【題目】圖為甲狀腺活動調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答

(1)請用“+”(促進(jìn))或“-”(抑制)表示圖中A、B、C、D四處的作用性質(zhì)。A. + B.__________C.___________D. -

(2)當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),甲狀腺受___________分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的E__________的調(diào)節(jié),使甲狀腺激素分泌量增加。

(3)下丘腦和垂體的活動,又受血液中______________含量多少的調(diào)節(jié)。

(4)甲狀腺激素的這種調(diào)節(jié)方式稱為_______________調(diào)節(jié)。

【答案】+ - 下丘腦 促甲狀腺激素 甲狀腺激素 反饋

【解析】

甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié):下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素,來促進(jìn)垂體合成和分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素則可以促進(jìn)甲狀腺的活動,合成和釋放甲狀腺激素,而在正常情況下甲狀腺激素要維持在一定濃度內(nèi),不能持續(xù)升高,當(dāng)甲狀腺激素達(dá)到一定濃度后,這個(gè)信息又會反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動,這樣甲狀腺激素就可以維持在相對穩(wěn)定水平,這就是所謂反饋調(diào)節(jié)。

1)寒冷或過度緊張時(shí),下丘腦通過分泌促甲狀腺激素釋放激素促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,促甲狀腺激素又促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素可促進(jìn)機(jī)體代謝從而增加產(chǎn)熱量,當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí),會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動。因此圖中A、BC、D四處的作用性質(zhì)分別是:A+B、+C、-;D、-。
2)當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),甲狀腺受下丘腦分泌的F促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的E促甲狀腺激素的調(diào)節(jié),使甲狀腺激素分泌量增加。
3)當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí),會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,所以下丘腦和垂體的活動,又受血液中甲狀腺激素含量多少的調(diào)節(jié)。
4)當(dāng)甲狀腺激素含量過多時(shí),會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這種調(diào)節(jié)方式叫做(負(fù))反饋調(diào)節(jié)。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】就一對聯(lián)會的同源染色體而言,其著絲點(diǎn)數(shù)、染色單體數(shù)和脫氧核苷酸鏈數(shù)分別是( )

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A. a中堿基對缺失,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

B. 在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期,b、c之間可發(fā)生交叉互換

C. c中堿基對若發(fā)生替換,生物體性狀不一定會發(fā)生改變

D. 基因在染色體上呈線性排列,基因的首端存在起始密碼子

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【題目】如圖為人體某結(jié)構(gòu)部分細(xì)胞的生命歷程,請回答以下問題:

1)過程 1 3 中因_____的執(zhí)行情況不同,有不同種類的新蛋白質(zhì)合成,從而表現(xiàn)出不同 細(xì)胞的生命歷程。

2)該動物高度分化的體細(xì)胞,其細(xì)胞核具有全能性,是因?yàn)?/span>_____。

3)過程 2 的細(xì)胞內(nèi)呼吸速率_____(填加快、減慢或不變),細(xì)胞核的體積_____(填變 小、增大或不變),核膜內(nèi)折,染色質(zhì)收縮、染色加深。

4)被病原體感染的細(xì)胞的清除,屬于_____(填細(xì)胞壞死或細(xì)胞凋亡)

5)過程 4 肌細(xì)胞癌變,是在_____的作用下,細(xì)胞中的_____發(fā)生變化,就變成不受機(jī)體控制的、 連續(xù)進(jìn)行分裂的_____細(xì)胞。

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【題目】下圖表示三個(gè)通過突觸連接的神經(jīng)元,F(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激,則能測到膜內(nèi)外電位變化的位置是( )

A. a和b處B. a、b和c處

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(2)若利用該裝置檢測該盆栽植物的實(shí)際光合速率,需首先封閉通氣孔,在盆栽植物側(cè)放CO2緩沖液,一段時(shí)間內(nèi),在光照條件下,讀取傳感器數(shù)據(jù)的___________(填“增加”或“減少”)值,即為凈光合速率;還需在___________條件下相同時(shí)間內(nèi),讀取傳感器數(shù)據(jù)的減少值,即為___________

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(4)誘導(dǎo)因子的作用可能是___________________。

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