只純種白色雌兔(aabb)與該雄兔測交,產(chǎn)生足夠多后代(不考慮交叉互換) 。

①若產(chǎn)生的后代中僅雌性兔能夠發(fā)熒光,則基因 G最可能位于 染色體上。

②若基因G與基因B位于同一條染色體上,則后代的表現(xiàn)型及比例是

③若后代黑毛兔中能發(fā)熒光的個(gè)體所占比例為1/2 ,則G基因位于 染色體上。

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科目:高中生物 來源:2016屆西藏拉薩中學(xué)高三下月考綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述正確的是

A.細(xì)胞生長,核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率增強(qiáng)

B.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),不利于個(gè)體的生長發(fā)育

C.減數(shù)分裂和受精作用的出現(xiàn)明顯加快了生物進(jìn)化的速度

D.癌細(xì)胞易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移的主要原因是細(xì)胞周期縮短

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科目:高中生物 來源:2016屆湖南長沙長郡中學(xué)高三下周考9理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

植物激素突變體是研究植物激素合成、代謝途徑以及生理功能的重要實(shí)驗(yàn)材料.某課題組為了研究生長素和赤霉素對遺傳性矮生植物的作用效應(yīng),將適宜濃度的生長素和赤霉素分別噴施到5個(gè)不同突變體(生長速率分別為lg1.2,lg1.4,lg1.6,lg1.8,lg2.0毫米/7天)的矮生豌豆幼苗上,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖.請回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是______、______,圖中設(shè)置③組的作用是______.

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,體外噴施______能明顯促進(jìn)矮生豌豆的生長,生長速率越慢的品種,對該激素生長反應(yīng)越______(顯著、不顯著),其原因可能是遺傳性矮生植株體內(nèi)缺少______.

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科目:高中生物 來源:2015-2016浙江嘉興第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體倍性關(guān)系的說法正確的是

A.二倍體生物丟失一對同源染色體后,仍屬整倍體

B.雄蜂既是天然的單倍體,也是天然的一倍體

C.自然界中多倍體植物比多倍體動(dòng)物更罕見

D.在單倍體細(xì)胞中一定不存在同源染色體

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