如圖表示人體和人體細胞內某些信息傳遞機制的模式圖,圖示中箭頭表示信息的傳遞方向。下列有關敘述中,正確的是
A.如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導的
B.如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后,對a分泌d,b分泌e具有抑制作用
C.如果該圖表示細胞中遺傳信息的傳遞過程,則過程d只發(fā)生于細胞核中
D.如果該圖表示細胞免疫過程,則a為效應T細胞,b為靶細胞,c為抗體
科目:高中生物 來源:2015-2016學年黑龍江省高一上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某物質的合成與分泌過程示意圖,甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結構。其中甲、戊中含有RNA。下列說法中不正確的是
A.圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結構和功能上的相互聯(lián)系
B.圖示過程的實現(xiàn)與生物膜上的脂質分子、蛋白質分子的運動有關
C.在圖中戊結構內,丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2的階段沒有O2參加
D.X的合成分泌過程能發(fā)生在無甲、乙、丙、丁、戊等結構的原核細胞中
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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇常州第一中學江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題
下列關于細胞結構與功能的說法不正確的是
A.神經(jīng)細胞軸突末梢有大量突起,有利于附著更多的神經(jīng)遞質受體蛋白
B.小腸絨毛細胞膜有大量突起,有利于附著更多的載體蛋白
C.線粒體內膜向內腔折疊形成嵴,有利于附著更多的與有氧呼吸有關的酶
D.葉綠體類囊體結構增大了膜面積,有利于附著更多的光合色素和酶
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科目:高中生物 來源:2016屆海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W高三上一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為中心法則圖解。下列有關的敘述中,正確的是
A.過程③只發(fā)生在含有逆轉錄酶的病毒中
B.轉基因生物中能夠體現(xiàn)①~⑤過程
C.①~⑤的過程中,都能發(fā)生堿基互補配對
D.③過程中堿基互補配對時,遵循A-U、U-A、C-G、G-C的原則
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科目:高中生物 來源:2016屆海南海口湖南師大附中?谥袑W高三上三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
二倍體結球甘藍的紫色葉對綠色葉為顯性,控制該相對性狀的兩對等位基因(A、a和B、b)分別位于3號和8號染色體上。下表是純合甘藍雜交試驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù):
請回答:
(1)結球甘藍葉性狀的遺傳遵循 定律。
(2)表中組合①的兩個親本基因型為 ,理論上組合①的F2紫色葉植株中,純合子所占的比例為 。
(3)表中組合②的親本中,紫色葉植株的基因型為 。若組合②的F1與綠色葉甘藍雜交,理論上后代的表現(xiàn)型及比例為_ _。
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科目:高中生物 來源:2016屆海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W高三上三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于葉綠素的敘述,錯誤的是
A.葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素
B.被葉綠素吸收的光可用于光合作用
C.葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值相同
D.植物呈現(xiàn)綠色主要是由于葉綠素對綠光的吸收最少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年重慶巴蜀中學高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列用于調查方法的表述,錯誤的是( )
A.樣方法可以用于調查四面山小鼠的種群密度
B.樣方法可以用于調查棉蚜蟲的種群密度
C.樣方法可以用于調查四面山植物類群的豐富度
D.樣方法可以用來調查巖石表面貝類的豐富度
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科目:高中生物 來源:2015-2016寧夏育才中學高二上學期期末考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
下面左圖表示人類鐮刀型細胞貧血癥的病因,右圖是一個家族中該病的遺傳系譜圖,請據(jù)圖回答(已知谷氨酸的密碼子是GAA、GAG)。
(1)圖中①過程發(fā)生的時間 。
(2)α鏈堿基組成為 ,β鏈堿基組成為 。
(3)鐮刀型細胞貧血癥的致病基因位于 染色體上,屬于 性遺傳病。
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科目:高中生物 來源:2015-2016福建四地六校2高二上學期第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在菜豆的幼根處作下標記如圖①,置于適宜條件下,幾天后,圖②中能正確表示該根生長情況的是( )
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