人在劇烈運(yùn)動(dòng)后，骨骼肌產(chǎn)生的大量乳酸進(jìn)入血液，但血漿的pH不會(huì)明顯下降，其原因是（ ）

A．乳酸在血漿中很快被分解，生成CO2和H2O，并通過(guò)呼吸排出CO2

B．血液中的碳酸氫鈉能與乳酸反應(yīng)，導(dǎo)致pH基本穩(wěn)定

C．血漿中的碳酸可以中和乳酸的酸性，使pH基本保持穩(wěn)定

D．乳酸的酸性較弱，進(jìn)入血液后對(duì)血液pH的影響不大

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在實(shí)驗(yàn)室條件下培養(yǎng)藻類(lèi)，在培養(yǎng)液中加入足量的離子和足量的氮和磷，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持光照適宜。每天測(cè)定四項(xiàng)數(shù)據(jù)：藻類(lèi)數(shù)量的變化、裝置內(nèi)有機(jī)物總量的變化、細(xì)菌的數(shù)量變化、溶氧量的變化。根據(jù)實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)繪制出相關(guān)的四條曲線(xiàn)，如下圖所示,據(jù)此判斷，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

A．圖A顯示從第7天起藻類(lèi)種群的出生率與死亡率相等

B．圖B走勢(shì)的主要原因是隨藻類(lèi)的大量生長(zhǎng)、繁殖、死亡

C．圖C顯示培養(yǎng)液中有機(jī)物的含量不斷增加是由于藻類(lèi)光合作用引起的

D．圖D中溶氧量迅速減少主要是由于藻類(lèi)的大量死亡不能進(jìn)行光合作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙一中高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

原產(chǎn)某地的某種一年生植物a，分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植，很多年以后移植到原產(chǎn)地，開(kāi)花時(shí)期如下圖所示�；卮鹣铝�問(wèn)題。

（1）將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū)，這樣原屬于同一個(gè)物種的種群a、b和c之間形成________，種群b和種群c個(gè)體之間由于花期不同，已不能正常受粉，說(shuō)明已產(chǎn)生了_____________。

（2）在對(duì)b植物的某一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%（各種基因型個(gè)體生存能力相同），第二年對(duì)同一種群進(jìn)行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%，在這一年中，該植物種群是否發(fā)生了進(jìn)化？_______，理由_______。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙一中高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于過(guò)敏反應(yīng)的敘述．正確的是（ ）

A．過(guò)敏反應(yīng)一般會(huì)損傷組織

B．反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)病迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈，消退較快

C．T細(xì)胞是過(guò)敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞

D．過(guò)敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南長(zhǎng)沙一中高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛙類(lèi)的坐骨神經(jīng)是混合神經(jīng)，既有傳入神經(jīng)纖維，又有傳出神經(jīng)纖維。傳入神經(jīng)纖維與傳出神經(jīng)纖維的粗細(xì)不一樣，局部麻醉藥對(duì)細(xì)的神經(jīng)纖維比粗的起效快。實(shí)驗(yàn)人員準(zhǔn)備了脊蛙，將麻醉藥處理其中一側(cè)腿的坐骨神經(jīng)，在不同條件下分別刺激其左腿和右腿感受器，觀(guān)察刺激反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表。下列敘述不正確的是（ ）

用藥前

用藥后5min

用藥后10min

用藥后15min

左腿

右腿

左腿

右腿

左腿

右腿

左腿

右腿

刺激左腿

+

+

+

+

-

-

-

-

刺激右腿

+

+

+

+

+

+

+

+

注：“+”有縮腿反應(yīng)，“-”無(wú)縮腿反應(yīng)

A．脊蛙用藥前神經(jīng)傳導(dǎo)通路正常

B．局部麻醉藥的用藥位置在左腿坐骨神經(jīng)

C．用藥后10min，左腿的傳入神經(jīng)纖維已經(jīng)被麻醉

D．蛙類(lèi)坐骨神經(jīng)中的傳入神經(jīng)纖維比傳出神經(jīng)纖維粗

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

草本植物D是我國(guó)濕地生態(tài)系統(tǒng)危害嚴(yán)重的外來(lái)入侵植物。為研究人工引入草本植物D后對(duì)一濕地生態(tài)系統(tǒng)（主要植被類(lèi)型B、C）的影響，在實(shí)驗(yàn)前后分別對(duì)該濕地植被類(lèi)型、昆蟲(chóng)種類(lèi)和種群密度進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表。請(qǐng)回答：

主要植被類(lèi)型

昆蟲(chóng)種類(lèi)數(shù)

昆蟲(chóng)種群密度（只/m2）

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

實(shí)驗(yàn)前

實(shí)驗(yàn)后

實(shí)驗(yàn)區(qū)

B、C

D

39

14

15

3．3

對(duì)照區(qū)

B、C

B、C

39

39

15

14．8

（1）植物D種群的特征主要包括 特征和 特征。

（2）若調(diào)查草本植物D的種群密度，一般用 法，若調(diào)查該濕地生態(tài)系統(tǒng)鯽魚(yú)的種群密度應(yīng)釆用 方法，調(diào)查時(shí)，若捕捉鯽魚(yú)所用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼過(guò)大，造成調(diào)查結(jié)果與實(shí)際結(jié)果相比 （偏高/偏低/無(wú)差別）。若調(diào)查群落的豐富度，需要統(tǒng)計(jì) 的數(shù)值。

（3）人工引入植物D后，昆蟲(chóng)的種類(lèi)和種群密度都大幅度減小，最可能的原因是 。

（4）下表是該濕地生態(tài)系統(tǒng)在實(shí)驗(yàn)一年中的能量流動(dòng)情況。

同化總量（106J）

現(xiàn)存?zhèn)�體中的能量（106J）

呼吸消耗量（106J）

植被

1000

200

590

昆蟲(chóng)

100

15

64

食草鳥(niǎo)

20

7

11

食蟲(chóng)鳥(niǎo)

13．8

4．7

6．8

分析上表可知，流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 106J，從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 。在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中，要維持其穩(wěn)定性，除了生物群落外，還必須含有的成分是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物因素與非生物因素之間復(fù)雜的相互作用可導(dǎo)致演替，可分為初生演替和次生演替，以下關(guān)于群落演替的論述，正確的是

A．初生演替時(shí)各類(lèi)生物出現(xiàn)的順序是笞蘚→地衣→草本植物→灌木→喬木

B．環(huán)境因素可以影響演替的速度和方向

C．次生演替的初始環(huán)境中一定生長(zhǎng)著樹(shù)木等

D．人類(lèi)的活動(dòng)對(duì)群落的影響往往是破壞的

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體內(nèi)環(huán)境模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．圖中①的內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液

B．若⑤中蛋白質(zhì)含量降低，會(huì)使②增加，引起組織水腫

C．人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致⑤的pH明顯降低

D．④與⑤相比蛋白質(zhì)的含量很少

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽師大附中高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次是

①皮膚

②胃黏膜

③神經(jīng)元

④變形蟲(chóng)

⑤細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)等化合物

⑥病毒

⑦同一片草地上的所有山羊

⑧一池塘中的所有魚(yú)類(lèi)

⑨一片森林

⑩一池塘中的所有生物

A．⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B．③②①④⑦⑧⑩⑨

C．③②①④⑦⑩⑨

D．⑤②①④⑦⑩⑨

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同步練習(xí)冊(cè)答案