某常染色體遺傳病,基因型為AA的人都患病,基因型為Aa的人有50%患病,基因型為aa的人都正常。一對(duì)新婚夫婦中女性正常,她的母親是Aa患病,她的父親和丈夫的家族中均無該病患者,請(qǐng)推測(cè)這對(duì)夫婦的子女中患病的概率是
A.1/8 B.1/6 C.1/3 D.1/2
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中,制 成裝片,放在顯微鏡下觀察,有3種狀態(tài)的細(xì)胞,如下圖所示,你認(rèn)為這3個(gè)細(xì)胞 在未發(fā)生上述情況之前,其細(xì)胞液的濃度依次是( )
A.A﹥B>C B.A<B<C C.B>A>C D.B<A<C
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科目:高中生物 來源:2016-2017河南鄭州一中高二上必修2第1-2章測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示果蠅體內(nèi)細(xì)胞在分裂過程中某比值H()的變化曲線,F(xiàn)代表細(xì)胞分裂剛好結(jié)束。回答下列有關(guān)問題:
(1)該圖若為有絲分裂,則CD段中,細(xì)胞內(nèi)有同源染色體 對(duì);EF段中,細(xì)胞內(nèi)有同源染色體 對(duì)。
(2)該圖若為減數(shù)分裂,在 段既具有含同源染色體的細(xì)胞,又具有不含同源染色體的細(xì)胞。
(3)該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在 段。
(4)CD段時(shí),H的值為 。此時(shí),細(xì)胞內(nèi)的值會(huì)比H值 (填“大”“小”或“相等”)。
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科目:高中生物 來源:2016-2017河南鄭州一中高二上必修2第1-2章測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某動(dòng)物某器官內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述不正確的.是
A.該器官不可能是肝臟
B.圖②中染色體數(shù):核DNA分子數(shù)=1:2
C.圖③中有兩個(gè)四分體
D.圖④中可能存在兩條Y染色體
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科目:高中生物 來源:2016-2017河南鄭州一中高二上必修2第1-2章測(cè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
某植物花瓣的大小受一對(duì)等位基因A、a控制,基因型為AA的植株表現(xiàn)為大花瓣,基因型為Aa的植株表現(xiàn)為小花瓣,基因型為aa的植株表現(xiàn)為無花瓣;ò觐伾芰硪粚(duì)等位基因R、r控制,基因型為RR和Rr的花瓣為紅色,基因型為rr的花瓣為黃色,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。若基因型為AaRr的親本自交,則下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是
A.子代共有9種基因型
B.子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例為1/3
C.子代共有6種表現(xiàn)型
D.子代的紅花植株中,純合子占1/9
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二9月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列關(guān)于生命活動(dòng)問題:
(1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是高等動(dòng)物生命活動(dòng)的基礎(chǔ)和保障,穩(wěn)態(tài)實(shí)現(xiàn)必須依靠 調(diào)節(jié)。
(2)血糖的平衡對(duì)于保證機(jī)體各種組織、器官的能量供應(yīng)具有重要的意義。如圖表示胰島素分泌及胰島素作用機(jī)理,請(qǐng)分析回答:
①當(dāng)血糖濃度上升時(shí),葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)與胰島B細(xì)胞上相應(yīng)受體結(jié)合,引起胰島素分泌增多,此反射弧的效應(yīng)器由組成,由圖可知,胰島B細(xì)胞分泌胰島素還受到 、 含量的影響。
②據(jù)圖分析,胰島素與組織細(xì)胞膜上的 結(jié)合后,一方面增加合成 ,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞;另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)糖原等物質(zhì)合成,從而降低血糖濃度。當(dāng)血糖濃度降至正常水平時(shí),下丘腦活動(dòng)減弱,胰島素分泌量 ,此過程屬于 調(diào)節(jié)。
③下丘腦在人體穩(wěn)態(tài)中發(fā)揮著重要作用作用,下列說法與下丘腦功能相符的是 (填字母)
a.體溫調(diào)節(jié)中樞
b.視覺中樞
c.生物節(jié)律的控制
d.血糖調(diào)節(jié)中樞
e.呼吸中樞
f.分泌抗利尿激素
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,甲、乙為兩個(gè)電表。下列有關(guān)敘述正確的是
A.用一定的電流刺激a點(diǎn),甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩偏轉(zhuǎn)
B.圖中共有4個(gè)完整的突觸
C.在b點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則該點(diǎn)的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù),并在f點(diǎn)可測(cè)到電位變化
D.e點(diǎn)施加一強(qiáng)刺激,則a、b、c點(diǎn)都不會(huì)測(cè)到電位變化
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上9.11周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡觀察裝片時(shí)。在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí),異物不動(dòng);轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到,則此異物可能存在于
A.物鏡上 B.目鏡上 C.載玻片上 D.反光鏡上
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三高補(bǔ)班上9.11周練生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示,將青蛙的脊神經(jīng)從右側(cè)的A處和左側(cè)的B處切斷,請(qǐng)回答:
(1)用電流刺激蛙的左腿,左腿的反應(yīng)及其原因是 。
(2)用電流刺激蛙的右腿,將會(huì)出現(xiàn)反應(yīng)的部分及其原因是 。
(3)參與以上反射活動(dòng)的神經(jīng)元有 個(gè),用圖中編號(hào)和文字依次寫出神經(jīng)沖動(dòng)所經(jīng)過的途徑 。
(4)圖中標(biāo)號(hào)2是 ,1是2的 ,6是7的 ,圖中7的 未畫出來。
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